Minggu, 7 September 2025

Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 306 307 308 309 Kurikulum Merdeka

Berikut kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 10 SMA halaman 306, 307, 308 dan 309 Kurikulum Merdeka.

Penulis: Widya Lisfianti
Editor: Nuryanti
Buku IPS Kelas 10 Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 306 307 308 309 Kurikulum Merdeka, Evaluasi: Artikel tersebut menjelaskan pendekatan geografi apa? 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 10 SMA halaman 306, 307, 308, dan 309 Kurikulum Merdeka.

Halaman tersebut ada di Tema 4 yang berjudul Geografi: Manusia, Ruang dan Lingkungan.

Di halaman tersebut siswa diminta untuk menjawab soal Evaluasi.

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 306 Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 306 307 308 309 Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 306 307 308 309 Kurikulum Merdeka

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 188 Kurikulum Merdeka, Worksheet 4.2: At Sungai Lestari

Evaluasi

A. Soal Pilihan Ganda

Pilihlah jawaban yang paling benar pada soal di bawah ini!

1. Bacalah artikel di bawah ini dengan cermat!
Bencana Tanah Longsor di Desa Banaran, Kecamatan Pulung, Kabupaten Ponorogo (lihat di buku)
Artikel tersebut menjelaskan pendekatan geografi apa?

a. Pendekatan keruangan
b. Pendekatan kelingkungan/ekologi
c. Pendekatan kompleks wilayah
d. Semua salah

Jawaban: b. Pendekatan kelingkungan/ekologi

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 307 Kurikulum Merdeka

2. Bacalah informasi di bawah ini!
Kawasan Industri Rungkut didirikan sejak tahun 1974 di atas lahan seluas 245 hektar yang dapat menampung 267 perusahaan. (lihat di buku)
Mengacu dari berbagai konsep geograi, Kawasan Industri Rungkut termasuk…

a. Konsep nilai kegunaan
b. Konsep aglomerasi
c. Konsep Interaksi dan Interdependensi
d. Konsep Pola

Jawaban: b. Konsep aglomerasi

Baca juga: Kunci Jawaban Informatika Kelas 8 Halaman 127 Kurikulum Merdeka Aktivitas AD-K8-01

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 308 Kurikulum Merdeka

3. Bacalah informasi di bawah ini! Untuk soal no 3 dan 4.
Gunung Merapi yang terletak di Provinsi DI Yogyakarta dan Provinsi Jawa Tengah termasuk salah satu gunung teraktif di Indonesia. (lihat di buku)
Berdasarkan informasi di atas, data mengenai aktivitas Gunung Merapi diperoleh melalui…

a. Peta
b. Sistem Informasi Geograis
c. Penginderaan jauh
d. Atlas

Jawaban: c. Penginderaan jauh

4. Temukan pernyataan di bawah ini yang bukan termasuk manfaat dari pemantauan aktivitas gunung berapi?

a. Untuk mengurangi dampak dan risiko bencana apabila erupsi
b. Memberikan informasi terkini aktivitas vulkanisme gunung berapi
c. Untuk membuat rencana dan strategi mengenai metode penanganan bencana
d. Untuk memberikan informasi mengenai kandungan mineral dari bahan material yang keluar dari gunung

Jawaban: d. Untuk memberikan informasi mengenai kandungan mineral dari bahan material yang keluar dari gunung

Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 309 Kurikulum Merdeka

5. Perhatikan tabel di bawah ini!

Potensi Sumber Daya Alam (SDA) Indonesia
• Mineral logam yaitu besi, emas primer, tembaga, nikel, bauksit, dan perak.
• Bahan galian sumber energi yaitu minyak bumi, gas bumi dan batu bara.

Berdasarkan informasi SDA di atas berasal dari sfera…

a. Atmosfer
b. Litosfer
c. Biosfer
d. Hidrosfer

Jawaban: b. Litosfer

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 128 Kurikulum Merdeka: Uji Pemahaman

B. Soal Esai

Jawablah pertanyaan dengan baik dan benar!

1. Amatilah lingkungan sekitar kalian! Jelaskan bagaimana geografi membantu kalian memahami tentang kehidupan di bumi?

Jawaban: Geografi adalah ilmu tentang permukaan bumi, iklim, penduduk, lora, fauna, serta hasil yang diperoleh dari bumi. Geograi menjelaskan sifat bumi melalui fenomena alam serta interaksi dengan manusia sebagai penghuninya.

2. Menurut kalian bagaimana cara manusia untuk menjaga keberlanjutan antarsfera? Berikan dua contoh!

Jawaban: Mengelolanya secara berkelanjutan, dan tidak hanya mengekploitasinya.

Contohnya: Menanam kembali pohon yang telah ditebang dan menggunakan sumber daya alam secukupnya

3. Mengapa terdapat pemanasan global dan bagaimana solusi mengatasinya?

Jawaban: Pemanasan global adalah peningkatan suhu yang terjadi secara global di permukaan bumi khususnya atmosfer. Hal ini terjadi karena meningkatnya konsentrasi gas CO2, CH4 dan gas lain sehingga atmosfer menahan panas sinar matahari.

Pemanasan global disebabkan oleh aktivitas manusia karena kegiatan industri, gaya hidup, transportasi yang berbahan bakar fosil dan masih banyak lagi. Peningkatan pemanan global telah berlangsung sejak tahun 1880.

Solusi yang dapat dilakukan manusia adalah:

• Menggunakan energi alternatif
• Melakukan reboisasi dan menjaga kelestarian hutan, Kawasan hijau.
• Hemat konsumsi listrik
• Mengurangi konsumsi bahan bakar fosil
• Dan masih banyak lagi

4. Jelaskan potensi sumber daya alam yang terkait dengan hidrosfer di daerah kalian?

Jawaban: Sumber alam yang ada didaerah saya adalah sungai. Fungsi sungai bukan hanya sebagai sumber daya bagi manusia dan lora-fauna melainkan juga sebagai penjaga keseimbangan lingkungan dan keanekaragaman hayati.

5. Jelaskan manfaat SIG terkait dengan potensi bencana, berikan contohnya!

Jawaban: Manfaat dari SIG yakni kita dapat mengetahui lahan yang nantinya dapat berpotensi tinggi terhadapat bencana alam. Sehingga kita dapat mengambil suatu tindakan kedepannya.

Contohnya: Pencegahan terjadinya bencana alam dimasa depan.

*) Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Lainnya

(Tribunnews.com,Widya)

Sumber: TribunSolo.com
Berita Terkait

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
About Us Help Privacy Policy Terms of Use Contact Us Pedoman Media Siber Redaksi Info iklan