Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 83 K13: Tabel dan Gambar Grafik Fungsi Kuadrat, Bab 2
Kunci jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 83 Ayo Kita Gali Informasi, Tabel dan Gambar Grafik Fungsi Kuadrat, Bab II Persamaan dan Fungsi Kuadrat.
Penulis:
Muhammad Alvian Fakka
Editor:
Nuryanti
TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 83 Ayo Kita Gali Informasi, Tabel dan Gambar Grafik Fungsi Kuadrat.
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 83, terdapat pada buku Matematika kelas 9 Kurikulum 2013 (K13) untuk SMP/MTs Revisi 2018, Bab II Persamaan dan Fungsi Kuadrat.
Buku Matematika Kelas 9 Halaman 83, Kurikulum 2013 tersebut merupakan karya dari Subchan, Winarni, dkk.
Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban soal Ayo Kita Gali Informasi, soal Tabel dan Gambar Grafik Fungsi Kuadrat di Halaman 83.
Kunci jawaban Buku Matematika Kelas 9 Halaman 83 Kurikulum 2013 ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar siswa.
Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 49 Kurikulum 2013: No 13, 14, 15 Sederhanakan Bentuk Akar
Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Kunci jawaban Buku Matematika Kelas 9 Halaman 83 Kurikulum 2013
Ayo Kita Gali Informasi
Untuk mendapatkan grafik suatu fungsi kuadrat, kamu terlebih dahulu harus mendapatkan beberapa titik koordinat yang dilalui oleh fungsi kuadrat tersebut.
Kamu dapat mencari titik koordinat tersebut dengan mensubstitusikan untuk beberapa nilai x yang berbeda.
a. Lengkapi ketiga tabel.
Kunci Jawaban:

Tabel x, y = x², (x,y)
x = -3
y = x² = 9
(x,y)= (-3,9)
x = -2
y = x² = 4
(x,y)= (-2,4)
x = -1
y = x² = 1
(x,y)= (-1,1)
x = 0
y = x² = 0
(x,y)= (0,0)
x = 1
y = x² = 1
(x,y)= (1,1)
x = 2
y = x² = 4
(x,y)= (2,4)
x = 3
y = x² = 9
(x,y)= (3,9)
Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 57 Proyek 1 Nomor 1 Kurikulum 2013: Perpangkatan
Tabel x, y = -x², (x,y)
x = -3
y = x² = -9
(x,y)= (-3,-9)
x = -2
y = x² = -4
(x,y)= (-2,-4)
x = -1
y = x² = -1
(x,y)= (-1,-1)
x = 0
y = x² = 0
(x,y)= (0,0)
x = 1
y = x² = 1
(x,y)= (1,-1)
x = 2
y = x² = 4
(x,y)= (2,-4)
x = 3
y = x² = 9
(x,y)= (3,-9)
Tabel x, y = 2x², (x,y)
x = -3
y = 2x² = 18
(x,y)= (-3,18)
x = -2
y = 2x² = 8
(x,y)= (-2,8)
x = -1
y = 2x² = 2
(x,y)= (-1,2)
x = 0
y = 2x² = 0
(x,y)= (0,0)
x = 1
y = 2x² = 2
(x,y)= (1,2)
x = 2
y = 2x² = 8
(x,y)= (2,8)
x = 3
y = 2x² = 18
(x,y)= (3,18)
b. Tempatkan titik-titik koordinat berada dalam tabel di atas pada bidang koordinat. (gunakan tiga warna berbeda).
c. Sketsa grafik dengan menghubungkan titik-titik koordinat tersebut (sesuai warna).
Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 54, Ayo Kita Tinjau Ulang: Notasi Ilmiah
Keterangan: Gambarkan ketiga grafik tersebut menggunakan bidang koordinat di bawah ini dan amati tiap-tiap grafik.
Kunci Jawaban Grafik Fungsi pada Tabel:

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.