Senin, 4 Mei 2026

Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 5 Halaman 30 dan 31, Aktivitas 9

Kunci Jawaban Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 5 Halaman 30 dan 31 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 9 Jadi Robot, Ikuti Algoritma!

Tayang:
Penulis: Widya Lisfianti
Editor: Endra Kurniawan
WartaKotalive.com/Nur Ichsan
TINJAU UN - Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Tangerang A Lutfi, meninjau pelaksanaan Ujian Nasional tingkat sekolah dasar di SD Negeri Tangerang 6 & 15, Senin (16/5/2016). Kunci Jawaban Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 5 Halaman 30 dan 31 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 9 Jadi Robot, Ikuti Algoritma! 

TRIBUNNEWS.COM - Siswa SD/MI Kelas 5 saat ini memasuki Bab 1 dalam buku Koding dan Kecerdasan Artifisial Kurikulum Merdeka Edisi Revisi yang berjudul “Berpikir Komputasional: Menemukan Solusi”, yang ditulis oleh Cahaya Arifin dan rekan-rekan, serta diterbitkan oleh Kemdikbudristek pada tahun 2025.

Pada bagian ini, siswa diajak untuk memahami konsep algoritma dan pentingnya instruksi yang jelas melalui aktivitas bermain peran sebagai “robot” dan “programmer”.

Melalui Aktivitas 9 di halaman 30–31, siswa bekerja secara berpasangan untuk menyelesaikan tugas sederhana, seperti menyusun balok sesuai pola.

Sebelum melihat kunci jawaban, sangat dianjurkan agar siswa menjawab berdasarkan pemahaman pribadi terlebih dahulu. 

Kunci jawaban berikut disediakan sebagai referensi untuk membantu proses belajar bersama guru maupun orang tua.

Baca juga: Kunci Jawaban Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 5 Halaman 32 dan 33, Aktivitas 10

Kunci Jawaban Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 5 Halaman 30 dan 31 Kurikulum Merdeka

Aktivitas 9 Jadi Robot, Ikuti Algoritma!

Lakukan aktivitas ini secara berpasangan dengan temanmu.

Petunjuk:

• Cari pasangan, tentukan siapa yang menjadi "robot" dan siapa yang menjadi "programmer".
• "Programmer" harus memberi instruksi langkah demi langkah kepada "robot" untuk menyelesaikan tugas sederhana yang dipilih.
• "Robot" hanya boleh melakukan apa yang diperintahkan, tidak boleh bertindak sendiri.
• Setelah selesai, tukar peran dengan pasanganmu.

Jawaban: 

1. Contoh tugas yang dipilih: Menyusun balok sesuai pola

2. Langkah-langkah:

a. Ambil balok warna merah
b. Letakkan di sebelah kiri
c. Ambil balok warna kuning
d. Letakkan di samping balok merah
e. Ambil balok warna biru
f. Letakkan paling kanan

3. Apa yang terjadi jika “robot” diberi instruksi yang tidak jelas?

Jawaban: Robot bisa bingung atau salah langkah, tugas jadi gagal.

4. Bagaimana cara memastikan algoritma kita bisa dipahami dengan baik?

Jawaban: Dengan memberi instruksi yang jelas, urut, dan tidak membingungkan.

Baca juga: Kunci Jawaban Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 5 Halaman 14, Aktivitas 4

*) Disclaimer:

Kunci Jawaban IPA Kelas 5 Halaman 30 dan 31 Kurikulum Merdeka di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Widya)

Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2026 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved