Kunci Jawaban PKN Kelas 7 Halaman 163: Aktivitas 6.8 Etnosentrisme

TRIBUNNEWS.COM – Buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKN) siswa kelas 7 SMP halaman 163 membahas tentang Etnosentrisme.

Dalam materi PKN kelas 7 halaman 163, siswa diminta untuk menjawab soal pertanyaan pada Aktivitas 6.8.

Buku pelajaran PKN Kelas 7 Kurikulum Merdeka merupakan karangan Lukman Surya Saputra, dkk. terbitan Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) tahun 2017.

Berikut Tribunnews sajikan kunci jawaban buku PKN kelas 7 halaman 163 "Aktivitas 6.8".

Baca juga: Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Halaman 4-5: Aktivitas 1.1 Bereksplorasi untuk Mengenal Enzim

Aktivitas 6.8

Carilah peristiwa di sekitar kalian, baik dari media massa maupun peristiwa yang terjadi di lingkungan kalian yang diakibatkan oleh sikap etnosentrisme yang berlebihan. Diskusikan secara kelompok hal-hal berikut ini.

1, Apa penyebab utama peristiwa tersebut?

2. Apa hubungan sikap etnosentrisme dengan peristiwa tersebut?

3. Bagaimana upaya mengatasi masalah tersebut!

4. Bagaimana sikap yang akan pilih, apabila kalian terlibat/ ada dalam peristiwa tersebut!

Susun hasil diskusi dalam laporan dan sajikan hasil diskusi kelompok di depan kelas. Mintalah tanggapan pada teman-teman kalian untuk melengkapi hasil diskusi kalian.

Baca juga: Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 Halaman 177: Aktivitas 4.17 Penerapan Kebijakan Fiskal

Kunci Jawaban

LAPORAN HASIL DISKUSI KELOMPOK

Tema: Dampak Sikap Etnosentrisme yang Berlebihan

A. Latar Belakang

Indonesia merupakan negara yang memiliki keberagaman suku, budaya, adat istiadat, dan bahasa. Namun, perbedaan tersebut terkadang menimbulkan konflik sosial apabila disertai sikap etnosentrisme yang berlebihan, yaitu sikap menganggap budaya atau kelompok sendiri paling benar dan merendahkan kelompok lain. Sikap ini dapat memicu kesalahpahaman hingga konflik antar kelompok masyarakat.

B. Peristiwa yang Dikaji

Peristiwa yang kami kaji adalah konflik antarwarga dari latar belakang suku yang berbeda di suatu daerah (berdasarkan pemberitaan media massa). Konflik tersebut berawal dari kesalahpahaman kecil, tetapi berkembang menjadi pertengkaran karena masing-masing pihak merasa budayanya lebih baik dan tidak mau mengalah.

C. Hasil Diskusi

1. Penyebab Utama Peristiwa
Penyebab utama peristiwa tersebut antara lain:

• Kurangnya sikap toleransi terhadap perbedaan budaya dan adat istiadat.
• Sikap fanatisme berlebihan terhadap kelompok atau suku sendiri.
• Kurangnya komunikasi dan saling pengertian antar kelompok.
• Adanya prasangka negatif dan stereotip terhadap kelompok lain.

2. Hubungan Sikap Etnosentrisme dengan Peristiwa

Sikap etnosentrisme berperan besar dalam terjadinya konflik tersebut. Masing-masing kelompok merasa bahwa budaya dan kebiasaan mereka paling benar, sehingga sulit menerima perbedaan. Akibatnya, masalah kecil menjadi besar karena dilandasi rasa superioritas dan ego kelompok.

3. Upaya Mengatasi Masalah

Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut antara lain:

• Menanamkan nilai toleransi dan saling menghargai sejak dini.
• Meningkatkan dialog dan musyawarah antar kelompok masyarakat.
• Mengedepankan nilai persatuan dan kesatuan bangsa.
• Peran tokoh masyarakat dan aparat dalam menengahi konflik secara adil.
• Mengembangkan pendidikan multikultural di sekolah dan masyarakat.

4. Sikap yang Akan Dipilih Jika Terlibat dalam Peristiwa

Jika kami terlibat atau berada dalam peristiwa tersebut, sikap yang akan kami pilih adalah:

• Bersikap netral dan tidak memihak kelompok tertentu.
• Mengedepankan dialog dan musyawarah untuk menyelesaikan masalah.
• Menghargai perbedaan budaya dan tidak merendahkan kelompok lain.
• Menghindari provokasi serta menjaga persatuan dan kerukunan.

D. Kesimpulan

Sikap etnosentrisme yang berlebihan dapat menimbulkan konflik sosial dan merusak kerukunan masyarakat. Oleh karena itu, diperlukan sikap saling menghargai, toleransi, dan kesadaran akan keberagaman agar kehidupan bermasyarakat tetap harmonis.

E. Tanggapan dan Saran Teman

• Menambahkan contoh peristiwa lain di lingkungan sekitar.
• Menjelaskan peran generasi muda dalam mencegah etnosentrisme.

Baca juga: Kunci Jawaban PAI dan Budi Pekerti Kelas 10 Halaman 165: Aktivitas 6.11 Pergaulan Bebas dan Zina

Disclaimer:

• Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, sebaiknya siswa sudah mengerjakan sendiri soal-soal tersebut.

(Tribunnews.com/Oktavia WW)