Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 5 Halaman 60, Aktivitas 2
Kunci Jawaban Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 5 Halaman 60 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 2 Berburu Teknologi Digital.
TRIBUNNEWS.COM - Siswa SD/MI Kelas 5 saat ini memasuki Bab 2 dalam buku Koding dan Kecerdasan Artifisial Kurikulum Merdeka Edisi Revisi yang berjudul “Mengenal Teknologi enal Teknologi Digital: Canggih, Seru, Digital: Canggih, Seru, tetapi Harus Bijak!”, yang ditulis oleh Cahaya Arifin dan rekan-rekan, serta diterbitkan oleh Kemdikbudristek pada tahun 2025.
Pada bagian ini, siswa diajak untuk mengamati berbagai teknologi digital yang ada di lingkungan sekolah melalui kegiatan observasi sederhana. Informasi yang mereka temukan kemudian dicatat dalam bentuk daftar untuk dianalisis lebih lanjut.
Melalui Aktivitas 2 di halaman 60, siswa diminta mengidentifikasi lima contoh teknologi digital yang dapat ditemui di ruang kelas atau area lain di sekolah, seperti ponsel, komputer, tablet, atau perangkat teknologi lain.
Sebelum melihat kunci jawaban, sangat dianjurkan agar siswa menjawab berdasarkan pemahaman pribadi terlebih dahulu.
Kunci jawaban berikut disediakan sebagai referensi untuk membantu proses belajar bersama guru maupun orang tua.
Kunci Jawaban Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 5 Halaman 60 Kurikulum Merdeka
Aktivitas 2 Berburu Teknologi Digital
Sekarang saatnya kamu berburu teknologi digital di sekelilingmu. Perhatikan teknologi yang ada di ruang kelas atau ruang lainnya di sekolah, dan coba temukan 5 contoh teknologi digital yang kamu lihat. Bisa berupa ponsel, komputer, tablet, atau alat teknologi lainnya.
Jawaban:
1. Teknologi Digital yang Ditemui: Komputer (di Laboratorium/Ruang Guru)
Manfaat Teknologi Digital di Sekolah: Untuk belajar, mengetik tugas, atau mencari informasi di internet.
2. Teknologi Digital yang Ditemui: Proyektor atau Smart TV (di Kelas)
Manfaat Teknologi Digital di Sekolah: Menampilkan materi pelajaran dari guru agar bisa dilihat seluruh kelas.
3. Teknologi Digital yang Ditemui: Laptop (milik Guru)
Manfaat Teknologi Digital di Sekolah: Membantu guru menyiapkan bahan ajar, presentasi, dan mengelola nilai.
4. Teknologi Digital yang Ditemui: Ponsel (milik Guru/Peserta didik)
Manfaat Teknologi Digital di Sekolah: Untuk berkomunikasi dengan orang tua, mengambil foto tugas, atau sebagai kamus digital.
5. Teknologi Digital yang Ditemui: Printer (di Ruang Guru/TU)
Manfaat Teknologi Digital di Sekolah: Mencetak lembar tugas, pengumuman, atau dokumen penting sekolah.
Setelah itu, bagikan temuanmu dengan teman sebangku dan diskusikan
pertanyaan berikut.
a. Dari 5 teknologi digital yang kamu temui, teknologi mana yang paling sering kamu gunakan?
Jawaban: Saya paling sering menggunakan ponsel karena perangkat ini membantu saya berkomunikasi dengan orang tua, mengakses informasi, dan menggunakan aplikasi belajar.
b. Apa manfaat dari teknologi digital tersebut dalam kehidupan sehari-harimu di sekolah?
Jawaban: Ponsel bermanfaat untuk mencari materi pelajaran, memotret catatan atau pengumuman, mengerjakan tugas melalui aplikasi, serta memudahkan koordinasi dengan guru atau teman saat ada kegiatan sekolah.
c. Apakah teknologi digital yang sering kamu gunakan di sekolah berbeda dengan teknologi digital yang kamu gunakan di rumah? Mengapa demikian? Jelaskan alasanmu.
Jawaban: Ya, ada sedikit perbedaan. Di sekolah saya lebih banyak menggunakan ponsel karena praktis dan diperbolehkan hanya untuk keperluan belajar. Di rumah, saya lebih sering memakai komputer atau laptop karena layarnya lebih besar dan lebih nyaman untuk mengerjakan tugas panjang, menonton materi video, atau mengetik laporan. Perbedaan penggunaan ini terjadi karena kebutuhan dan situasinya tidak sama antara sekolah dan rumah.
*) Disclaimer:
Kunci Jawaban Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 5 Halaman 60 Kurikulum Merdeka di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Widya)
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/tribunnews/foto/bank/originals/SISWA-SD-ujian-2.jpg)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.