Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 122 Tematik: Diameter Planet dan Perbandingannya, Subtema 2

TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban Tema 9 Kelas 6 halaman 122 buku tematik Subtema 2, soal diameter planet dan perbandingannya, pembelajaran 5.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 halaman 122 terdapat pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk SD/MI Menjelajah Angkasa Luar, Subtema 2: Benda Angkasa Luar dan Rahasianya.

Artikel berikut menjelaskan kunci jawaban Tema 9 Kelas 6 halaman 122, soal diameter planet dan perbandingannya.

Kunci jawaban Tema 9 Kelas 6 halaman 122 Kurikulum 2013 ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 122 Kurikulum 2013

1. Carilah informasi tentang diameter planet-planet di dalam tata surya dan catatlah di dalam tabel.

Lalu, buatlah perbandingan dengan membandingkannya dengan planet yang memiliki diameter paling kecil.

Kunci Jawaban:

Merkurius

• Diameter Planet (ribu km): 4,9 ribu km
• Perbandingan: 4/9/4,9 = 1
• Diameter dalam model (cm): 1 cm

Venus

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 42 43 Pembelajaran 4 Subtema 1 Buku Tematik SD Kurikulum 2013

• Diameter Planet (ribu km): 12,1 ribu km
• Perbandingan: 12,1/4,9 = 2,5
• Diameter dalam model (cm) = 2,5 cm

Bumi

• Diameter Planet (ribu km): 12,7 ribu km
• Perbandingan: 12,7/4,9 = 2,6
• Diameter dalam model (cm) = 2,6 cm

Mars

• Diameter Planet (ribu km): 6,8 ribu km
• Perbandingan: 6,8/4,9 = 1,4
• Diameter dalam model (cm) = 1,4 cm

Jupiter

• Diameter Planet (ribu km): 143 ribu km
• Perbandingan: 143/4,9 = 29,2
• Diameter dalam model (cm): 29,2

Saturnus

• Diameter Planet (ribu km): 120 ribu km
• Perbandingan: 120/4,9 = 24,5
• Diameter dalam model (cm): 24,5 cm

Uranus

• Diameter planet (ribu km): 51 ribu km
• Perbandingan: 51/4,9 = 10,4
• Diameter dalam model (cm): 10,4 cm

Neptunus

• Diameter Planet (ribu km): 50 ribu km
• Perbandingan: 50/4,9 = 10,2
• Diameter dalam model (cm): 10,2 cm

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)