Sabtu, 13 September 2025

Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 20, Mari Kita Periksa, Kurikulum Merdeka

Kunci jawaban Matematika Kelas 7 halaman 20 Kurikulum Merdeka: Mari Kita Periksa Bilangan Positif dan Negatif, dapat jadi bahan koreksi wali siswa.

Editor: Arif Fajar Nasucha
Buku Matematika kelas 7 Kurikulum Merdeka Licensi
Soal buku Matematika Kelas 7 halaman 20 Kurikulum Merdeka - Kunci jawaban Matematika Kelas 7 halaman 20 Kurikulum Merdeka: Mari Kita Periksa Bilangan Positif dan Negatif, dapat jadi bahan koreksi wali siswa. 

TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban Matematika Kelas 7 halaman 20 Kurikulum Merdeka: Mari Kita Periksa Bilangan Positif dan Negatif.

Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 halaman 20 Kurikulum Merdeka terdapat pada Buku Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama Kelas VII Licensi, Bab 1 Bilangan Bulat.

Buku Matematika Kelas 7 halaman 20 Kurikulum Merdeka tersebut merupakan karya dari Hobri, dkk.

Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban Matematika soal Kurikulum Merdeka: Mari Kita Periksa Bilangan Positif dan Negatif di halaman 20.

Kunci jawaban Matematika Kelas 7 halaman 20 Kurikulum Merdeka ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.

Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.

Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua.
Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua. (TRIBUNNEWS/HERUDIN)

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 17 18 19 Kurikulum Merdeka: Membandingkan Bilangan-bilangan

Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Kunci jawaban Buku Matematika Kelas 7 halaman 20 Kurikulum Merdeka

Mari Kita Periksa Bilangan Positif dan Negatif

Soal nomor 1

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini. Gunakan tanda positif atau negatif untuk menyajikan besaran.

(1) Diketahui bahwa A adalah titik 0 km. Titik “3 km sebelah utara A” dinyatakan sebagai +3 km. Bagaimana menyatakan titik “5 km di sebelah selatan A”?

(2) Apabila “rugi 200 rupiah” dinyatakan sebagai -200 rupiah, menyatakan apa +300 rupiah?

Kunci Jawaban:

(1) -5 km

(2) +300 rupiah = untung 300 rupiah

Soal nomor 2

2.Diberikan bilangan-bilangan.

-12; +7; 0; +0,6; -3; +25; -8/3

(1) Mana yang merupakan bilangan positif? Mana yang negatif?

(2) Mana yang merupakan bilangan bulat? Mana yang merupakan bilangan asli?

Kunci Jawaban:

(1) Bilangan positif → +7; +0,6; +25

Bilangan negatif → -12; -3; -8/3

(2) Bilangan bulat → -12; +7; 0; -3; +25

Bilangan asli → +7; +25

Soal nomor 3

3.Tandai titik-titik pada garis bilangan yang bersesuaian dengan bilangan berikut ini.

Gambar titik-titik pada garis bilangan.
Gambar titik-titik pada garis bilangan. (kolase Tribunnews)

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 14 15 16 Kurikulum Merdeka: Bilangan dengan Tanda

Soal Nomor 4

Bandingkan pasangan bilangan-bilangan berikut ini dengan menggunakan tanda pertidaksamaan.

Kunci Jawaban:

(1) -3 < + 5

(2) 0 > -7

(3) -1,6 > 2,4

(4) -3 < -2 < + 1

Soal nomor 5

Nyatakan nilai mutlak dari +16 dan – 9/7 . Temukan bilangan-bilangan yang nilai mutlaknya 9 dan 0 berturut-turut.

Kunci Jawaban:

Nilai mutlak dari +16 adalah 16

Nilai mutlak dari - 9/7 adalah 9/7

Angka dengan nilai mutlak 9 adalah +9 dan -9

Angka yang nilai mutlaknya 0 adalah 0

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 145 dan 146 Kurikulum Merdeka, Latihan 4.2

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)

Sumber: TribunSolo.com
Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
About Us Help Privacy Policy Terms of Use Contact Us Pedoman Media Siber Redaksi Info iklan