Minggu, 17 Mei 2026

Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban LKS Informatika Kelas 7 Halaman 18 19 Kurikulum Merdeka: Tugas Kompetensi 1

Berikut ini kunci jawaban LKS Informatika Kelas 7 Halaman 18 19 Kurikulum Merdeka: Tugas Kompetensi 1.

Tayang:
TribunnewsBogor.com/Lingga Arvian Nugroho
KUNCI JAWABAN - Suasana hari pertama Pembelajaran Tatap Muka (PTM) terbatas di SD Mardi Waluya Bogor Jalan Pahlawan, Kecamatan Bogor Selatan, Kota Bogor, Senin (18/10/2021). Simak kunci jawaban LKS Informatika Kelas 7 Halaman 18 19. 

TRIBUNNEWS.COM – Dalam buku Lembar Kerja Siswa (LKS) Informatika Kelas 7 SMP/MTS Semester 1 halaman 18 dan 19 Kurikulum Merdeka, siswa mempelajari tentang materi algoritma dan pemrograman. 

Pada materi LKS Informatika kelas 7 SD halaman 18 dan 19 kali ini, siswa diminta untuk mengerjakan soal Tugas Kompetensi 1. 

Materi ini terdapat dalam buku LKS Informatika kelas 7 SD halaman 18 dan 19 karangan Sumari Agus Prasetyo, terbitan Mitra Sejati. 

Kunci jawaban LKS Informatika kelas 7 SD halaman 18 dan 19 pada materi tentang analisis data hanya digunakan sebagai referensi untuk belajar siswa di rumah.

Berikut Tribunnews merangkum kunci jawaban buku LKS Informatika kelas 7 SD halaman 18 dan 19.

Kunci Jawaban LKS Informatika Kelas 7 SD Halaman 18 dan 19

Baca juga: Kunci Jawaban LKS Informatika Kelas 7 Halaman 11 Kurikulum Merdeka: Guyub Rukun

Tugas Kompetensi 1
A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Bentuk bahasa pemrograman visual adalah ....
a. blok kode
b. blok teks
c. sandi
d. blok angka

2. Tujuan utama dari menggunakan pemrograman visual seperti Scratch untuk ....
a. mempelajari sintaksis pemrograman yang rumit
b. membuat program dengan cara menulis kode script yang panjang
c. memudahkan pembuatan program dengan antarmuka grafis yang sederhana
d. memperbaiki dan menguji kode yang sudah ada

 
B. Pilihlah lebih dari satu jawaban yang tepat!
1. Keunggulan utama dari pemrograman visual dibandingkan pemrograman berbasis teks adalah ....
a. mempermudah pemahaman konsep algoritma dengan representasi grafis
b. memerlukan penulisan sintaksis kode yang kompleks
c. memiliki antarmuka yang ramah pengguna (user-friendly)
d. dapat membuat aplikasi dengan kode yang lebih panjang

2. Berikut ini yang merupakan contoh perangkat lunak pada pemrograman visual adalah ....
a. Scratch
b. Python
c. Tynker
d. JavaScript

 
C. Jodohkan dengan jawaban yang tepat!
1.
Scratch
Snap
Open Rubeto

Programmer pemula dapat menggunakan aplikasi ini dalam membuat program untuk robot.
Aplikasi ini dapat menambahkan atau memanipulasi sebuah suara grafik dan gambar untuk membuat sebuah project dalam program.
Programmer pemula dapat membuat program, seperti membuat animasi interaktif, game, cerita.

2.
Pemrograman Visual
Coding
Drag and Drop

Fungsi yang memungkinkan pengguna menarik dan melepaskan elemen grafis untuk membuat program.
Proses menulis, menguji, dan memperbaiki kode dalam program komputer.
Metode pemrograman yang memungkinkan pengguna membuat program dengan menyusun elemen grafis.
 
D. Beri tanda centang (✓) pada jawaban yang tepat!
1. Berilah tanda centang (✓) pada kolom berikut yang termasuk fungsi dari blok-blok grafis pada Scratch!

Menyusun algoritma dalam format teks.
Mengatur langkah-langkah instruksi secara visual.
Menyederhanakan proses pembuatan program dengan metode drag and drop.
Mengganti pemrograman tradisional dengan kode yang lebih kompleks.

2. Berilah tanda centang (✓) pada pernyataan yang benar tentang beberapa hal yang dipertimbangkan saat memilih pemrograman visual!

Tujuan pembelajaran dan tingkat keterampilan pengguna.
Kompleksitas sintaksis yang dibutuhkan.
Kemampuan antarmuka grafis yang digunakan.
Ketersediaan perangkat keras yang spesifik.
 
E. Jawablah pertanyaan dengan tepat!
1. Apakah jika seseorang ingin menjadi seorang programmer harus terlebih dahulu mempelajari Scratch?

2. Jelaskan yang dimaksud dengan drag and drop dalam pemrograman Scratch!

Kunci Jawaban:

A. Pilihlah jawaban yang tepat!
1. a. blok kode
2. c. memudahkan pembuatan program dengan antarmuka grafis yang sederhana
 
B. Pilihlah lebih dari satu jawaban yang tepat!
1. a dan c
2. a dan c
 
C. Jodohkan dengan jawaban yang tepat!
1.
Scratch → Programmer pemula dapat membuat program, seperti membuat animasi interaktif, game, cerita.
Snap → Aplikasi ini dapat menambahkan atau memanipulasi sebuah suara grafik dan gambar untuk membuat sebuah project dalam program.
Open Rubeto → Programmer pemula dapat menggunakan aplikasi ini dalam membuat program untuk robot.
2.
Pemrograman Visual → Metode pemrograman yang memungkinkan pengguna membuat program dengan menyusun elemen grafis.
Coding → Proses menulis, menguji, dan memperbaiki kode dalam program komputer.
Drag and Drop → Fungsi yang memungkinkan pengguna menarik dan melepaskan elemen grafis untuk membuat program.
 
D. Beri tanda centang (✓) pada jawaban yang tepat!

1.
✓ Mengatur langkah-langkah instruksi secara visual.
✓ Menyederhanakan proses pembuatan program dengan metode drag and drop.

2.
✓ Tujuan pembelajaran dan tingkat keterampilan pengguna.
✓ Kemampuan antarmuka grafis yang digunakan.

 
E. Jawablah pertanyaan dengan tepat!

1. Tidak harus. Scratch digunakan untuk membantu pemula memahami dasar-dasar pemrograman dengan lebih mudah melalui tampilan visual. Seseorang tetap bisa menjadi programmer tanpa belajar Scratch terlebih dahulu, tetapi Scratch sangat membantu untuk mempelajari logika dan algoritma dasar.

2. Drag and drop dalam pemrograman Scratch adalah cara membuat program dengan menarik dan melepaskan blok-blok perintah ke area kerja. Metode ini memudahkan pengguna menyusun kode secara visual tanpa harus mengetik sintaks program secara manual.

Baca juga:  40 Soal PAS PKN Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban SAS Pendidikan Pancasila

*) Disclaimer:

  • Kunci jawaban LKS Pendidikan Informatika di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar anak.
  • Sebelum melihat kunci jawaban, pastikan anak mengerjakan sendiri terlebih dahulu.

(Tribunnews.com/Rinanda)

Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2026 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved