Kunci Jawaban LKS Informatika Kelas 7 Halaman 26 27 Kurikulum Merdeka: Tugas Kompetensi 3

TRIBUNNEWS.COM – Dalam buku Lembar Kerja Siswa (LKS) Informatika Kelas 7 SMP/MTS Semester 1 halaman 26 27 Kurikulum Merdeka, siswa mempelajari tentang materi algoritma dan pemrograman. 

Pada materi LKS Informatika kelas 7 halaman 26 27 kali ini, siswa diminta untuk mengerjakan soal Tugas Kompetensi 3. 

Materi ini terdapat dalam buku LKS Informatika kelas 7 halaman 26 27 karangan Sumari Agus Prasetyo, terbitan Mitra Sejati. 

Kunci jawaban LKS Informatika kelas 7 halaman 26 27 pada materi tentang analisis data hanya digunakan sebagai referensi untuk belajar siswa di rumah.

Berikut Tribunnews merangkum kunci jawaban buku LKS Informatika kelas 7 halaman 26 27.

Kunci Jawaban LKS Informatika Kelas 7 Halaman 26 27

Baca juga: Kunci Jawaban LKS Informatika Kelas 7 Halaman 11 Kurikulum Merdeka: Guyub Rukun

Tugas Kompetensi 3

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Robot adalah sebuah mesin yang mampu melakukan serangkaian tugas rumit secara otomatis, terutama yang diprogram oleh komputer, robot merupakan salah satu pemanfaatan ....
   a. teknologi
   b. AI
   c. komputer
   d. CPU
2. Berikut ini yang merupakan pengertian dari Robonesia ....
   a. sebuah robot yang dapat dikendalikan melalui kode blok dan aksesoris
   b. robot yang hanya berfungsi dengan perangkat keras tertentu
   c. sebuah platform permainan coding untuk dewasa
   d. sebuah aplikasi coding untuk smartphone
    

B. Pilih lebih dari satu jawaban yang tepat

1. Manakah dari berikut ini yang merupakan komponen utama dari Robonesia ....
   a. kode blok
   b. kode keping
   c. perangkat keras robot
   d. sensor suhu
2. Manfaat dari permainan coding daring seperti yang ada di www.code.org dan www.scratchjr.org adalah ....
   a. meningkatkan pemahaman konsep coding
   b. menyediakan panduan berbahasa Inggris
   c. menyediakan video kegiatan unplugged coding
   d. menyediakan lingkungan berbayar dengan iklan
    

C. Beri tanda centang (✓) pada jawaban yang tepat!

1. Tariklah garis antara jawaban yang benar dan deskripsi yang tepat berikut ini!

Deskripsi:

• Program komputer yang mengotomatisasi tugas manual manusia.
• Robot yang dirakit dan diprogram menggunakan kode blok.
• Perangkat pembelajaran coding dengan tema hewan khas Indonesia.
• Permainan dengan kotak dan panah untuk mengajarkan konsep coding.

Pilihan:

• Permainan Papan (Boardgame)
• Robonesia
• Coding robotik
• Robot manual

2. Tariklah garis antara komponen Robonesia dengan fungsinya!

Fungsi:

• Mengatur langkah-langkah program untuk robot.
• Bagian fisik dari robot yang dirakit.
• Berfungsi sebagai elemen visual dalam coding.
• Menghubungkan kode dengan komponen robot lainnya.

Komponen:

• Kode Blok
• Kode Keping
• Aksesoris
• Perangkat Robot
   

D. Beri tanda centang (✓) pada jawaban yang tepat!

Berilah tanda (✓) pada jawaban yang benar pada tabel berikut!

• Robot manual dikenal juga sebagai robot pengulang.
• Robonesia hanya menggunakan satu jenis aksesoris, yaitu hewan plastik.
• Permainan papan sederhana mengajarkan konsep urutan dan pola berulang.
• Coding robotik tidak dapat digunakan untuk menjelaskan perbaikan error (debug).

Berilah tanda (✓) pada jawaban yang benar pada tabel berikut!

• Permainan coding daring seperti www.code.org dilengkapi dengan panduan berbahasa Indonesia.
• Robonesia menggunakan sensor suhu untuk beroperasi.
• Permainan papan dapat mengajarkan konsep coding tanpa menggunakan perangkat elektronik.
• Situs www.scratchjr.org berbayar dan mengandung iklan.
   

E. Jawablah pertanyaan dengan tepat!

1. Bagaimana Robonesia dapat membantu dalam pembelajaran coding?
2. Apa keuntungan dari menggunakan permainan papan sederhana dalam pengajaran coding?

Kunci Jawaban:

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. a
2. a
    

B. Pilih lebih dari satu jawaban yang tepat!

1. a, b, c
2. a, c
    

C. Jodohkan dengan jawaban yang tepat!

• Program komputer yang mengotomatisasi tugas manual manusia → Robot manual
• Robot yang dirakit dan diprogram menggunakan kode blok → Coding robotik
• Perangkat pembelajaran coding dengan tema hewan khas Indonesia → Robonesia
• Permainan dengan kotak dan panah untuk mengajarkan konsep coding → Permainan Papan (Boardgame)
• Mengatur langkah-langkah program untuk robot → Kode Blok
• Bagian fisik dari robot yang dirakit → Perangkat Robot
• Berfungsi sebagai elemen visual dalam coding → Aksesoris
• Menghubungkan kode dengan komponen robot lainnya → Kode Keping
   

D. Beri tanda centang (✓) pada jawaban yang tepat!
 
✓ Robot manual dikenal juga sebagai robot pengulang.
✓ Permainan papan sederhana mengajarkan konsep urutan dan pola berulang.
✓ Permainan coding daring seperti www.code.org dilengkapi dengan panduan berbahasa Indonesia.
✓ Permainan papan dapat mengajarkan konsep coding tanpa menggunakan perangkat elektronik.

 
E. Jawablah pertanyaan dengan tepat!

1. Robonesia membantu pembelajaran coding dengan cara mengenalkan konsep pemrograman melalui robot yang dapat dirakit dan diprogram menggunakan kode blok. Siswa dapat belajar logika, urutan perintah, dan cara kerja robot secara menyenangkan dan interaktif.
2. Keuntungan menggunakan permainan papan sederhana dalam pengajaran coding adalah siswa dapat memahami konsep dasar coding tanpa perangkat elektronik, melatih logika dan kerja sama, serta membuat pembelajaran menjadi lebih mudah dan menyenangkan.

Baca juga:  40 Soal PAS PKN Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban SAS Pendidikan Pancasila

*) Disclaimer:

• Kunci jawaban LKS Pendidikan Informatika di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, pastikan anak mengerjakan sendiri terlebih dahulu.

(Tribunnews.com/Rinanda)