35 Soal PTS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 2 Kurikulum Merdeka, dan Kunci Jawaban STS UTS

TRIBUNNEWS.COM - Berikut contoh soal Penilaian Tengah Semester (PTS) atau Ujian Tengah Semester (UTS) mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 SMP semester 2 Kurikulum Merdeka.

Contoh soal PTS Bahasa Indonesia kelas 9 SMP ini terdiri dari 35 soal pilihan ganda yang dilengkapi dengan kunci jawaban.

Soal dan kunci jawaban ini hanya untuk panduan orang tua dalam memandu proses belajar anak sebelum menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS). 

Diharapkan siswa dapat mengerjakan contoh soal PTS Bahasa Indonesia kelas 9 SMP ini terlebih dahulu sebelum menengok kunci jawabannya.

Coba jawablah soal-soal berikut ini, kemudian cocokkan dengan kunci jawaban yang telah disediakan.

1. Teks yang berisi cerita suatu peristiwa, kegiatan, kejadian, atau pengalaman masa lalu yang diamati secara kronologis disebut ...

a. Teks eksplanatif

b. Teks rekon

c. Teks naratif

d. Teks deskriptif

Jawaban: B

2. Apa yang menjadi struktur utama dari teks rekon? 

A. Identifikasi, deskripsi bagian, dan simpulan

B. Judul, paragraf pembuka, dan penutup

C. Orientasi, peristiwa, dan reorientasi

D. Gagasan utama, argumen, dan kesimpulan

Jawaban : C

3. Manakah di bawah ini yang termasuk ke dalam macam-macam teks rekon? 

A. Teks rekon naratif, deskriptif, eksplanatif 

B. Teks rekon faktual, imajinatif, pribadi 

C. Teks rekon ilmiah, naratif, eksposisi 

D. Teks rekon argumentatif, prosedural, deskriptif

Jawaban : B

4. Apa yang dimaksud dengan orientasi dalam teks rekon? 

A. Menyimpulkan kejadian yang telah terjadi

B. Memberikan informasi tentang siapa, dimana, dan kapan peristiwa terjadi

C. Menceritakan urutan kejadian secara detail

D. Menggambarkan suasana dalam cerita

Jawaban : B

5. Apa yang dimaksud dengan teks rekon faktual? 

A. Cerita ulang yang bersifat imajinasi penulis

B. Cerita ulang tentang pengalaman pribadi penulis

C. Cerita ulang tentang peristiwa nyata yang terjadi

D. Cerita ulang yang berfokus pada tokoh fiktif

Jawaban : C

6. Apa perbedaan antara fakta dan opini dalam teks rekon? 

A. Fakta didukung oleh bukti konkret, sedangkan opini adalah pendapat atau pandangan

B. Fakta bersifat imajinatif, sedangkan opini adalah kenyataan

C. Fakta hanya berupa pendapat, sedangkan opini selalu berdasarkan data

D. Fakta dan opini tidak memiliki perbedaan yang signifikan

Jawaban : A

7. Manakah yang merupakan ciri-ciri sebuah fakta? 

A. Menggunakan kata-kata seperti "biasanya" "tampaknya"

B. Terdapat tanggal dan waktu kejadian

C. Mengandung opini pribadi penulis

D. Menyampaikan dugaan tanpa bukti

Jawaban : B

8. Apa fungsi dari huruf miring dalam teks rekon ?

A. Menegaskan bagian kata yang dianggap penting

B. Menandai kata yang ditulis dalam bahasa asing atau bahkan daerah

C. Memisahkan judul dan paragraf dalam teks

D. Menjelaskan rincian alat dan bahan dalam teks

Jawaban : B

9. Kosakata "selfie", "hoax" dan "stalk" merupakan contoh dari ... ?

A. Kata baku

B. Kata serapan

C. Kata slang

D. Kata benda

Jawaban : C

10. Imbuhan "-wan" dalam kata "hartawan" berarti ... ?

A. Orang yang memiliki harta

B. Orang yang ahli dalam ilmu harta

C. Orang yang bekerja di bidang keuangan

D. Orang yang berhubungan dengan bisnis

Jawaban : A

11. Apa contoh penggunaan teks rekon dalam situasi formal?

A. Teks rekon dapat digunakan dalam pesan singkat

B. Teks rekon dapat digunakan dalam iklan produk

C. Teks rekon dapat digunakan dalam laporan resmi, surat bisnis, atau dokumen akademis

D. Teks rekon dapat digunakan dalam obrolan santai

Jawaban : C

12. Bagaimana penggunaan teks rekon dapat mempengaruhi komunikasi sehari-hari?

A. Teks rekon dapat membuat komunikasi sehari-hari menjadi lebih sulit dipahami

B. Penggunaan teks rekon tidak memiliki pengaruh apa-apa terhadap komunikasi sehari-hari

C. Teks rekon hanya cocok digunakan dalam situasi formal dan tidak relevan untuk komunikasi sehari-hari

D. Teks rekon dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan berbahasa sehari-hari

Jawaban : D

13. Penggunaan teks rekon dalam kehidupan sehari-hari dapat ditemui dalam bentuk apa?

A. Surat kabar, majalah, buku, brosur, pamflet, dan sebagainya

B. Pakaian, sepatu, dan topi

C. Televisi, radio, dan bioskop

D. Piring, gelas, dan sendok

Jawaban : A

14. Mengapa penting untuk memahami penggunaan teks rekon dalam kehidupan sehari-hari?

A. Hanya orang pintar yang perlu memahami teks rekon

B. Karena tidak ada manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari

C. Untuk berkomunikasi dengan efektif dan memahami informasi dengan baik

D. Untuk membuat kekacauan dalam komunikasi

Jawaban : C

15. Bagaimana penggunaan teks rekon dapat membantu dalam menyampaikan informasi dengan jelas?

A. Teks rekon dapat membantu dalam menyampaikan informasi dengan jelas karena teks rekon tidak perlu didukung oleh fakta dan data yang akurat.

B. Teks rekon dapat membantu dalam menyampaikan informasi dengan jelas karena teks rekon cenderung membingungkan pembaca dengan informasi yang bertele-tele.

C. Teks rekon dapat membantu dalam menyampaikan informasi dengan jelas karena teks rekon merupakan teks yang disusun berdasarkan opini dan asumsi pribadi.

D. Teks rekon dapat membantu dalam menyampaikan informasi dengan jelas karena teks rekon merupakan teks yang disusun berdasarkan fakta dan data yang akurat, sehingga dapat memberikan informasi yang jelas dan terpercaya.

Jawaban : D

16. Dalam teks berita, apa yang dimaksud dengan fakta dan opini?

A. Fakta adalah informasi yang tidak dapat diverifikasi kebenarannya, sedangkan opini adalah fakta yang pasti

B. Fakta adalah informasi yang dapat diverifikasi kebenarannya, sedangkan opini adalah pendapat atau penilaian subjektif seseorang.

C. Fakta dan opini memiliki arti yang sama dalam teks berita

D. Fakta adalah pendapat subjektif seseorang, sedangkan opini adalah informasi yang dapat diverifikasi kebenarannya

Jawaban : B

17. Mengapa fakta dan opini saling melengkapi dalam teks berita?

A. Karena fakta tidak penting dalam teks berita, hanya opini yang diperlukan

B. Karena fakta dan opini sama-sama memberikan informasi subjektif

C. Karena fakta dan opini tidak memiliki perbedaan dalam teks berita

D. Karena fakta memberikan informasi yang objektif, sementara opini memberikan sudut pandang subjektif.

Jawaban : D

18. Mengapa penting untuk memahami perbedaan antara fakta dan opini dalam teks berita?

A. Agar orang tidak tertarik membaca berita

B. Karena fakta dan opini tidak memiliki perbedaan

C. Untuk menambah kebingungan pembaca

D. Untuk menghindari penyebaran informasi yang salah atau bias.

Jawaban : D

19. Berikan contoh bagaimana pengungkapan sebuah fakta perlu diperjelas dengan deskripsi yang berupa opini dalam teks berita.

A. Pengungkapan fakta perlu diperjelas dengan deskripsi fiksi dalam teks berita.

B. Pengungkapan fakta tidak perlu diperjelas dengan deskripsi opini dalam teks berita.

C. Pengungkapan fakta perlu diperjelas dengan deskripsi ilmiah dalam teks berita.

D. Pengungkapan fakta perlu diperjelas dengan deskripsi opini dalam teks berita.

Jawaban : D

20. Bagaimana opini (pendapat) pembicara atau penulis dapat mendukung pengungkapan fakta dalam teks berita?

A. Pendapat pembicara atau penulis tidak relevan dengan fakta dalam teks berita.

B. Pendapat pembicara atau penulis hanya menambahkan kebingungan dalam teks berita.

C. Pendapat pembicara atau penulis memberikan sudut pandang atau interpretasi terhadap fakta dalam teks berita.

D. Pendapat pembicara atau penulis tidak perlu disertakan dalam teks berita.

Jawaban : C

21. Teks yang berisi penjelasan berupa proses terjadinya peristiwa alam, sosial atau budaya disebut....

a. argumentasi

b. eksplanasi

c. prosedur

d. narasi

Jawaban : B

22. Urutan struktur yang tepat pada ciri-ciri teks eksplanasi adalah...

a. Pernyataan umum, urutan sebab akibat, dan interpretasi.

b. Pernyataan umum, interpretasi dan sebab akibat.

c. Sebab akibat, pernyataan umum, dan interpretasi.

d. Pernyataan umum, sebab, interpretasi, akibat.

Jawaban : A

23. Pada bagian apakah inti dari teks eksplanasi?

a. Pernyataan umum

b. Sebab-akibat

c. Aspek yang dilaporkan

d. Argumen

Jawaban : B

24. Perhatikan kerangka teks eksplanasi berikut!

(1) Proses terjadinya gempa bumi
(2) Penyebab terjadinya gempa bumi
(3) Definisi gempa bumi
(4) Akibat gempa bumi
(5) Simpulan gempa bumi

Jika dikembangkan menjadi sebuah teks eksplanasi, urutan kerangka yang tepat adalah...

a. (3), (1), (2), (4), (5)

b. (1), (2), (3), (4), (5)

с. (3), (4), (1), (5), (2)

d. (2), (4), (5), (1), (3)

Jawaban : A

25. Bagaimana ciri-ciri umum dari teks eksplanasi...

a. strukturnya terdiri atas pernyataan umum, urutan sebab-akibat, dan interpretasi (pernyataan topik), memuat informasi berdasarkan fakta, dan faktualisasinya bersifat ilmiah

b. berisi tentang langkah-langkah secara kronologis dalam pembuatan atau pengerjaan sesuatu

c. menyampaikan kebenaran yang terdapat dalam sebuah tulisan, informasi yang diberikan berdasarkan kejadian nyata bukan rekayasa

d. berisi pernyataan umum mengenai topik yang akan dijelaskan proses terjadinya/proses keberadaan.

Jawaban : A

26. Tujuan utama dalam pembuatan poster komersil adalah...

a. Keindahan

b. Keunggulan

c. Penjualan

d. Keunikan

Jawaban : C

27. Poster biasanya dipasang mempunyai tujuan untuk...

a. sebagai penghias jalan

b. memperindah suatu tempat

c. wahana membaca masyarakat

d. memberikan informasi untuk masyarakat

Jawaban : D

28. Poster yang berisi ajakan untuk melakukan hal yang lebih baik kepada masyarakat, dinamakan poster...

a. hiasan

b. kegiatan

c. komersial

d. layanan kepada masyarakat

Jawaban : D

29. Gambar poster dibuat berwarna-warni lengkap dengan warna kontras sehingga...

a. terlihat indah

b. terlihat indah

c. menarik perhatian

d. mudah dilihat

Jawaban : C

30. Kalimat poster yang menarik untuk menjaga kebersihan kelas adalah...

a. Bersih kelasku, jernih pikiranku.

b. Jagalah selalu kebersihan kelas kita!

c. Bersihkanlah kelas kita setiap hari!

d. Kalau kelas bersih, senang belajar.

Jawaban : A

31. Mencari informasi dari suatu teks eksplanasi dapat dilakukan dengan....

a. menerjemahkan

b. mendengar

c. membaca

d. melihat

Jawaban : C

32. Karakteristik atau ciri dari teks eksplanasi ialah...

a. Muatannya didasarkan pada pendapat / opini

b. Isinya memuat fakta

c. Adanya langkah prosedur

d. Terdapat unsur persuasif di dalamnya

Jawaban : B

33. Dalam melengkapi bahan utama presentasi langkah yang bisa dilakukan adalah...

a. Menyiapkan materi

b. Menambahkan animasi dan transisi

c. Menambahkan informasi

d. Membuat catatan

Jawaban : B

34. Bacalah teks berikut!

Hujan es, dalam ilmu meteorologi disebut juga hail, adalah presipitasi yang terdiri atas bola-bola es. Salah satu proses pembentukannya adalah melalui kondensasi uap air lewat dingin di atmosfer pada lapisan di atas freezing level. Es yang terjadi dengan proses ini biasanya berukuran besar.

Kutipan tersebut termasuk struktur bagian....

a. pernyataan umum

b. penegasan ulang

c. penggambaran rangkaian kejadian

d. langkah-langkah

Jawaban : A

35. Interpretasi pada teks eksplanasi dijumpai pada:

a. bagian awal teks

b. bagian awal dan akhir teks

c. bagian tengah teks

d. bagian akhir teks

Jawaban : D

(Tribunnews.com)