Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 262, Uji Kompetensi 4: Kekongruenan dan Kesebangunan

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 262.

Pada buku Matematika Kelas 9 halaman 262 memuat soal Uji Kompetensi 4.

Soal pada Uji Kompetensi 4 pada buku Matematika kelas 9 halaman 262 masuk dalam bab 3 yang membahas seputar Kekongruenan dan Kesebangunan.

Sebelum menengok kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 262 diharapkan siswa mengerjakan soal secara mandiri.

Kunci jawaban Matematika kelas 9 ini diperuntukkan bagi orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab dalam perbedaan jawaban pada kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 262.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 261, Uji Kompetensi 4: Kekongruenan dan Kesebangunan

Uji Kompetensi 4

Kekongruenan dan Kesebangunan

4. Diketahui trapesium ABCD dan trapesium FEHG pada gambar di bawah ini adalah kongruen. Jika panjang AD = 12 cm, DC = 9 cm, dan EF = 18 cm, tentukanpanjang CB.

Jawaban:

CB = √AD⊃2; + (EF - DC)⊃2;
= √12⊃2; + (18 - 9)⊃2;
= √144 + 81
= √225
= 15 cm

Maka panjang CB adalah 15 cm.

5. Pasangan bangun di bawah ini kongruen, tentukan nilai x dan y pada gambar.

Jawaban:

(i) x = 52°, y = 70°

(ii) x = 85°, y = 80°

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 265 266, Uji Kompetensi 4

6. Perhatikan gambar di bawah ini.

Berapa banyak pasangan segitiga kongruen pada setiap bangun di atas? Tuliskan semua pasangan segitiga kongruen tersebut.

Jawaban:

Semua pasangan segitiga kongruen yaitu:

a. ada 3 pasang, yaitu ∆AED ≅ ∆AEB, ∆CDE ≅ ∆CBE, ∆ADC ≅ ∆ABC

b. ada 4 pasang, yaitu ∆IFJ ≅ ∆GHI, ∆FIH ≅ ∆HGF, ∆IJH ≅ ∆GJF, ∆IJF ≅ ∆GJH

c. ada 2 pasang, yaitu ∆MKO ≅ ∆NLO, ∆MKL ≅ ∆NLK

d. ada 3 pasang, yaitu ∆PST ≅ ∆QRT, ∆PSR ≅ ∆QRS, ∆PSQ ≅ ∆QRP

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Enggar Kusuma)