Soal PAT PKN Kelas 11 SMA Jurusan IPS, Penilaian Akhir Tahun dan Kunci Jawaban PAS, UAS

12. Pengaruh budaya asing yang tidak sesuai dengan kepribadian bangsa, baik melewati kontak langsung maupun kontak tidak langsung. Kontak langsung, antara lain melalui unsur-unsur pariwisata, sedangkan kontak tidak langsung, antara lain melalui media cetak (majalah, tabloid), atau media elektronik (televisi, radio, film, internet, telepon seluler yang mempunyai fitur atau fasilitas lengkap). Hal ini dapat menjadi penghambat persatuan dan kesatuan bangsa, yaitu ...
A. Mengurangi wawasan masyarakat terhadap budaya lokal
B. Memperluas wawasan masyarakat terhadap budaya asing
C. Menambah ilmu pengetahuan terhadap budaya internasional
D. Melemahnya nilai budaya bangsa
E. Menghapus nilai-nilai kearifan lokal

Jawaban: D

13. Menipisnya perilaku intoleran pada masyarakat Indonesia yang majemuk, menjadi ancaman yang memecah belah bangsa. Sikap yang dapat kita lakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa adalah..
A. Meningkatkan toleransi terhadap perbedaan
B. Menjaga keutuhan kelompok
C. Menjalin kerjasama di segala bidang
D. Menghindari keributan dengan orang lain
E. Menghargai apresiasi kelompok mayoritas

Jawaban: A

14. Indonesia harus mewaspadai segala bentuk ancaman, baik dari dalam maupun dari luar. Contoh ancaman datang dari luar adalah .....

A. Persebaran penduduk ke pulau-pulau terpencil dalam program transmigrasi
B. Pembalakan hutan oleh Individu atau perusahaan swasta
C. Penangkapan ikan di perairan Indonesia oleh nelayan domestik
D. Penyelundupan narkoba melalui sindikat Internasional
E. Tindakan makar oleh para pemberontak

Jawaban: D

15. Keberagaman masyarakat Indonesia menjadi aset yang tidak dimiliki oleh bangsa lain, namun hal itu juga menimbulkan potensi ancaman terhadap persatuan dan kesatuan. Berikut yang bukan ancaman tersebut adalah..
A. Konflik antaretnis
B. Kesenjangan ekonomi
C. Gerakan separatism
D. Perilaku intoleran
E. Sikap inklusif

Jawaban: B

16. Upaya penyelesaian konflik dengan melibatkan pihak ketiga adalah..
A. akomodatif
B. kompromi
C. mediasi
D. ajudaksi
E. lobby

Jawaban: E

Baca juga: Soal PAS, UAS PKN Kelas 11 Semester 2 dengan Kunci Jawaban Penilaian Akhir Tahun

17. Perhatikan hal-hal berikut ini
1) Menjadi awal dari tumbuhnya kesadaran hidup berbangsa dan bernegara
2) Menjadi tonggak dimulainya melawan penjajahan
3) Menjadikan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan
4) Munculnya lambing-lambang pemersatu seperti bendera Merah Putih dan Lagu indonesia Raya
5) Menggalang dan memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa
6) Menjadi momentum persetujuan pembagian wilayah indonesia dengan Belanda
Yang merupakan makna dari Sumpah Pemuda di tunjukkan oleh nomor..
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 4, dan 6
C. 1, 3, dan 5
D. 3, 4, dan 6
E. 4, 5 dan 6

Jawaban: C

18. Sumpah pemuda merupakan menjadi faktor pendorong yang sangat penting dalam persatuan dan kesatuan bangsa, karena..
A. Sumpah pemuda merupakan gerakan para pemuda Indonesia pada masa itu
B. menunjukkan kebulatan tekad dari seluruh pemuda Indonesia yang dalam
melawan penjajah untuk mempersatukan seluruh rakyat Indonesia dalam perjuangan meraih kemerdekaan.
C. Sumpah Pemuda merupakan kesadaran para pemuda untuk melanjutkan pendidikan
D. Sumpah pemuda meruapakan ide dari penajajah untuk gerakan mahasiwa
E. Sumpah Pemuda merupakan warisan dari para pendahulu

Jawaban: B