Selasa, 19 Agustus 2025

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Semester 2 Halaman 224-226, Uji Kompetensi Bab 11: Cahaya dan Alat Optik

Berikut kunci jawaban IPA kelas 8 semester 2 halaman 224, 225 dan 226. Memuat tugas Uji Kompetensi bab 11 terkait Cahaya dan Alat Optik.

Penulis: Enggar Kusuma Wardani
Editor: Sri Juliati
Buku IPA Kelas 8 Semester 2
Kunci jawaban IPA Kelas 8 halaman 224, 225 dan 226. Siswa diminta menjawab soal pilihan ganda dan uraian terkait materi Cahaya dan Alat Optik pada tugas Uji Kompetensi bab 11. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban IPA kelas 8 semester 2 halaman 224, 225 dan 226.

Pada buku IPA kelas 8 halaman 224, 225 dan 226, terdapat tugas Uji Kompetensi.

Kunci jawaban IPA kelas 8 halaman 224, 225 dan 226 digunakan untuk menjawab soal terkait ulasan materi pada bab 11 yakni Cahaya dan Alat Optik.

Sebelum melihat kunci jawaban IPA kelas 8 halaman 224, 225 dan 226, siswa diharapkan terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Ada kemungkinan terdapat perbedaan jawaban pada kunci jawaban IPA kelas 8 halaman 224, 225 dan 226.

Uji Kompetensi

A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

1. Fakta yang benar tentang hubungan antara cahaya dan kemampuan mata untuk melihat benda adalah ....
A. mata dapat melihat benda karena benda memiliki kemampuan menyerap cahaya yang diterima
B. mata dapat melihat benda karena benda memantulkan cahaya yang diterimanya, sehingga cahaya masuk ke mata
C. mata dapat melihat benda karena cahaya yang mengenai benda dibiaskan
D. mata dapat melihat benda karena saraf-saraf mata memiliki kemampuan untuk melihat benda, sehingga kemampuan mata untuk melihat tidak ada hubungannya dengan cahaya

Jawaban: B

2. Berikut ini proses perjalanan cahaya pada mata hingga terbentuk bayangan benda adalah ....
A. pupil – kornea – iris – lensa mata (cahaya membentuk bayangan) – bayangan ditangkap retina
B. pupil – iris –kornea – lensa mata (cahaya membentuk bayangan) – bayangan ditangkap retina
C. kornea – pupil – iris – lensa mata (cahaya membentuk bayangan) – bayangan ditangkap retina
D. kornea – pupil – lensa mata (cahaya membentuk bayangan) – bayangan ditangkap retina

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Semester 2 Halaman 162 K13, Soal Esai Uji Kompetensi

Jawaban: C

3. Bagian mata yang mengatur jumlah cahaya yang masuk ke dalam mata adalah ....
A. iris
B. pupil
C. kornea
D. saraf mata

Jawaban: A

4. Edo menderita miopi sehingga dia tidak dapat melihat benda yang berada pada jarak jauh dengan jelas. Jenis lensa untuk membantu penglihatan Edo adalah ....
A. lensa tipis
B. lensa ganda
C. lensa cekung
D. lensa cembung

Jawaban: C

5. Pelangi merupakan salah satu peristiwa yang menunjukkan bahwa cahaya memiliki sifat ....
A. cahaya tampak
B. cahaya merambat lurus
C. cahaya dipantulkan
D. cahaya dibiaskan

Jawaban: D

6. Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cekung apabila benda terletak pada jarak kurang dari titik fokus cermin adalah ....
A. nyata, terbalik, diperkecil, dan terletak antara M dan F
B. nyata, terbalik, diperbesar, dan terletak di depan M
C. maya, tegak, diperbesar, dan terletak di belakang cermin
D. nyata, terbalik, sama besar dan terletak di titik M

Jawaban: C

7. Pasangan yang tepat antara lensa yang terdapat pada mikroskop dan bayangan yang dibentuk oleh lensa adalah ....
A. lensa objektif = bayangan maya dan diperbesar; lensa okuler = bayangan maya dan diperbesar
B. lensa objektif = bayangan nyata dan diperbesar; lensa okuler = bayangan nyata dan diperbesar
C. lensa objektif = bayangan nyata dan diperkecil; lensa okuler = bayangan maya dan diperbesar
D. lensa objektif = bayangan nyata dan diperbesar; lensa okuler = bayangan maya dan diperbesar

Jawaban: D

8. Alat optik yang memiliki lensa cembung sehingga dapat membantu mendekatkan objek ke mata serta membantu untuk melihat benda yang kecil adalah ....
A. lup
B. teleskop
C. teropong
D. mikroskop

Jawaban: A

9. Sebuah benda yang tingginya 12 cm diletakkan 10 cm di depan cermin cembung yang jari-jari kelengkungannya 30 cm. Sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin tersebut adalah ....
A. maya, tegak, dan diperkecil
B. maya, tegak, dan diperbesar
C. nyata, terbalik, dan diperkecil
D. nyata, tegak, dan diperbesar

Jawaban: A

10. Seseorang ingin melihat suatu benda yang berada di depan mata pada jarak 25 cm. Jika jarak kornea mata ke retina adalah 2,5 cm, maka panjang fokus sistem lensa-kornea agar benda terlihat paling jelas oleh mata orang tersebut adalah ... cm.
A. 2,26
B. 2,24
C. 3,52
D. 3,54

Jawaban: B

Baca juga: Ringkasan Materi IPA Kelas 8 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 5: Unsur, Senyawa, Dan Campuran

B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Mata yang normal memiliki kemampuan untuk melihat benda dengan jelas pada jarak yang dekat dan jauh. Mengapa mata kita memiliki kemampuan tersebut?

Jawaban:

Karena lensa mata memiliki kemampuan untuk mengubah bentuknya. Pada saat mata melihat benda yang berada pada jarak jauh, otot siliar akan berkontraksi.

Hal ini akan menyebabkan lensa mata menjadi lebih datar atau mata melihat tanpa berakomodasi. Ketika kalian melihat benda yang berada pada jarak dekat, otot siliar akan relaksasi.

Hal ini akan menyebabkan lensa mata menjadi lebih cembung. Pada kondisi ini mata dikatakan berakomodasi maksimum.

2. Beni memiliki penglihatan normal, kemudian dia mencoba kacamata Udin yang berlensa negatif. Ternyata, penglihatan Beni menjadi kabur. Mengapa hal ini terjadi?

Jawaban:

Udin menggunakan kacamata agar bayangan jatuh tepat tepat pada retina, sedangkan Beni tidak perlu memakainya karena bermata normal dan bayangan sudah jatuh tepat pada retina.

Penglihatan Beni menjadi kabur ketika memakai kacamata Udin karena dengan adanya lensa tambahan (kacamata) akan menyebabkan bayangan benda tidak dapat jatuh tepat pada retina.

3. Lukislah bayangan yang dibentuk oleh cermin datar untuk benda-benda di bawah ini!

Jawaban:

Jawaban IPA kelas 8 semester 2 halaman 226
Jawaban IPA kelas 8 semester 2 halaman 226

4. Lensa cembung sering disebut dengan lensa pengumpul (konvergen), sedangkan lensa cekung sering disebut lensa penyebar (divergen), mengapa demikian? Agar mudah menjelaskan, gunakan gambar hasil pembiasan cahaya pada lensa tersebut!

Jawaban:

Karena pada lensa cembung, cahaya yang dibiaskan akan mengumpul, Sedangkan pada lensa cekung, cahaya yang dibiaskan akan menyebar.

5. Seseorang yang memiliki tinggi dari ujung kaki sampai ke matanya 150 cm berdiri di depan cermin datar yang tingginya 30 cm. Cermin itu ditegakkan vertikal di atas meja yang tingginya 80 cm dari lantai. Berapakah tinggi bayangan bagian badan orang itu yang dapat dilihat di cermin?

Jawaban:

DA = BA – BD
= 150 cm – 80 cm
= 70 cm
DA = CD = 70 cm.

CA = 2 CD = 2 DA = 140 cm
BC = BA – CA =10 cm
BF = BD – BC = 70 cm
FD = BD – BF = 80 cm – 70 cm = 10 cm.
CF = BD – BC – FD = 80 cm – 10 cm – 10 cm = 60 cm

Jadi, tinggi bayangan bagian badan orang itu yang dapat dilihat di cermin adalah 60 cm.

6. Banyak peristiwa terjadinya orang tenggelam di kolam renang. Salah satu penyebabnya adalah kesalahan memperkirakan kedalaman kolam ketika dilihat dari atas permukaan air kolam. Peristiwa apa yang terjadi pada kasus tersebut? Jelaskan jawaban kamu!

Jawaban:

Dasar kolam tampak dangkal karena sinar datang yang berasal dari dasar kolam dibiaskan menjauhi garis normal. Yang kita lihat sebagai dasar kolam adalah bayangan dari dasar kolam tersebut, bukan dasar kolam yang sebenarnya.

Jadi, persitiwa yang terjadi pada kasus tersebut adalah Pembiasan.

7. Perhatikan gambar di bawah ini! Jika seseorang ingin menombak ikan di dalam air, ke titik manakah posisi ujung tombak diarahkan agar ikan dapat tertangkap? Jelaskan jawaban kamu!

Jawaban:

Orang tersebut harus menombak ke arah titik C, karena ikan yang berada didalam air tersebut adalah bayangan dari Pembiasan Cahaya yang terjadi karena perbedaan medium. Kasusnya sama seperti nomor 6.

Jadi, ke titik C.

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Enggar Kusuma)

Sumber: TribunSolo.com
Berita Terkait

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
About Us Help Privacy Policy Terms of Use Contact Us Pedoman Media Siber Redaksi Info iklan