30 Soal PTS Seni Rupa Kelas 2 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban STS, UTS

TRIBUNNEWS.COM - Siswa kelas 2 SD/MI akan menghadapi Penilaian Tengah Semester (PTS) atau dalam Kurikulum Merdeka disebut Sumatif Tengah Semester (STS) pada semester 2 tahun 2026.

PTS atau STS merupakan evaluasi yang dilakukan pada pertengahan semester 2. Tujuannya untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi pelajaran yang telah diberikan selama setengah semester.

Nantinya, nilai PTS akan berkontribusi pada nilai rapor, membantu menentukan kelulusan/kenaikan kelas, dan menjadi bahan refleksi untuk perbaikan pembelajaran di sisa semester.

Salah satu mata pelajaran yang diujikan pada PTS/STS/UTS bagi siswa kelas 2 SD/MI pada semester 2 yakni Seni Rupa.

Agar mendapatkan nilai yang bagus pada mapel Seni Rupa, siswa kelas 2 SD/MI perlu berlatih soal-soal sebagaimana yang dirangkum Tribunnews.com dari buku Seni Rupa terbitan Kemdikbudristek serta sumber lainnya.

Soal PTS Seni Rupa kelas 2 Semester 2 Kurikulum Merdeka juga ditujukan kepada orang tua atau wali untuk memandu proses belajar sang anak.

Sebelum menengok kunci jawaban, pastikan siswa atau anak selesai terlebih dahulu menjawab contoh soal PTS Seni Rupa kelas 2 semester 2 Kurikulum Merdeka.

Baca juga: 30 Soal PTS Seni Rupa Kelas 1 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban STS, UTS

Inilah contoh soal PTS Seni Rupa kelas 2 SD/MI semester 2 Kurikulum Merdeka dan kunci jawaban SAS:

Soal PTS Seni Rupa Kelas 2 Semester 2 Kurikulum Merdeka

1. Jika sebuah benda memiliki karakteristik bentuk dan letak yang tampak berulang-ulang maka benda tersebut dapat dikatakan memiliki ....

a. motif
b. nilai seni
c. pola

Kunci Jawaban: c. pola

2. Perhatikan motif pola berikut!

1. Kawung
2. Parang
3. Mega Mendung

Motif pola yang berasal dari Surakarta adalah ....

a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)

Kunci Jawaban: a. (1) dan (2)

3. Menempelkan benda kecil menjadi gambar yang utuh disebut ....

a. kolase
b. patung
c. Origami

Kunci Jawaban: a. kolase

4. Kolase yang bersifat acak bentuknya ....

a. sama
b. teratur
c. tidak beraturan

Kunci Jawaban: c. tidak beraturan

5. Bidang datar yang digunakan untuk kolase harus tepat. Tujuan meletakkan potongan bahan di atas bidang tersebut adalah ....

a. keunikan
b. tata letak
c. keindahan

Kunci Jawaban: b. tata letak

6. Kata kolase berasal dari kata coller. Kata tersebut berasal dari negara ...

a. Jerman
b. Prancis
c. Inggris

Kunci Jawaban: b. Prancis

7. Seni melipat kertas dari Jepang disebut ....

a. kolase
b. origami
c. cetak stensil

Kunci Jawaban: b. origami

8. Yang termasuk karya seni tiga dimensi adalah ....

a. foto
b. patung
c. origami

Kunci Jawaban: b. patung

9. Dian membuat origami burung bangau. Karya tersebut dipajang pada mading sekolah. Hal ini menunjukkan origami sebagai benda ....

a. daur ulang
b. dekorasi
c. pakai

Kunci Jawaban: b. dekorasi

10. Garis yang digunakan saat awal menggambar pola motif bunga adalah....

a. garis lengkung
b. garis diagonal
c. garis lurus

Kunci Jawaban: a. garis lengkung

11. Berdasarkan dimensinya jenis kolase dibedakan menjadi dua, yaitu kolase dua dimensi dan kolase tiga dimensi. Kolase tiga dimensi disebut juga dengan ....

a. ansamble
b. asemblase
c. asembling

Kunci Jawaban: b. asemblase

12. Alat yang digunakan untuk teknik potong, tempel, dan lipat adalah ...

a. gunting, lem, dan kertas
b. gunting, lem, dan kanvas
c. gunting, kertas, dan pensil warna

Kunci Jawaban: a. gunting, lem, dan kertas

13. Cara membuat lipatan simetris pada origami adalah ....

a. membuat lipatan yang sama pada satu sisi
b. membuat lipatan yang berbeda pada kedua sisi
c. membuat lipatan yang sama pada kedua sisi

Kunci Jawaban: c. membuat lipatan yang sama pada kedua sisi

14. Tio berimajinasi sebelum membuat origami. Selain berimajinasi membuat origami membutuhkan ....

a. keterampilan tangan
b. kecepatan tangan
c. keindahan tangan

Kunci Jawaban: a. keterampilan tangan

15. Di bawah ini yang tidak termasuk unsur-unsur seni kolase adalah .....

a. titik
b. ukuran
c. bidang

Kunci Jawaban: b. ukuran

16. Salah satu jenis karya seni tiga dimensi berdasarkan fungsinya, yaitu .....

a. fungsi praktis
b. fungsi ekspresi
c. fungsi keindahan

Kunci Jawaban: a. fungsi praktis

17. Tania akan membuat kolase dari daun kering. Alat yang digunakan untuk memotong bahan adalah ...

a. lem
b. daun
c. gunting

Kunci Jawaban: c. gunting

Gambar berikut untuk mengerjakan soal nomor 18 dan 19

18. Karya seni pada gambar dibuat dengan ....

a. Memotong kertas
b. Menempel kertas
c. Melipat kertas

Kunci Jawaban: c. Melipat kertas

19. Bentuk karya seni pada gambar menyerupai ....

a. Burung
b. Katak
c. Ikan

Kunci Jawaban: a. Burung

20. Langkah Membuat Kolase Bercerita

1. mulai mewarnai dan menempel
2. menyiapkan tema dan pola gambar sketsa
3. mulai berkarya dengan menggunting kertas
4. menyiapkan alat dan bahan

Urutan yang tepat membuat kolase bercerita adalah ....

a. 2, 3, 4, dan 1
b. 2, 4, 3, dan 1
c. 2, 4, 1, dan 3

Kunci Jawaban: b. 2, 4, 3, dan 1

21. Bahan membuat kolase dapat kita peroleh dari lingkungan di sekitar kita. Salah satu bahan alam untuk membuat kolase contohnya ....

Kunci Jawaban: daun kering

22. Kolase termasuk karya seni ... dimensi.

Kunci Jawaban: dua

23. Garis yang harus dilipat pada origami disimbolkan dengan ...

Kunci Jawaban: garis putus-putus

24. Bagian mata origami wajah kelinci dapat dibuat dengan ....

Kunci Jawaban: Spidol atau menempelkan potongan kertas kecil warna hitam.

25. Menggunting pada kolase dapat melatih koordinasi ... dan ....

Kunci Jawaban: mata dan tangan

26. Sebutkan 3 bahan alami untuk membuat kolase!

Kunci Jawaban: 

3 Bahan alami untuk membuat kolase:

• Daun-daunan kering.
• Biji-bijian (seperti kacang hijau atau jagung).
• Ranting pohon atau kulit kayu.

27. Sebutkan 3 unsur-unsur seni kolase?

Kunci Jawaban: 

3 Unsur seni kolase:

• Garis.
• Bidang.
• Tekstur (kasar atau halusnya permukaan bahan).

28. Jelaskan manfaat yang diperoleh anak dalam membuat kolase!

Kunci Jawaban: 

Manfaat membuat kolase bagi anak:

• Melatih motorik halus (keterampilan tangan).
• Meningkatkan kreativitas dan imajinasi.
• Melatih kesabaran dan ketelitian.
• Mengenalkan berbagai jenis bahan dan tekstur.

29. Sebutkan 3 arah lipatan dalam membuat origami!

Kunci Jawaban: 

3 Arah lipatan dalam membuat origami:

• Lipatan ke arah depan
• Lipatan ke arah belakang
• Lipatan diagonal

30. Sebutkan 2 jenis bentuk origami!

Kunci Jawaban: 

2 Jenis bentuk origami:

• Bentuk dua dimensi (misal: wajah hewan yang datar).
• Bentuk tiga dimensi (misal: kotak, balon, atau burung yang menggelembung).

Disclaimer:

• Artikel soal PTS Seni Rupa kelas 2 semester 2 Kurikulum Merdeka di atas hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)