Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 159: Analisis Faktor Penentu Keberhasilan Negosiasi
Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 159, tugas tentang menganalisis faktor yang menentukan keberhasilan negosiasi.
TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 159.
Soal pada halaman 159 buku Bahasa Indonesia kelas 10 membahas tugas tentang menganalisis faktor yang menentukan keberhasilan negosiasi.
Sebelum menengok kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 159, diharapkan siswa mengerjakan soal secara mandiri.
Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 diperuntukkan bagi orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Tribunnews.com tidak bertanggung jawab dalam perbedaan jawaban pada kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 159.
Berikut ini kunci jawaban buku Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 159:
Baca juga: Contoh Soal UAS, PAS Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA, Lengkap dengan Kunci Jawaban
Tugas
Berlatihlah untuk menganalisis faktor yang menentukan keberhasilan negosiasi dalam teks dialog antara pedagang dan pembeli, HP Baru, dan Terima Kasih, Bu Mia.
Jawaban:
1. Teks Pedagang dan Pembeli
- Faktor penyebab keberhasilan negosiasi: Alasan yang disampaikan penjual mampu meyakinkan pembeli bahwa harga mangga tersebut layak.
Bukti kutipan:
“Belum boleh, Bu. Barangnya bagus lho, Bu. Ini bukan karbitan. Matang pohon.”
“Belum boleh, Bu. Dua puluh delapan ribu, ya, Bu. Biar saya dapat untung, Bu.”
- Faktor penyebab keberhasilan negosiasi: Tidak memaksa pihak lain.
Bukti kutipan:
“Baiklah, tapi saya boleh milih sendiri, kan, Bang?”
- Faktor penyebab keberhasilan negosiasi: Kesediaan penjual dan pembeli untuk berkompromi, menerima perbedaan pendapat.
Bukti kutipan:
“Asal jangan pilih yang besar-besar, Bu. Nanti saya bisa rugi.”
“Iya, Bang. Yang penting saya dapat mangga yang bagus dan tidak busuk."
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 157: Menganalisis Kesepakatan yang Dicapai
2. Teks Beli HP
- Faktor penyebab keberhasilan negosiasi: Alasan yang disampaikan Rani mampu meyakinkan Ayahnya bahwa ia sangat memerlukan HP.
Bukti kutipan:
“Tak hanya itu, Yah …. Rani iri sama teman-teman Rani yang dapat dengan mudah mengunduh materi pembelajaran, ngirim tugas, bahkan berdiskusi untuk mengerjakan tugas-tugas tanpa harus keluar rumah,”
- Faktor penyebab keberhasilan negosiasi: Tidak memaksa pihak lain
Bukti kutipan:
Mendengar penjelasan Rani, ayah melepas kaca matanya dan menatap Rani dengan lembut.
“Sebegitu pentingkah HP itu bagimu, Nak?”
- Faktor penyebab keberhasilan negosiasi: Kesediaan Rani dan Ayahnya untuk berkompromi, menerima perbedaan pendapat.
Bukti kutipan:
Ayah akan membelikan HP untuk Rani asal …” ayah seakan sengaja meggoda Rani.
“Asal apa, Yah?” tanya Rani tak sabar.
“Asal Rani rajin belajar dan berjanji akan menggunakan HP itu untuk hal-hal yang positif.”
“Rani janji, Yah. Makasih ya Ayah,” janji Rani sambil memeluk Ayahnya.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 156: Cara Menyampaikan Pengajuan dan Penawaran
3. Teks Terima Kasih Bu Mia
-Faktor penyebab keberhasilan negosiasi: Alasan yang disampaikan mampu meyakinkan Bu Mia bahwa keterlambatan bukan disengaja dan ulangan perlu ditunda.
Bukti kutipan:
“Iya, Bu. Sekali lagi maafkan, kami. Kami kelelahan, Bu. Tadi baru saja ujian lari mengelilingi stadion 2 kali.”
- Faktor penyebab keberhasilan negosiasi: Tidak memaksa pihak lain
Bukti kutipan:
“Belum sempat, Bu. Kami takut ketinggalan ulangan,” jawab Lia tetap dengan sopan.
“Kalau boleh, kami minta waktu sepuluh menit untuk minum dan ganti baju, Bu. Biar badan kami segar.”
- Faktor penyebab keberhasilan negosiasi: Kesediaan partisipan untuk berkompromi, menerima perbedaan pendapat.
Bukti kutipan:
“Ya sudah, kalian istirahat, 15 menit. Ulangannya minggu depan saja. Nanti kita latihan soal saja.” jawab Bu Lia mengagetkan Mia dan teman-teman.
*) Disclaimer:
- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/Nurkhasanah)