Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 33 Kurikulum Merdeka: Mari Uji Kemampuan Kalian

TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam atau IPA Kelas 7 Halaman 33 Kurikulum Merdeka.

Kunci jawaban IPA Kelas 7 Halaman 33 Kurikulum Merdeka dalam artikel ini, hanya sebagai referensi atau panduan siswa dalam belajar.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa dapat terlebih dahulu mengerjakan soalnya sendiri.

Pada buku IPA Kelas 7 Halaman 33 Kurikulum Merdeka terdapat Mari Uji Kemampuan Kalian tentang mengidentifikasi alat ukur.

Pada bagian tersebut, muncul pertanyaan tentang mengukur menggunakan penggaris.

Berikut ini soal IPA Kelas 7 SMP tentang Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah, bagian D pengukuran.

IPA Kelas 7 Halaman 33 Kurikulum Merdeka

Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 29 30 Kurikulum Merdeka: Aktivitas Belajar 1

1. Identifikasilah pernyataan berikut apakah benar atau salah. Ubahlah pernyataan yang salah hingga menjadi benar.

a. Mengukur menggunakan penggaris adalah contoh pengamatan secara kualitatif.

Jawaban: 

Salah

Pernyataan yang benar: Mengukur menggunakan penggaris adalah contoh pengamatan secara kuantitatif.

b. Warna suatu larutan adalah contoh pengamatan kualitatif.

Jawaban: 

Benar

c. Satuan yang tepat untuk mengukur jarak adalah detik.

Jawbaan:

Salah

Pernyataan yang benar: Satuan yang tepat untuk mengukur jarak adalah meter.

d. Jam adalah satuan untuk waktu sesuai Standar Internasional.

Jawaban:

Salah

Pernyataan yang benar: Sekon adalah satuan untuk waktu sesuai standar internasional.

e. Volume adalah contoh besaran turunan.

Jawaban:

Benar

2. Apakah dua kesalahan yang dilakukan oleh siswa pada Gambar 1.18?

Jawaban:

- Termometer yang digunakan tidak berada dalam cairan yang akan diukur suhunya.

- Kesalahan paralaks.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 11 Kurikulum Merdeka: Kegiatan 4 Bab 1

3. Lihatlah sekeliling kelas kalian dan buatkan dua (2) pengamatan kualitatif dan dua (2) pengamatan kuantitatif

Jawaban:

- Kualitatif:

a. Semua pelajar menggunakan seragam putih-biru.
b. Lena sedang memperhatikan penjelasan guru.

- Kuantitatif:

a. Ada 12 anak laki-laki di kelas ini atau 8 orang siswa sedang mengerjakan tugas.
b. Ada 4 orang siswa sedang melakukan percobaan.

4. Sebutkan nama alat ukur di bawah ini lalu nyatakan hasil pengukuran dilengkapi satuannya (lihatlah gambar pada buku).

Jawaban:

a. Alat ukur: termometer
Hasil pengukuran: 22°C

b. Alat ukur: timbangan
Hasil pengukuran: 1,5 g

c. Alat ukur: gelas ukur
Hasil pengukuran: 32 m

5. Ketika kalian menyentuh air hangat, maka kalian dapat mengetahui bahwa suhunya lebih tinggi dari air di bak kamar mandi kalian. Kalian juga dapat merasakan dinginya es batu ketika kalian memegangnya, namun mengapa tangan tidak dapat dijadikan satuan baku? 

Jawaban:

Tangan tidak dapat dijadikan satuan baku karena hasil pengukuran dari tangan tidak memiliki standar yang sama.

*) Disclaimer:

 Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Pondra)