Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 16, 17, 18, 19 Kurikulum Merdeka: Topik C
Kunci jawaban IPAS kelas 3 SD/MI 16, 17, 18, dan 19 pada buku Kurikulum Merdeka, Topik C: Mengapa Hewan Memiliki Bentuk Tubuh yang Berbeda-beda?
Penulis:
Sri Juliati
Editor:
Wahyu Gilang Putranto
Selain itu, bentuk tubuh hewan akan menyesuaikan dengan tempat tinggalnya.
Contohnya ikan yang memiliki insang dan sirip karena tinggal di dalam air.
Terakhir, cara bergerak hewan pun akan dipengaruhi dengan bentuk tubuhnya.
Seperti burung yang memiliki sayap sehingga dapat bergerak dengan terbang atau ular yang harus merayap karena tidak memiliki kaki.
Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 17 Kurikulum Merdeka
Mari Mencoba
Sekarang, kalian akan mencari tahu tentang bagian tubuh hewan.
Lakukanlah kegiatan berikut.
Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 18 Kurikulum Merdeka
1. Mintalah lembar observasi kepada guru kalian.
2. Ingat-ingat kembali hewan apa saja yang kalian amati di aktivitas sebelumnya.
3. Temukan hewan itu di lingkungan sekolah kalian, lalu kemudian amati perilakunya.
4. Tuliskan di lembar kerja apa yang dia lakukan ketika kalian mengamatinya selama 10 menit.
5. Perhatikan, apa yang dia lakukan? Bagian tubuh mana saja yang digunakan untuk melakukan hal itu?
6. Berdasarkan hasil pengamatan kalian, apa kegunaan dari bagian tubuh yang ada di hewan itu? Tuliskan jawaban kalian di lembar kerja.
7. Jika sudah, ulangi langkah 3 hingga 6 untuk hewan lainnya.
Setelah selesai melakukan pengamatan, kembalilah ke kelas untuk berdiskusi bersama teman-teman dan guru kalian.
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.