Jawaban, Aktivitas Kelas yang Cocok untuk Melatih Proses Berpikir Divergen atau Konvergen? Soal PMM
Berikut contoh jawaban terkait Aktivitas Kelas Seperti Apa yang Cocok Anda Lakukan untuk Melatih Proses Berpikir Divergen atau Konvergen pada Peserta
Penulis:
Farrah Putri Affifah
Editor:
Bobby Wiratama
4. Mind Mapping
Guru dapat meminta siswa untuk membuat peta pikiran yang berkaitan dengan suatu topik.
Sehingga dalam peta tersebut, siswa dapat membuat cabang-cabang ide yang lebih kecil.
Aktivitas untuk Melatih Proses Berpikir Konvergen
1. Memecahkan masalah dengan terstruktur
Guru dapat memberikan suatu masalah yang harus diselesaikan oleh siswa.
Kemudian siswa dapat mencari solusi yang paling logis dan efektif dalam menyelesaikan masalah tersebut.
2. Analisis Kasus
Guru dapat mempresentasikan studi kasus atau skenario kepada siswa.
Kemudian siswa dapat menganalisis dan menentukan solusi sesuai dengan data yang ada (jawaban tunggal yang benar).
3. Latihan Logika dan Penalaran
Guru dapat memberikan siswa sebuah teka-teki logika atau soal penalaran kritis.
Nantinya, siswa dapat mencari solusi yang benar seusai dengan informasi yang diberikan.
4. Diskusi Terarah
Guru mengadakan sebuah diskusi di mana siswa harus membentuk kelompok untuk mencari solusi dari suatu masalah berdasarkan berbagai sudut pandang siswa.
Kedua jenis aktivitas ini penting untuk melatih keterampilan berpikir yang berbeda namun saling melengkapi.
*) Disclaimer: Contoh jawaban dalam artikel ini hanya sebagai referensi Bapak/Ibu Guru untuk menghadapi pertanyaan terkait di Platform Merdeka Mengajar.
Jawaban dapat disesuaikan dengan kondisi kegiatan pembelajaran masing-masing.
(Tribunnews.com/Farrah Putri)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.