Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 183 Kurikulum Merdeka: Kaum Muhajirin dan Ansar

TRIBUNNEWS.COM - Berikut adalah kunci jawaban mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas 4 SD halaman 183 Kurikulum Merdeka.

Halaman 183 tersebut, ada di Bab 10 berjudul Kisah Nabi Muhammad SAW Membangun Kota Madinah.

Di halaman 183, siswa diminta untuk menjawab soal Aktivitas Kelompok.

Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 183 Kurikulum Merdeka

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 10 Halaman 197 198 199 200, Bab 7: Penilaian Pengetahuan

1. Sebutkan fungsi Masjid Nabawi pada masa Rasulullah saw.?

Jawaban: Rasulullah saw. membangun masjid bukan sekadar tempat salat. Rasulullah saw. membangun masjid sebagai pusat kegiatan umat Islam.

Masjid Nabawi dijadikan sebagai tempat bermusyawarah untuk menyelesaikan masalah umat. Masjid juga digunakan sebagai arena latihan bela negara dan pengobatan kaum Muslim.

Serambi Masjid Nabawi juga menjadi tempat penampungan ahl al-Suffah. Ahl al-Suffah yaitu sekelompok kaum fakir miskin yang tidak memiliki tempat tinggal. Di masjid inilah kaum Muslim dibina dan dididik Rasulullah saw.

2. Apa tujuan Rasulullah saw. mempersaudarakan kaum Muhajirin dan Ansar?

Jawaban: Persaudaraan ini menjadi penting agar tersedia kebutuhan pokok bagi pendatang baru, Muhajirin, yang tidak membawa harta kekayaan. Keahlian penduduk Mekah adalah berdagang yang membutuhkan modal.

Padahal, Muhajirin tidak membawa bekal harta kekayaan. Sementara di Madinah, penduduk lebih banyak berkebun dan bertani. Selain itu, Muhajirin hanya datang sendiri atau bersama keluarga kecil ke Madinah.

Mereka mungkin merasa kesepian di daerah baru. Cuaca di Madinah juga berbeda dengan Mekah. Di musim dingin sangat dingin, di musim panas sangat panas.

Dengan persaudaraan, permasalahan yang dihadapi Muhajirin dapat diselesaikan sementara. Apalagi kaum Ansor membuka hati dan tangan mereka untuk membantu Muhajirin sepenuhnya.

3. Sikap apakah yang patut diteladani dari kisah Kaum Muhajirin? Berikan contohnya!

Jawaban: Mereka rela meninggalkan keluarga, harta kekayaan serta kenyamanan di Mekah. Mereka rela hijrah ke Madinah dengan membawa keyakinan kepada Allah Swt. dan Rasul-Nya.

Contoh: Kisah Suhaib bin Sinan al-Rumi. Persaudaraan yang dijalin dan bantuan kaum Ansor tidak membuat Muhajirin berpangku tangan dan bermalas-malasan.

Muhajirin tetap berusaha untuk dapat memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari mereka. Contoh: Kisah Abdurrahman bin Auf.

4. Sikap apakah yang patut diteladani dari kisah Kaum Ansar? Berikan contohnya!

Jawaban: Kaum Ansor membuka hati dan tangan mereka untuk membantu Muhajirin sepenuhnya. Contoh: Kisah Saad bin Rabi’

5. Bagaimana sikap Rasulullah saw. agar kerukunan tetap terjaga di Madinah yang penduduknya beragam?

Jawaban: Mempersaudarakan orang-orang.

*) Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Lainnya

(Tribunnews.com,Widya)