Apakah Hubungan antara Menciptakan Suasana yang Positif dengan Proses Pembelajaran? Modul 1.4

TRIBUNNEWS.COM - Berikut contoh jawaban pertanyaan apakah hubungan antara menciptakan suasana yang positif dengan proses pembelajaran yang berpihak pada murid?

Bapak/Ibu Guru mungkin menemukan pertanyaan di atas dalam Modul 1.4 Guru Penggerak.

Kemudian, Bapak/Ibu Guru diminta untuk menuliskan jawaban sesuai dengan pendapat Bapak/Ibu Guru.

Jawaban dalam artikel ini berfungsi sebagai referensi bagi Bapak/Ibu Guru yang kesulitan ketika menjawab pertanyaan serupa dalam Modul 1.4 Guru Penggerak.

Pertanyaan:

Apakah hubungan antara menciptakan suasana yang positif dengan proses pembelajaran yang berpihak pada murid?

Contoh Jawaban:

Menciptakan suasana yang positif di kelas sangat penting untuk proses pembelajaran yang berpihak pada murid.

Berikut ini beberapa alasan mengapa suasana yang positif dapat mendukung pembelajaran yang efektif:

• Meningkatkan Motivasi: Suasana yang positif akan membuat murid merasa lebih nyaman, hal ini dapat meningkatkan motivasi mereka untuk belajar.
• Mengurangi Stres dan Kecemasan: Lingkungan belajar yang ramah dan suportif dapat membantu mengurangi stres dan kecemasan yang mungkin dialami murid.
• Meningkatkan Keterlibatan Murid: Suasana yang positif mendorong keterlibatan aktif murid dalam kegiatan belajar.
• Membangun Hubungan yang Baik: Suasana yang positif dapat memperkuat hubungan antara guru dan murid serta antar murid itu sendiri.

Secara keseluruhan, menciptakan suasana yang positif akan membantu membangun fondasi yang kuat untuk proses pembelajaran yang berpihak pada murid. 

Suasana yang positif memungkinkan murid untuk berkembang secara optimal.

Baca juga: Jawaban, Apa Pentingnya Menciptakan Suasana Positif di Lingkungan Anda? Modul 1.4 Guru Penggerak

(Tribunnews.com/Nurkhasanah)