Breaking News:

Tuliskan Pengalamanmu di Rumah yang Sesuai dengan Sila Kedua Pancasila, Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2

Tulislah pengalamanmu di rumah yang sesuai dengan sila kedua Pancasila, Kunci jawaban tema 5 untuk SD kelas 2 halaman 44 45 46 49 50 53.

TRIBUNNEWS/HERUDIN
SISWA Belajar di Rumah - Tulislah pengalamanmu di rumah yang sesuai dengan sila kedua Pancasila, Kunci jawaban tema 5 untuk SD kelas 2 halaman 44 45 46 49 50 53. 

TRIBUNLOMBOK.COM - Tulislah pengalamanmu di rumah yang sesuai dengan sila kedua Pancasila, Kunci jawaban tema 5 untuk SD kelas 2 halaman 44 45 46 49 50 53.

Buku Tematik Tema 5 untuk SD kelas 2 edisi revisi 2017 ini berjudul Pengalamanku.

Subtema 1 dalam Buku Tematik ini berjudul Pengalamanku di Rumah.

Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal yang ada dalam pembelajaran 5 di halaman 44, 45, 46, 49, 50, dan 53.

Baca juga: Apakah Semangat Pangeran Diponegoro Menyatukan Rakyat Dapat Diterapkan dalam Kehidupan Sehari-hari?

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 SD kelas 5 Halaman 50 51 52 Subtema 1 Pembelajaran 6: Perubahan Ekosistem

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 SD Kelas 5 Subtema 1 Daur Hidup Hewan Halaman 40 41 42 46

Kunci jawaban Buku Tematik Tema 5 kelas 2 SD, ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Berikut kunci jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 44 45 46 49 50 53 Tematik SD Subtema 1 Pembelajaran 5 Pengalamanku:

Kunci Jawaban Halaman 44, 45

Perhatikan gurumu membacakan puisi. Puisi tentang "Burung Kutilang". Dengarkan dengan penuh konsentrasi!

Burung Kutilang

Di pucuk pohon cemara
Burung kutilang berbunyi
Bersiul-siul sepanjang hari
Dengan tak jemu-jemu
Mengangguk-angguk sambil berseru
Tri-li-li li-li li-li li-li
Sambil berloncat-loncatan
Paruhnya selalu terbuka
Digeleng-gelengkan kepalanya
Menentang langit biru
Tandanya suka ia berseru
Tri-li-li li-li li-li li-li

Halaman selanjutnya>>

Penulis: Lanny Latifah
Editor: Siti Nurjannah Wulandari
Ikuti kami di
KOMENTAR

BERITA TERKINI

© 2021 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved