30 Soal PAS IPAS Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban SAS

TRIBUNNEWS.COM - Inilah contoh soal Penilaian Akhir Semester (PAS) mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam-Sosial atau IPAS kelas 5 SD/MI semester 2 Kurikulum Merdeka dan kunci jawaban.

Soal PAS IPAS kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka bisa dipakai sebagai bahan latihan di rumah jelang pelaksanaan Sumatif Akhir Semester (SAS).

Dengan belajar 30 soal IPAS kelas 5 semester 2 Kurikulum Merdeka, siswa dapat mengetahui apa saja soal yang kemungkinan muncul dalam pelaksanaan PAS/SAS.

Sebelum menengok kunci jawaban, pastikan siswa selesai terlebih dahulu menjawab contoh soal PAS IPAS kelas 5 SD/MI Semester 2 Kurikulum Merdeka.

Simak contoh soal PAS IPAS kelas 5 SD/MI Semester 2 Kurikulum Merdeka dan kunci jawaban SAS IPAS, dikutip dari diaryguru.com.

Soal PAS IPAS Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka

1. Warisan budaya berikut yang tidak bisa diraba, namun bisa dilihat di sekitar kita yaitu. . .

A. makanan
B. bangunan
C. adat istiadat
D. pakaian adat

Kunci Jawaban: C. adat istiadat

2. Masyarakat Desa Sembungan mengadakan syukuran dengan menyajikan tumpeng yang berbentuk segitiga sebagai rasa syukur dengan Sang Pencipta. Kegiatan tersebut termasuk. . .

A. bahasa
B. makanan
C. keterampilan
D. adat istiadat

Kunci Jawaban: D. adat istiadat

Baca juga: 30 Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban SAS

3. Percampuran dua kebudayaan atau lebih yang saling bertemu dan saling memengaruhi disebut. . .

A. asimilasi
B. akulturasi
C. akomodasi
D. sintesis

Kunci Jawaban: B. akulturasi

4. Berikut ini salah satu dampak dari adanya pencampuran dua kebudayaan atau lebih yaitu. . .

A. menambah keberagaman kebudayaan Indonesia
B. mengikis kecintaan akan budaya nusantara
C. meningkatkan kualitas kebudayaan asing
D. memudarkan nilai-nilai warisan budaya lokal

Kunci Jawaban: A. menambah keberagaman kebudayaan Indonesia

5. Aktivitas ekonomi sering kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari. Berikut ini salah satu contoh aktivitas ekonomi yaitu . . .

A. siswa belajar di sekolah
B. seseorang yang berjalan kaki
C. guru mengajar di bimbel
D. anak yang bermain layangan

Kunci Jawaban: C. guru mengajar di bimbel

6. Singapura merupakan negara yang tidak memiliki sumber daya alam yang melimpah seperti Indonesia. Masyarakat Singapura mengandalkan industri, sehingga faktor yang paling mempengaruhi aktivitas ekonomi di sana yaitu . .

A. sumber daya alam
B. sumber daya manusia
C. kondisi geografis
D. kondisi astronomis

Kunci Jawaban: B. sumber daya manusia

7. Pemerintah mengadakan pelatihan bagi nelayan, pembudidaya, dan pengolah ikan. Kegiatan tersebut dapat meningkatkan usaha mereka dan memajukan perekonomian melalui. . .

A. infrastruktur
B. teknologi
C. sumber daya alam
D. sumber daya manusia

Kunci Jawaban: D. sumber daya manusia

8. Perhatikan pernyataan berikut!

1. membeli produk lokal
2. menjual produk berkualitas
3. mempromosikan produk luar negeri
4. bangga menggunakan produk lokal

Cara yang dapat dilakukan sebagai konsumen untuk meningkatkan perekonomian di daerah yaitu. . .

A. 1 dan 3
B. 2 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 4

Kunci Jawaban: C. 1 dan 4

9. Pia Legong merupakan salah satu produk unggulan yang berasal dari Bali. Banyak wisatawan membeli produk tersebut sebagai oleh-oleh. Manfaat dari adanya produk unggulan tersebut bagi masyarakat Bali yaitu. . .

A. alih lahan pertanian ke pabrik industri
B. mempercepat produksi makanan sejenis
C. meningkatkan lapangan pekerjaan
D. banyak berdatangan pengusaha muda

Kunci Jawaban: C. meningkatkan lapangan pekerjaan

10. Setiap daerah di Indonesia memiliki keunikan dan ciri khas masing-masing. Mulai dari keunikan makanan hingga hasil budaya. Salah satu cara untuk memajukan daerah-daerah yang penuh keunikan tersebut yaitu . .

A. membeli dan menggunakan produk unggulan daerah
B. mempromosikan produk hasil produksi luar negeri
C. berlomba menjual produk daerah dengan harga mahal
D. mendorong masyarakat menjadi pegawai negeri sipil

Kunci Jawaban: A. membeli dan menggunakan produk unggulan daerah

11. Banyak produk daerah Indonesia yang ternyata sudah dikenal di luar negeri. Produk tersebut memiliki keunikan tersendiri sehingga digemari banyak orang. Berikut ini salah satu produk khas Indonesia yaitu. . .

A. angklung
B. gitar
C. harpa
D. terompet

Kunci Jawaban: A. angklung

12. Linda akan membuat sebuah brosur tentang produk unggulan daerahnya yang berupa makanan. Agar pembaca brosur yakin bahwa produk tersebut memang berkualitas, maka Linda seharusnya mencantumkan. . .

A. keunggulan produk
B. sejarah produk
C. bahan baku utama
D. testimoni

Kunci Jawaban: D. testimoni

13. Tidak semua peristiwa alam dapat disebut bencana alam. Peristiwa alam termasuk bencana alam apabila. . .

A. terjadi secara mendadak
B. menimbulkan korban jiwa
C. dapat dilakukan mitigasi
D. tidak menyebabkan kerugian harta

Kunci Jawaban: B. menimbulkan korban jiwa

14. Peristiwa alam bisa terjadi karena aktivitas yang ada di bagian luar Bumi dan terdapat tanda-tanda yang bisa kita amati. Peristiwa alam yang dimaksud yaitu. . .

A. gempa bumi
B. gelombang tsunami
C. gunung meletus
D. pencemaran limbah pabrik

Kunci Jawaban: D. pencemaran limbah pabrik

15. Beberapa korban bencana gunung meletus mengalami dampak psikologis. Berikut ini salah satu dampak psikologis tersebut yaitu. . .

A. kehilangan nyawa
B. menderita kerugian harta
C. merasa ketakutan dan cemas
D. merusak lingkungan

Kunci Jawaban: C. merasa ketakutan dan cemas

16. Pada tanggal 26 Desember 2004, terjadi bencana alam yang menyebabkan banyak korban jiwa dan kerusakan yang parah di Aceh. Bencana alam yang terjadi ketika itu yaitu. . .

A. gunung meletus
B. angin puting beliung
C. kekeringan
D. gelombang tsunami

Kunci Jawaban: D. gelombang tsunami

17. Perubahan lingkungan dapat terjadi secara perlahan yang efeknya terlihat dalam jangka waktu yang lama. Berikut salah satu perubahan lingkungan yang terjadi secara perlahan yaitu . . .

A. pemukiman warga rusak akibat gempa
B. banyak pohon terbakar akibat kekeringan
C. air sungai keruh akibat limbah pabrik
D. pembatas jalan roboh akibat tsunami

Kunci Jawaban: C. air sungai keruh akibat limbah pabrik

18. Seorang anak membuang beberapa kantong plastik bekas ke sungai. Tindakan tersebut dapat menyebabkan air sungai tercemar dan tidak dapat dimanfaatkan kembali karena air sungai mengandung . . .

A. mikroplastik
B. hidrogen
C. belerang
D. nitrogen

Kunci Jawaban: A. mikroplastik

19. Pak Dedi mengolah daun-daun kering yang berserakan di halaman rumah menjadi suatu produk. Produk ini dapat menyuburkan tanah. Produk yang dimaksud yaitu . . .

A. polybag
B. kompos
C. apotek hidup
D. ronce

Kunci Jawaban: B. kompos

20. Adit sering melakukan upaya untuk mengurangi sampah plastik, salah satunya dengan prinsip reuse. Maksud dari prinsip reuse yaitu. . .

A. mengurangi
B. mengganti
C. daur ulang
D. menggunakan kembali

Kunci Jawaban: D. menggunakan kembali

21. Perhatikan gambar berikut!

Permasalahan lingkungan yang ditimbulkan dari kegiatan pada gambar di atas yaitu. . .

A. tanah di hutan menjadi gembur
B. flora dan fauna meningkat
C. munculnya daerah tandus
D. berkurangnya lahan pertanian

Kunci Jawaban: C. munculnya daerah tandus

22. Indonesia terkenal sebagai negara yang memiliki sumber daya alam yang melimpah, salah satunya hasil tambang. Sumber daya alam tersebut diperoleh dari pembuatan galian pada suatu wilayah. Masalah lingkungan yang ditimbulkan dari penggalian tersebut yaitu . . .

A. udara penuh dengan asap kendaraan
B. limbah mencemari lingkungan
C. meninggalkan daerah tandus
D. lahan perkebunan menjadi berkurang

Kunci Jawaban: C. meninggalkan daerah tandus

23. Ekspoitasi terhadap sumber daya alam dapat merusak Bumi, sehingga menimbulkan kelangkaan sumber daya alam seperti pangan. Kelangkaan pangan menyebabkan kenaikan harga. Peristiwa tersebut menyebabkan permasalahan di bidang . . .

A. sosial
B. ekonomi
C. politik
D. geologi

Kunci Jawaban: B. ekonomi

24. Kegiatan pengelolaan sumber daya alam dan pemanfaatannya secara bijaksana agar menjamin ketersediaan sumber daya alam tersebut disebut. . . .

A. konservasi
B. deforestasi
C. terasering
D. reklamasi

Kunci Jawaban: A. konservasi

25. Tuliskan sejarah salah satu budaya daerah kalian yang mendapatkan pengaruh dari budaya lain!

Kunci Jawaban: Batik Jawa. 

Seni batik di Jawa diperkirakan telah ada sejak zaman Majapahit. Namun, perkembangannya sangat dipengaruhi oleh budaya Islam yang masuk ke Jawa pada abad ke-15. 

Motif-motif batik yang awalnya didominasi oleh gambar hewan dan tumbuhan mengalami perubahan dengan munculnya motif-motif geometris dan kaligrafi Arab yang lebih sesuai dengan ajaran Islam. 

Selain itu, perdagangan dengan bangsa asing seperti India dan Tiongkok juga turut memengaruhi corak dan teknik pembuatan batik.

26. Tuliskan tiga jenis aktivitas ekonomi yang paling banyak dilakukan di daerah kalian!

Kunci Jawaban: Tiga jenis aktivitas ekonomi yang paling banyak dilakukan di daerahku di bidang perikanan:

• menangkap ikan
• budidaya ikan
• jual beli hasil perikanan

27. Jelaskan mengapa ketiga aktivitas ekonomi tersebut banyak dilakukan di sana!

Kunci Jawaban: Sebab daerah tempat tinggalku berdekatan dengan laut yang merupakan sumber daya alam berupa ikan dan hasil laut lainnya.

28. Apa penyebab peristiwa alam bisa menjadi bencana alam?

Kunci Jawaban: Peristiwa alam menjadi bencana alam apabila menimbulkan dampak negatif yang signifikan bagi kehidupan manusia, seperti:

• Korban jiwa atau luka-luka.
• Kerugian harta benda dan kerusakan infrastruktur.
• Gangguan terhadap aktivitas sosial dan ekonomi masyarakat.
• Kerusakan lingkungan yang parah.
• Terjadinya secara tiba-tiba dan sulit diprediksi sehingga masyarakat tidak siap.

29. Bagaimana dampak kerusakan lingkungan terhadap kehidupan manusia??

Kunci Jawaban:

Kerusakan lingkungan memiliki berbagai dampak negatif terhadap kehidupan manusia, antara lain:

• Gangguan kesehatan: Pencemaran air, udara, dan tanah dapat menyebabkan berbagai penyakit.
• Krisis sumber daya alam: Kerusakan hutan, pencemaran air, dan eksploitasi berlebihan dapat menyebabkan kelangkaan air bersih, pangan, dan bahan baku.
• Bencana alam: Kerusakan hutan dapat meningkatkan risiko banjir dan tanah longsor. Perubahan iklim akibat kerusakan lingkungan dapat menyebabkan cuaca ekstrem dan bencana lainnya.
• Kerugian ekonomi: Bencana alam dan kerusakan lingkungan dapat merusak infrastruktur, mengganggu pertanian, perikanan, dan pariwisata, sehingga menyebabkan kerugian ekonomi.
• Gangguan sosial: Bencana alam dan kerusakan lingkungan dapat menyebabkan pengungsian, konflik sumber daya, dan ketidakstabilan sosial.

30. Mengapa terjadi permasalahan lingkungan di Bumi?

Kunci Jawaban: 

Permasalahan lingkungan di Bumi terjadi karena berbagai faktor, terutama yang disebabkan oleh aktivitas manusia, di antaranya:

• Eksploitasi sumber daya alam yang berlebihan: Pengambilan sumber daya alam tanpa memperhatikan keberlanjutan menyebabkan kerusakan dan kelangkaan.
• Pencemaran: Pembuangan limbah industri, sampah rumah tangga, dan emisi gas kendaraan mencemari air, udara, dan tanah.
• Deforestasi: Penebangan hutan secara liar dan tidak terkendali menghilangkan habitat alami dan mengurangi kemampuan Bumi menyerap karbon dioksida.
• Pertumbuhan populasi: Peningkatan jumlah penduduk meningkatkan kebutuhan akan sumber daya alam dan ruang, sehingga tekanan terhadap lingkungan semakin besar.
• Kurangnya kesadaran dan tanggung jawab: Kurangnya pemahaman dan kepedulian terhadap lingkungan menyebabkan perilaku yang merusak alam.

Disclaimer:

• Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)