Sabtu, 13 September 2025

Pendidikan Profesi Guru

Kunci Jawaban Pretest Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 4 Pembelajaran Berbasis Deep Learning PPG

Kunci jawaban pretest Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 4 Pendekatan Pembelajaran Berbasis Deep Learning untuk guru PAI program PPG Kemenag 2025.

Canva/Tribunnews.com
PPG KEMENAG 2025 - Desain grafis Kunci Jawaban Pretest Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 4 Pendekatan Pembelajaran Berbasis Deep Learning, PPG Kemenag 2025 dibuat dengan Canva, Kamis (11/9/2025). 

TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban pretest Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 4 Pendekatan Pembelajaran Berbasis Deep Learning (Mindful Learning, Meaningful Learning, and Joyful Learning) untuk guru PAI dalam program PPG Kemenag 2025.

Pendidikan Profesi Guru (PPG) Kemenag adalah program untuk meningkatkan kompetensi, profesionalisme, dan kesejahteraan guru-guru di bawah naungan Kementerian Agama Republik Indonesia (Kemenag), khususnya guru madrasah dan guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di seluruh Indonesia.

Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan Batch 3 Tahun 2025 yang kini dibuka bertujuan untuk memberikan sertifikat pendidik kepada guru yang telah memenuhi standar Pedagogik, sehingga berhak menerima Tunjangan Profesi Guru (TPG) dari pemerintah.

Saat mengikuti program ini, guru PAI diminta untuk mengerjakan soal Pretest Modul Pedagogik PPG Kemenag, sebagai penentu awal kesiapan peserta dalam mengikuti pembelajaran berbasis Learning Management System (LMS) secara mandiri. 

Guru PAI wajib menjawab soal Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 4 Pembelajaran Berbasis Deep Learning di LMS dalam PPG Kemenag 2025.

Topik 4 Pembelajaran Berbasis Deep Learning (Mindful Learning, Meaningful Learning, and Joyful Learning) adalah cara untuk menciptakan pengalaman belajar yang mendalam dan holistik, di mana siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan, tetapi juga terlibat secara emosional, kognitif, dan sosial. 

Berikut adalah penjelasan dari masing-masing pendekatan:

Mindful Learning adalah pembelajaran yang berfokus pada perhatian penuh (mindfulness) dan kesadaran terhadap proses belajar. Pendekatan ini membantu siswa untuk tetap hadir, sadar, dan fokus pada apa yang sedang dipelajari tanpa terganggu oleh hal lain.

Meaningful Learning adalah pembelajaran yang bermakna, di mana siswa menghubungkan informasi baru dengan pengetahuan atau pengalaman sebelumnya sehingga pembelajaran menjadi relevan dengan kehidupan mereka.

Joyful Learning adalah pembelajaran yang menyenangkan, di mana siswa merasa antusias, terlibat, dan menikmati proses belajar. Suasana ini meningkatkan motivasi intrinsik siswa dan mendorong mereka untuk belajar secara alami.

Maka kunci jawaban pretest Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 4 Pembelajaran Berbasis Deep Learning dalam artikel ini dapat menjadi referensi penting bagi guru PAI yang ingin memahami arah soal dan meningkatkan akurasi jawaban mereka saat mengikuti PPG Kemenag 2025.

Baca juga: Kunci Jawaban Pretest Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 3 Pembelajaran Berbasis TPACK PPG Kemenag

Berikut kunci jawaban pretest Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 4 Pembelajaran Berbasis Deep Learning untuk PPG Kemenag 2025 selengkapnya.

Kunci Jawaban Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 4 Pembelajaran Berbasis Deep Learning

1. Tujuan utama dari pendekatan Mindful Learning dalam pembelajaran adalah...

A. Memastikan siswa dapat menghafal materi dengan baik
B. Meningkatkan kesadaran, fokus, dan keterlibatan siswa selama proses belajar
C. Menyelesaikan tugas secepat mungkin tanpa tekanan
D. Meningkatkan penggunaan teknologi dalam kelas
E. Mengurangi beban belajar siswa dengan mempermudah materi

Kunci Jawaban: B

2. Salah satu contoh implementasi Meaningful Learning dalam pembelajaran adalah....

A. Guru menggunakan metode ceramah untuk semua siswa
B. Siswa menyelesaikan studi kasus dari dunia nyata yang relevan dengan materi
C. Siswa diberikan soal pilihan ganda untuk mengukur pemahaman dasar
D. Guru memberikan tugas hafalan tanpa diskusi lanjutan
E. Siswa diminta membaca materi tanpa ada konteks kehidupan nyata

Kunci Jawaban: B

3. Dalam Joyful Learning, guru dapat menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dengan cara

A. Menggunakan ceramah panjang tanpa melibatkan siswa
B. Menerapkan permainan edukatif yang interaktif
C. Mengurangi aktivitas kelompok untuk fokus pada tugas individu
D. Memberikan soal ulangan tanpa pendampingan
E. Membatasi penggunaan teknologi dalam pembelajaran

Kunci Jawaban: B

Baca juga: Kunci Jawaban Pretest Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 2 Pembelajaran Berbasis Diferensiasi PPG

4. Manfaat utama dari latihan mindfulness sebelum pembelajaran dimulai adalah...

A Mempercepat siswa dalam menyelesaikan tugas
B. Mengurangi stres dan meningkatkan fokus siswa selama pembelajaran
C. Menghilangkan kebutuhan untuk berdiskusi
D. Menggantikan metode ceramah tradisional
E. Memastikan siswa memahami materi tanpa panduan guru

Kunci Jawaban: B

5. Dalam Meaningful Learning, integrasi antar-disiplin bertujuan untuk

A. Memberikan siswa wawasan yang lebih holistik tentang suatu konsep
B. Membatasi materi pembelajaran hanya pada satu mata pelajaran
C. Menghindari siswa belajar di luar bidang studi mereka
D. Meningkatkan hafalan materi oleh siswa
E. Menghilangkan relevansi dunia nyata dari pembelajaran

Kunci Jawaban: A

*) Disclaimer: Kunci Jawaban Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 4 Pembelajaran Berbasis Deep Learning dalam artikel ini hanya referensi untuk guru PAI mengerjakan di LMS.

Jika terdapat perbedaan urutan soal atau materi yang ditampilkan, sekali lagi artikel ini hanya referensi untuk mengerjakan.

(Tribunnews.com/M Alvian Fakka)

Sumber: TribunSolo.com
Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
About Us Help Privacy Policy Terms of Use Contact Us Pedoman Media Siber Redaksi Info iklan