Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban LKS IPS Kelas 7 Halaman 93 Kurikulum Merdeka: Tugas Mandiri
Berikut ini kunci jawaban LKS IPS Kelas 7 Halaman 93 Kurikulum Merdeka: Tugas Mandiri.
TRIBUNNEWS.COM – Dalam buku Lembar Kerja Siswa (LKS) Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 7 SMP/MTS Semester 1 halaman 93 Kurikulum Merdeka, siswa mempelajari tentang materi pemberdayaan masyarakat.
Pada materi LKS IPS kelas 7 halaman 93 kali ini, siswa diminta untuk mengerjakan soal tugas mandiri.
Materi ini terdapat dalam buku LKS IPS kelas 7 halaman 93 karangan Sumari Sahid Wibowo, terbitan Mitra Sejati.
Kunci jawaban LKS IPS kelas 7 halaman 93 pada materi pemberdayaan masyarakat hanya digunakan sebagai referensi untuk belajar siswa di rumah.
Berikut Tribunnews merangkum kunci jawaban buku LKS IPS kelas 7 halaman 93.
Kunci Jawaban LKS IPS Kelas 7 Halaman 93
Baca juga: Kunci Jawaban LKS Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 7 Halaman 11 Kurikulum Merdeka: Guyub Rukun
Tugas Mandiri
Kerjakan tugas berikut secara mandiri!
Perhatikan teks berikut!
Aksi vandalisme oleh orang yang tidak bertanggung jawab terjadi di Kota Malang, Jawa Timur. Kali ini Monumen Pahlawan Tentara Republik Indonesia Pelajar (TRIP) di Jalan Pahlawan Trip, Kecamatan Malang menjadi sasaran aksi vandalisme. Aksi ini dilakukan dengan membuat coretan di tiga sisi Monumen Trip menggunakan cat pilok berwarna biru.
Sumber: https://www.malangtimes.com/baca/82026/20220724/164900/aksi-vandalisme-di-monumen-trip-kota-malang-pd-mas-trip-malang-raya
Bagaimana pendapat kalian mengenai aksi vandalisme dalam wacana tersebut? Apa yang perlu kalian lakukan agar aksi tersebut tidak terjadi kembali? Tulislah hasilnya pada buku tugas kalian dan kumpulkan kepada guru kalian untuk mendapat penilaian!
Kunci Jawaban:
Menurut saya, aksi vandalisme pada Monumen TRIP di Kota Malang merupakan tindakan yang tidak bertanggung jawab dan sangat merugikan. Monumen tersebut merupakan salah satu peninggalan sejarah yang dibangun untuk mengenang jasa para pahlawan yang telah berjuang demi kemerdekaan Indonesia. Dengan mencoret-coret monumen menggunakan cat pilok, pelaku telah merusak keindahan, kebersihan, dan nilai sejarah dari monumen tersebut.
Selain merusak fasilitas umum, aksi vandalisme juga menunjukkan kurangnya rasa menghargai perjuangan para pahlawan dan rendahnya kesadaran masyarakat dalam menjaga lingkungan. Jika tindakan seperti ini dibiarkan, maka berbagai bangunan bersejarah dan fasilitas umum lainnya juga dapat mengalami kerusakan.
Agar aksi vandalisme tidak terjadi kembali, saya akan berusaha menjaga fasilitas umum dengan baik, tidak melakukan coretan sembarangan, serta mengajak teman-teman untuk ikut menjaga kebersihan dan keindahan lingkungan. Selain itu, perlu adanya sosialisasi tentang pentingnya menjaga benda-benda bersejarah dan pemberian sanksi tegas kepada pelaku vandalisme agar menimbulkan efek jera. Dengan kerja sama antara masyarakat dan pemerintah, aksi vandalisme dapat diminimalkan sehingga fasilitas umum dan bangunan bersejarah tetap terjaga.
Baca juga: 40 Soal PAS PKN Kelas 1 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban SAS Pendidikan Pancasila
*) Disclaimer:
- Kunci jawaban LKS Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, pastikan anak mengerjakan sendiri terlebih dahulu.
(Tribunnews.com/Rinanda)
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/tribunnews/foto/bank/originals/pembelajaran-tatap-muka-hari-pertama-di-sd-n-1-semarapura-kangin-klungkung-bali.jpg)