Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 132 133 Semester 2: Mengidentifikasi Jenis Bahan dan Pemanfaatan

TRIBUNNEWS.COM - Berikut adalah kunci jawaban IPA kelas 9 semester 2 halaman 132 133 soal Ayo Kita Lakukan Aktivitas 8.4 Mengidentifikasi Berbagai Jenis Bahan dan Pemanfaatannya dalam Kehidupan Sehari-hari.

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 semester 2 halaman 132 133 terdapat pada buku implementasi Kurikulum 2013 edisi revisi 2016.

Buku IPA Kelas 9 semester 2 SMP/MTs tersebut merupakan karya dari Siti Zubaidah, Susriyati Mahanal, Lia Yuliati, dkk.

Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban soal Ayo Kita Lakukan Aktivitas 8.4 Mengidentifikasi Berbagai Jenis Bahan dan Pemanfaatannya dalam Kehidupan Sehari-hari di halaman 132 133.

Kunci jawaban Buku IPA Kelas 9 semester 2 ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.

Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 129 130 Semester 2: Mengidentifikasi Unsur Melalui Pembakaran

Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Kunci jawaban Buku IPA Kelas 9 semester 2 halaman 132 133

Apa yang kamu perlukan?

1. Alat tulis

2. Kertas

Apa yang harus kamu lakukan?

1. Buatlah kelompok yang beranggotakan 4-5 orang.

2. Buatlah tabel pengamatan seperti pada Tabel 8.7.

3. Bersama kelompokmu lakukan identifikasi berbagai jenis bahan, sifat dari bahan tersebut, dan pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari.

Kamu dapat melakukan pengamatan di rumah, di sekolah, atau di lingkungan sekitar tempat tinggalmu.

4. Tulislah hasil identifikasi yang telah kamu lakukan pada tabel yang telah kamu buat.

Apa yang perlu kamu diskusikan?

1. Apakah tiap-tiap jenis bahan yang kamu amati memiliki sifat yang unik dan berbeda dengan jenis yang lain?

Mengapa demikian?

2. Apabila kamu akan membuat kursi atau meja, sifat bahan yang bagaimanakah yang akan kamu pilih?

Apa contoh jenis bahan yang akan kamu gunakan?

3. Apabila kamu akan membuat kabel listrik, sifat bahan yang bagaimanakah yang akan kamu pilih?

Apa contoh jenis bahan yang akan kamu gunakan?

4. Apabila kamu akan membuat kerangka pesawat terbang, sifat bahan yang bagaimanakah yang akan kamu pilih?

Apa contoh jenis bahan yang akan kamu gunakan?

Apa yang dapat kamu simpulkan?

Berdasarkan pengamatan dan diskusi yang telah kamu lakukan, apa yang dapat kamu simpulkan?

Jawaban:

Hasil Identifikasi:

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 119 Semester 2: Membuat Model Atom Bohr

Hasil Diskusi:

1. Setiap jenis bahan memiliki sifat yang unik dan berbeda dengan jenis bahan yang lain karena jenis atom, jenis senyawa, atau strukturnya berbeda antara satu dengan yang lainnya.

2. Apabila akan membuat kursi atau meja, sifat bahan yang cocok digunakan antara lain keras, tidak menghantarkan panas, tidak mudah berkarat, stabil, dan tidak reaktif.

Contoh bahan yang dapat digunakan seperti kayu.

3. Apabila akan membuat kabel listrik, sifat bahan yang cocok digunakan antara lain rapat, cukup keras, tidak mudah berkarat, mampu menghantarkan listrik dengan baik, stabil, memiliki titik leleh yang tinggi.

Contoh jenis bahan yang dapat digunakan seperti tembaga.

4. Apabila akan membuat kerangka pesawat terbang, sifat bahan yang cocok digunakan antara lain rapat, keras, tidak mudah berkarat, ringan, tidak reaktif, memiliki titik leleh yang tinggi.

Contoh jenis bahan yang dapat digunakan misalnya titanium.

Hasil kesimpulan:

Setiap bahan atau zat memiliki sifat yang unik dan berbeda dengan zat lain.

Perbedaan sifat zat tersebut disebabkan oleh perbedaan jumlah dan jenis atom penyusun suatu zat.

Perbedaan sifat zat juga dapat disebabkan oleh perbedaan ikatan atau perbedaan struktur (susunan) atom atau molekul-molekul penyusunnya.

Mempertimbangkan sifat tersebut, kita dapat memaksimalkan pemilihan suatu bahan yang digunakan.

Untuk membuat suatu peralatan atau barang lain dalam kehidupan sehari-hari.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 100 101 Semester 2: Perbedaan Zat dalam Benda dan Makhluk Hidup

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)