30 Soal PTS PJOK Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban STS, UTS

TRIBUNNEWS.COM - Soal PTS PJOK atau Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan kelas 4 SD/MI semester 1 Kurikulum Merdeka tahun 2025 dan kunci jawaban bisa dipakai sebagai bahan latihan di rumah jelang pelaksanaan Sumatif Tengah Semester (STS).

Dengan berlatih soal PTS PJOK, siswa kelas 4 SD/MI akan mengetahui soal-soal seperti apa yang akan keluar saat STS atau UTS semester 1.

Penilaian Tengah Semester (PTS), Sumatif Tengah Semester (STS), atau Ujian Tengah Semester (UTS merupakan kegiatan untuk menilai kinerja dan belajar siswa selama setengah semester. 

Hasil PTS, STS, atau UTS digunakan untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik, mengukur konsep dan pemahaman peserta didik, serta mendorong untuk melakukan aksi dalam mencapai kompetensi yang dituju.

Contoh soal PTS PJOK kelas 4 semester 1 Kurikulum Merdeka di bawah ini terdiri dari dua bab yaitu Bab 1 Ayo, Bergerak! dan Bab 2 Ayo, Bermain!

Sebelum menengok kunci jawaban, pastikan siswa atau anak selesai terlebih dahulu menjawab contoh soal PTS PJOK kelas 4 semester 1 Kurikulum Merdeka yang dirangkum dari buku PJOK terbitan Kemdikbudristek dan hasil olah AI.

Inilah contoh soal PTS PJOK atau Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan kelas 4 SD/MI semester 1 Kurikulum Merdeka dan kunci jawaban.

Soal PTS PJOK kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka

1. Gerakan berjalan, melompat, dan berlari termasuk ke dalam kategori gerak...

A. tanpa berpindah tempat
B. berpindah tempat
C. menggunakan benda
D. di air

Kunci Jawaban: B. berpindah tempat

2. Saat melakukan aktivitas melompat rintangan, konsep gerak yang paling utama dilatih adalah...

A. kesadaran ruang
B. kesadaran upaya
C. kesadaran hubungan
D. kesadaran sosial

Kunci Jawaban: A. kesadaran ruang

Baca juga: 30 Soal PTS PJOK Kelas 5 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban STS, UTS

3. Gerakan "berlari di tempat" dilanjutkan dengan "berlari cepat" melatih daya...

A. tahan otot
B. reaksi
C. fleksibilitas
D. keseimbangan

Kunci Jawaban: B. reaksi

4. Jika kamu bergerak di tempat dengan gerakan meliuk dan menekuk, konsep gerak yang kamu terapkan adalah...

A. kesadaran ruang
B. kesadaran hubungan
C. kesadaran upaya
D. kesadaran tubuh

Kunci Jawaban: D. kesadaran tubuh

5. Gerakan menggerakkan tangan dan kaki tanpa berpindah tempat melatih …

A. Kesadaran arah
B. Kesadaran ruang diri 
C. Kesadaran jalur
D. Kesadaran waktu

Kunci Jawaban: B. Kesadaran ruang diri 

6. Saat melompat melewati gawang, hal yang penting dilakukan setelah mendarat adalah …

A. Berjalan santai
B. Menjaga keseimbangan 
C. Segera berlari kencang
D. Mengangkat tangan

Kunci Jawaban: B. Menjaga keseimbangan 

7. Dalam permainan gerak cermin, jika siswa A mengangkat tangan kanan dan siswa B menirukan dengan tangan kiri, konsep gerak yang dipahami adalah …

A. Hubungan dengan orang lain 
B. Hubungan dengan benda
C. Kesadaran jalur
D. Kesadaran waktu

Kunci Jawaban: A. Hubungan dengan orang lain 

8. Seorang siswa diminta membuat kombinasi gerakan berjalan → berlari → melompat → melempar bola. Analisislah keterampilan apa yang sedang dilatih?

A. Kekuatan otot saja
B. Keseimbangan statis
C. Koordinasi berbagai gerak dasar 
D. Hanya kecepatan

Kunci Jawaban: C. Koordinasi berbagai gerak dasar 

9. Perhatikan pernyataan berikut:

1. Berjalan zig-zag
2. Melompat rintangan tongkat
3. Menendang bola ke gawang
4. Berguling di matras

Pernyataan yang menunjukkan kombinasi gerak berpindah tempat dan menggunakan benda adalah…

A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (1) dan (3) 

Kunci Jawaban: B. (2) dan (3)

10. Dalam aktivitas gerak di air, strategi yang tepat untuk menjaga keselamatan adalah…

A. Melompat ke kolam tanpa pemanasan
B. Tidak perlu memeriksa kedalaman kolam
C. Makan banyak sebelum berenang
D. Menggunakan pelampung dan melakukan pendinginan setelah berenang

Kunci Jawaban: D. Menggunakan pelampung dan melakukan pendinginan setelah berenang

11. Permainan yang bertujuan menyerang wilayah lawan dan mencetak gol disebut …

A. Permainan lapangan
B. Permainan invasi 
C. Permainan target
D. Permainan net

Kunci Jawaban: B. Permainan invasi 

12. Contoh permainan net sederhana adalah …

A. Gobak sodor
B. Boling
C. Kasti
D. Bulu tangkis ceria 

Kunci Jawaban: D. Bulu tangkis ceria 

13. Sikap yang menunjukkan fair play saat bermain adalah …

A. Menghormati wasit 
B. Curang agar menang
C. Mengejek teman
D. Tidak mau kerja sama

Kunci Jawaban: A. Menghormati wasit 

14. Permainan kooperatif berbeda dengan permainan lain karena …

A. Hanya mengejar kemenangan
B. Semua dilakukan sendiri
C. Tidak perlu aturan
D. Mengutamakan kerja sama tim 

Kunci Jawaban: D. Mengutamakan kerja sama tim 

15. Dalam permainan net seperti bulu tangkis ceria, strategi agar tim menang adalah …

A. Tidak peduli posisi teman
B. Mengatur giliran memukul kok 
C. Selalu berlari cepat
D. Memukul kok asal keras

Kunci Jawaban: B. Mengatur giliran memukul kok 

16. Permainan "Pukul, Lari, dan Kembali (Pulali)" termasuk dalam jenis permainan...

A. Invasi
B. Net
C. Target
D. Lapangan

Kunci Jawaban: D. Lapangan

17. Dalam permainan "Membawa Kentang Panas", aturan yang paling penting untuk diikuti adalah...

A. kentang panas hanya boleh disentuh dengan tangan
B. kentang panas boleh disentuh tetapi tidak boleh jatuh
C. kentang panas tidak boleh disentuh dengan tangan 
D. setiap anggota kelompok boleh membawa kentang panas sendiri

Kunci Jawaban: B. kentang panas boleh disentuh tetapi tidak boleh jatuh

18. Dalam "Permainan Cacing Bergerak", kelompok yang sukses harus memiliki keterampilan utama, yaitu...

A. kecepatan berlari
B. kekuatan individu
C. kerja sama tim dan komunikasi
D. melompat tinggi

Kunci Jawaban: C. kerja sama tim dan komunikasi

19. Mengapa komunikasi verbal dan nonverbal sangat penting dalam permainan kooperatif?

A. Untuk menentukan siapa yang akan menjadi pemenang.
B. Agar setiap pemain dapat bekerja secara terpisah.
C. Untuk mengekspresikan diri dan membangun kerja sama tim yang efektif.
D. Untuk memberi tahu lawan kelemahan tim.

Kunci Jawaban: C. Untuk mengekspresikan diri dan membangun kerja sama tim yang efektif.

20. Dalam permainan kooperatif, para pemain bekerja sama untuk mencapai...

A. tujuan individu
B. tujuan bersama 
C. kemenangan kelompok lain
D. rekor pribadi

Kunci Jawaban: B. tujuan bersama 

21. Menurut konsep kesadaran ruang, "arah" pergerakan tubuh bisa meliputi...

Kunci Jawaban: Depan, belakang, kanan, dan kiri

22. Jika ingin melempar bola agar teman mudah menangkap, hal yang harus diperhatikan adalah …

Kunci Jawaban: Kekuatan lemparan dan arah lemparan

23. Gerakan berjalan, berlari, dan melompat termasuk dalam kategori …

Kunci Jawaban: Gerak berpindah tempat

24. Saat bermain kasti, strategi agar bola tidak mudah ditangkap lawan adalah …

Kunci Jawaban: Mengoper bola secara bergantian

25. Dalam permainan invasi, agar tim bisa menyerang dengan baik harus ada …

Kunci Jawaban: kerjasama dan strategi

26. Permainan target bertujuan untuk …

Kunci Jawaban: mengenai sasaran tertentu

27. Jelaskan apa yang dimaksud dengan gerak berpindah tempat dan berikan dua contoh gerakan yang kamu amati di sekitar sekolah!

Kunci Jawaban: Gerak berpindah tempat adalah gerakan yang dilakukan untuk berpindah dari satu titik ke titik lain. Contohnya adalah berjalan dari kelas ke kantin dan berlari mengelilingi lapangan.

28. Mengapa penting melakukan pemanasan sebelum bergerak di air?

Kunci Jawaban: Pemanasan sangat penting sebelum beraktivitas di air untuk mempersiapkan otot dan tubuh dari suhu air yang dingin serta mencegah cedera.

29. Sebutkan 3 manfaat bermain permainan kooperatif di sekolah!

Kunci Jawaban: Tiga manfaat dari permainan kooperatif adalah:

• Meningkatkan kemampuan kerja sama tim.
• Mengembangkan komunikasi yang efektif antaranggota tim.
• Melatih sikap saling menghargai dan bertanggung jawab.

30. Jika kamu menjadi kapten tim dalam permainan bola tangan sederhana, strategi apa yang akan kamu terapkan agar timmu menang?

Kunci Jawaban: Sebagai kapten tim, saya akan menerapkan strategi berikut:

• Membagi peran setiap anggota tim (penyerang dan bertahan).
• Membangun komunikasi yang jelas agar setiap pemain tahu posisi dan tugasnya.
• Mengatur pola operan dan pergerakan pemain agar dapat melewati pertahanan lawan dan mencetak gol.

Disclaimer:

• Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)