Sabtu, 13 September 2025

Buku Tematik

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 4 Halaman 85, 86, 87, 88 dan 89 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 5

Berikut jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas IV SD/MI Tema 4 Subtema 2 Pembelajaran 5 hal 85, 86, 87, 88, dan 89.

Warta Kota/Alex Suban
Christabel, siswa SDK Penabur, Duren Sawit, mengerjakan tugas sekolah di rumahnya di kawasan Jatinegara, Jakarta Timur, Jumat (27/3/2020). Ia menggunakan situs Google Classroom untuk menerima pelajaran dari gurunya yang juga mengajar dari rumah saat terjadinya wabah Covid-19. 

- Luas = 6 x 6 = 36 cm²,

Keliling = 2 (6+6) = 2 x 12 = 24 cm

- Luas = 12 x 3 = 36 cm²,

Keliling = 2 (12+3) = 2 x 15 = 30 cm

4. Sebuah bangun gabungan persegi dan persegi panjang mempunyai keliling 28 cm. Gambarlah 2 kemungkinan bentuknya! Hitunglah luas masing-masing bentuk! (Kamu dapat menggambar bangun gabungan tersebut dalam kertas berpetak).

Jawab:

Gambar dapat dibuat di kertas yang berpetak.

Kunci jawaban halaman 87 - 89

Ayo Berdiskusi

Tahukah kamu bagaimana ikan hasil tangkapan nelayan bisa kita makan?

Ayo Mengamati

Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 5 Halaman 87
Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 5 Halaman 87

Amati gambar berikut! Ikan hasil tangkapan dijual ke pedagang ikan di pelelangan ikan. Dari tempat pelelangan itulah, ikan dikirim ke pasar-pasar dan akhirnya dibeli oleh konsumen.

Perhatikan setiap gambar dengan saksama. Tulislah komentar pada setiap gambar pada secarik kertas.  Sekarang tukarkan hasil karyamu dengan salah seorang teman dan jawab pertanyaan berikut! 

Bagaimana pendapatmu tentang hasil karya temanmu tersebut?

Bagian mana yang kamu suka? Jelaskan!

Apa saran yang akan kamu berikan agar gambar tersebut lebih baik lagi di masa yang akan datang?

Jawaban disesuaikan dengan pendapat siswa masing-masing.

Ayo Renungkan

- Bagian mana yang sudah kamu pahami dengan baik? Jelaskan!

- Bagian mana yang belum kamu pahami?

- Apakah hal tersebut bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari?

- Bagaimana perasaanmu selama belajar?

- Apakah ada hal lain yang ingin kamu ketahui?

Kerjasama dengan Orang Tua

Amati sumber-sumber ekonomi yang ada di sekitar rumahmu! Tuliskan hasil pengamatan dan penjelasan pada kolom berikut!

*) Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua sebagai panduan ketika proses belajar bersama anak.

(Tribunnews.com/Suci Bangun DS)

Sumber: TribunSolo.com
Rekomendasi untuk Anda
AA

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
About Us Help Privacy Policy Terms of Use Contact Us Pedoman Media Siber Redaksi Info iklan