Kunci Jawaban IPS Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 256-260, Evaluasi: Tema 04 Kerja Sama Dunia

5. Apa contoh tindakan yang bisa kita lakukan untuk mengurangi angka kemiskinan di Indonesia?

a. memberikan sejumlah uang kepada orang tidak mampu untuk membeli makanan

b. membuat program pemberdayaan masyarakat dalam berbagai bentuk

c. menuntut pemerintah untuk melakukan program pengentasan kemiskinan

d. meminta dana kepada lembaga kerja sama internasional

Jawaban: B.

B. Esai

1. Seperti yang sudah kita pelajari, masyarakat di dunia memiliki keragaman dalam berbagai hal seperti ciri fisik dan budayanya.

a. Menurutmu, mengapa hal tersebut bisa terjadi?

Jawaban:

Menurut saya, masyarakat di dunia memiliki keragaman baik ciri fisik maupun budaya, karena proses perkembangan terjadi secara beragam sehingga corak kehidupan manusia di seluruh dunia pun beragam.

Keragaman tersebut dipengaruhi faktor internal dan eksternal, seperti genetika tiap individu, karakteristik individu, dan lingkungan sekitar.

b. Bagaimana kita harus menyikapi perbedaan tersebut?

Jawaban:

Ada beberapa cara yang dapat dilakukan untuk menghadapi perbedaan di tengah-tengah masyarakat.

• Menjaga Toleransi
• Menjunjung Tinggi Sikap Humanisme
• Menghindari Sikap Etnosentrisme
• Menghindari Rasisme
• Menghargai Pendapat Orang Lain

2. Dunia kita terbagi dalam beberapa wilayah yang terdiri dari banyak negara.

Meskipun demikian, setiap negara saling bekerja sama dalam berbagai bentuk kerja sama internasional.

Menurutmu, apa penyebab terjadinya kerja sama internasional?

Jawaban:

Menurut saya penyebab terjadinya kerja sama internasional adalah perbedaan aspek geografis, sumber daya alam dan manusia, kebudayaan, ekonomi, politik, sosial, dan pendidikan pada tiap-tiap negara.

Sehingga, suatu negara terdorong untuk melakukan kerja sama dengan negara lain untuk memenuhi kebutuhannya.

3. Melalui politik bebas aktif, Indonesia selalu mencoba untuk berperan dalam berbagai bentuk kerja sama internasional.

Indonesia aktif melakukan hubungan bilateral dengan berbagai negara dan ikut berkontribusi dalam berbagai kerja sama di lingkup kawasan dan dunia.

Apa saja peran yang telah dilakukan oleh Indonesia dalam kerja sama internasional dan apa manfaat yang telah Indonesia dapatkan dari kerja sama tersebut?

Jawaban:

• Indonesia berperan sebagai penghubung dalam perdagangan internasional antara Asia dan Australia
• Indonesia sebagai penghasil sumber daya alam yang berlimpah, seperti minyak bumi, batubara, emas, nikel, dan rempah-rempah, yang sangat dibutuhkan negara-negara Eropa dan Amerika
• Indonesia berperan aktif dalam ASEAN, APEC, G20, dan OKI
• Indonesia sebagai pasar terbesar di kawasan ASEAN
  Indonesia memiliki keragaman sosial dan budaya yang beragam serta keindahan alam sehingga menarik wisatawan asing dan menambah devisa negara

4. Terdapat 17 isu dalam Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs) yang sedang diupayakan oleh negara-negara di dunia untuk bisa tercapai di tahun 2030.

Pilih salah satu isu SDGs tersebut yang terjadi di lingkungan atau daerah sekitarmu, lalu uraikanlah informasinya melalui beberapa poin berikut:

a. nama isu

b. keterangan/penjelasan

c. contoh permasalahan yang terjadi

d. solusi yang dapat dilakukan

Jawaban:

Tujuh belas isu tersebut yaitu:

(1) tanpa kemiskinan

(2) tanpa kelaparan

(3) kehidupan sehat dan sejahtera

(4) pendidikan berkualitas

(5) kesetaraan gender

(6) air bersih dan sanitasi layak

(7) energi bersih dan terjangkau

(8) pekerjaan layak dan pertumbuhan ekonomi

(9) industri, inovasi, dan infrastruktur

(10) berkurangnya kesenjangan

(11) kota dan permukiman yang berkelanjutan

(12) konsumsi dan produksi yang bertanggung jawab

(13) penanganan perubahan iklim

(14) ekosistem lautan

(15) ekosistem daratan

(16) perdamaian, keadilan, dan kelembagaan yang tangguh

(17) kemitraan untuk mencapai tujuan

Saya memilih isu nomor 16, yaitu perdamaian, keadilan, dan kelembagaan yang tangguh.

a. nama isu = perdamaian, keadilan, dan kelembagaan yang tangguh

b. keterangan/penjelasan = menguatkan masyarakat yang inklusif dan damai untuk pembangunan berkelanjutan, menyediakan keadilan untuk semua, serta membangun akses kelembagaan
yang efektif, akuntabel, dan inklusif di semua tingkatan

c. contoh permasalahan yang terjadi = (1) genosida di Palestina, (2) penyerangan terhadap perempuan di beberapa negara, serta (3) pembatasan bantuan sosial ke negara membutuhkan

d. solusi yang dapat dilakukan = semua negara bersatu demi satu suara yaitu:

Mewujudkan gencatan senjata permanen,

Peningkatan keamanan dan peraturan yang mendukung semua gender termasuk perempuan, dan

Pembukaan perbatasan negara agar bantuan sosial bisa masuk dan bantuan datang tepat waktu bagi masyarakat di negara yang membutuhkan

5. Perhatikan cuplikan teks berita berikut!

RI Penghasil Sampah Plastik Terbesar Kedua di Dunia

Jakarta-Indonesia menjadi produsen negara kedua terbesar penghasil sampah plastik ke laut setelah China.

Sampah plastik tersebut didominasi oleh plastik yang sulit terurai.

Banyaknya sampah yang dihasilkan oleh masyarakat menjadi penyebab utama terkontaminasinya lautan yang ada di Indonesia.

Kepala Dinas Lingkungan Hidup DKI Jakarta Andono Warih, saat ditemui di kantornya menyampaikan jika, "Kita dikenal sebagai negara kedua terbesar menghasilkan sampah plastik ke
laut sebanyak 1,3 juta ton per tahun.

Hal ini dapat membahayakan ekosistem laut dan membahayakan generasi yang akan datang," ujar Andono.

(Wacana di buku halaman 260)

a. Menurutmu, mengapa masyarakat Indonesia bisa menghasilkan sampah plastik yang begitu banyak dibandingkan negara-negara lain di dunia?

Jawaban:

Karena, masyarakat Indonesia belum bisa mengolah sendiri sampahnya serta pemakaian kemasan plastik oleh industri-industri masih sangat masif.

b. Apa solusi yang dapat kita lakukan untuk menghadapi isu tersebut?

Jawaban:

Solusinya, kita bisa melakukan sistem 5R yaitu reuse, recycle, reduce, refuse, repair, serta mengurangi produk-produk yang memakai kemasan plastik.

*) Disclaimer:

• Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Namira Yunia Lestanti)