Kunci Jawaban Modul 3.5 Benchmarking Madrasah Hebat Best Practice, PINTAR Kemenag

TRIBUNNEWS.COM - Kementerian Agama RI kembali menghadirkan Program Pelatihan Digital PINTAR berbasis MOOC (Massive Open Online Course). 

Salah satu modul penting dalam pelatihan ini adalah Modul 3.5: Benchmarking Madrasah Hebat (Best Practice), yang menjadi bagian dari Pelatihan Berbagi Cerita Inovasi Madrasah.

Pelatihan ini dirancang untuk memberikan ruang belajar yang fleksibel dan mandiri. 

Seluruh proses berlangsung secara asynchronous dan full online, tanpa tatap muka atau sesi Zoom.

Sehingga peserta dapat mengakses materi pelatihan kapan saja dan di mana saja selama periode pelaksanaan yang berlangsung selama lima hari.

Modul 3.5 secara khusus menyasar para kepala madrasah, wakil kepala, guru, pengawas, dan pegawai di bagian Pendidikan Madrasah pada kantor Kemenag. 

Tujuannya adalah membekali para peserta agar mampu menjadi agen perubahan melalui inovasi yang berdampak langsung pada mutu dan kemajuan madrasah.

Modul 3.5 Benchmarking Madrasah Hebat Best Practice, PINTAR Kemenag

1. Ciri-ciri Madrasah Unggul adalah ...

Jawaban: Terjalinnya kemitraan yang baik antara sekolah dan orang tua siswa

2. Salah satu cara menjadikan Madrasah unggul adalah...

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 2.2 Desain Pelayanan Publik, Pelatihan PINTAR Kemenag

Jawaban: Memiliki visi dan misi yang jelas

3. Jika seorang siswa yang mudah bergaul, mampu berempati secora baik, mampu memahami suasana hati orang lain, dan mampu menjalin komunikasi dengan baik. Moka ini adalah ciri ciri bahwa ia memiliki kecerdasan... 

Jawaban: Kecerdasan interpersonal

4. Di bawah ini yang merupakan ciri-ciri madrasah unggul, kecuali.... 

Jawaban: Program yang positif hanya mendapatkan dukungan dari sekolah

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 2.1 Konsep dan Kebijakan Pelayanan Publik, Pelatihan PINTAR Kemenag

5. Dampak positif suatu madrasah yang membuka program unggulan adalah...

Jawaban: Berkembangnya karakter yang baik sesuai dengan nilai-nilai karakter yang tertuang dalam Pusat Kurikulum Balitbang Kemendikbud

6. Guru didorong untuk meningkatkan kompetensinya melalui Diklat atau workshop yang diadakan oleh Kementerian Agama, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan maupun madrasah sendiri, bahkan dengan menggunakan biaya sendiri seperti belajar membuat media pembelajaran yang kreatif baik manual maupun digital. Hal ini adalah sebagai salah satu tuntutan dalam..., penerapan strategi madrasah unggul. 

Jawaban: The Best Process

7. Pengertian Madrasah Unggul adalah... 

Jawaban: Madrasah unggul adalah Madrasan yang fokus pada kualitas proses pembelajaran

8. Berikut adalah Konsekuensi dari sebuah improvisasi kurikulum pada sebuah madrasah yang memiliki kelas Unggulan, kecuali.....

Jawaban: Hasil lulusan 100 persen diatas standar

9. Berikut adalah Kriteria madrasah Unggul, kecuali.... 

Jawaban: Guru dan tenaga kependidikan memiliki tingkat kesejahteraan yang tinggi

10. Berikut adalah alasan Kenapa harus ada kelas unggulan, kecuali.... 

Jawaban: untuk menyelesaikan pendidikan dalam tingkat yang lebih tinggi bagi keuntungan Sekolah.

Disclaimer:

*) Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu bapak/ibu guru dalam mengerjakan Pelatihan PINTAR Kemenag 2025. 

Urutan soal bisa acak dan berbeda dengan yang diterima saat pelatihan.

(Tribunnews.com/Farra)