Rabu, 13 Agustus 2025

Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Informatika Kelas 12 Halaman 159 160 Kurikulum Merdeka Bab 5: Ayo Berdiskusi

Berikut ini kunci jawaban Informatika Kelas 12 Halaman 159 160 Kurikulum Merdeka Bab 5: Ayo Berdiskusi .

Berikut ini kunci jawaban Informatika Kelas 12 Halaman 159 160 Kurikulum Merdeka Bab 5: Ayo Berdiskusi .
Berikut ini kunci jawaban Informatika Kelas 12 Halaman 159 160 Kurikulum Merdeka Bab 5: Ayo Berdiskusi . 

TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban Informatika kelas 12 halaman 159 160 Kurikulum Merdeka dalam artikel berikut ini.

Mata pelajaran Informatika kali ini membahas Bab 5: Dampak Sosial Informatika.

Kunci jawaban Informatika Kelas 12 Kurikulum Merdeka dalam artikel ini bisa menjadi referensi atau panduan siswa dalam belajar.

Kunci jawaban Informatika Kelas 12 Halaman 159 160

Buku Informatika Kelas 12 Halaman 159 160 Kurikulum Merdeka
Buku Informatika Kelas 12 Halaman 159 160 Kurikulum Merdeka

Baca juga: Kunci Jawaban Informatika Kelas 7 Halaman 91 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 2: Jenis Perangkat Lunak

Bab 5 Dampak Sosial Informatika : Ayo Berdiskusi

Pada aktivitas ini, kalian secara kelompok diminta untuk menelaah manfaat dan dampak negatif media sosial dalam pembelajaran di sekolah.

Berdasarkan hasil penelaahan tersebut, diskusikan dengan teman dan buatlah daftar manfaat serta daftar dampak negatif media sosial dalam pembelajaran di sekolah.

Selanjutnya coba buat paparan kreatif dengan menggunakan beragam peraga atau program aplikasi presentasi untuk menyampaikan hasil penelaahan di depan kelas dan diskusikan dengan teman-teman yang lain.

Jangan lupa untuk mencatat semua hasil penelaahan dan diskusi tersebut pada Jurnal Aktivitas Siswa.

Kunci Jawaban

Media sosial memiliki peran yang signifikan dalam pembelajaran di sekolah, dengan manfaat dan dampak negatif yang perlu diperhatikan secara cermat.

Manfaat Media Sosial dalam Pembelajaran di Sekolah:

1. Akses Informasi yang Cepat: Media sosial memungkinkan siswa mengakses berbagai sumber informasi secara instan.

Mereka dapat menemukan artikel, video, dan presentasi yang relevan dengan pelajaran yang sedang mereka pelajari.

Platform seperti YouTube atau Instagram bisa menjadi sumber pengetahuan tambahan yang mendukung pembelajaran formal.

2. Kolaborasi dan Diskusi: Media sosial menyediakan platform bagi siswa untuk berdiskusi dan bekerja sama di luar ruang kelas.

Kelompok belajar daring di Facebook atau WhatsApp memungkinkan mereka untuk berbagi materi, bertukar ide, dan saling membantu dalam memahami pelajaran.

3. Pengembangan Keterampilan Digital: Penggunaan media sosial dalam pembelajaran juga membantu siswa mengembangkan keterampilan digital yang sangat diperlukan di era modern.

Ini termasuk kemampuan berkomunikasi secara efektif, mencari informasi secara kritis, dan menggunakan teknologi untuk belajar.

4. Meningkatkan Keterlibatan: Media sosial dapat meningkatkan motivasi siswa untuk belajar.

Konten yang menarik secara visual dan interaktif membuat mereka lebih terlibat dan termotivasi untuk memahami topik yang dibahas.

Dampak Negatif Media Sosial dalam Pembelajaran di Sekolah:

1. Gangguan dan Kurangnya Fokus: Salah satu dampak negatif utama adalah potensi gangguan yang ditimbulkan.

Siswa mungkin lebih tertarik pada hal-hal yang tidak berhubungan dengan pembelajaran, seperti melihat unggahan teman atau bermain game, daripada memfokuskan diri pada materi pelajaran.

2. Penyebaran Informasi yang Salah: Media sosial sering menjadi saluran penyebaran informasi yang tidak akurat.

Siswa dapat terpapar konten yang menyesatkan, yang dapat membingungkan mereka dan menghambat pemahaman mereka terhadap materi pelajaran.

3. Isolasi Sosial: Meskipun media sosial dapat meningkatkan kolaborasi daring, terlalu banyak penggunaannya juga bisa mengurangi interaksi tatap muka, menyebabkan siswa menjadi lebih terisolasi secara sosial.

Ini bisa berdampak pada perkembangan keterampilan sosial mereka.

4. Kesehatan Mental: Penggunaan berlebihan media sosial juga dapat menyebabkan masalah kesehatan mental seperti kecemasan dan stres, terutama jika siswa merasa tekanan dari media sosial untuk tampil sempurna atau mendapatkan validasi dari orang lain.

Secara keseluruhan, media sosial memiliki potensi besar untuk meningkatkan pembelajaran di sekolah jika digunakan dengan bijak. Namun, penting untuk mengelola dampak negatifnya agar tidak mengganggu proses belajar.

Kolaborasi antara guru, siswa, dan orang tua dalam mengatur penggunaan media sosial di lingkungan pendidikan sangat diperlukan untuk mencapai hasil yang optimal.

Disclaimer:

  • Kunci jawaban Informatika di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar anak.
  • Sebelum melihat kunci jawaban, pastikan anak mengerjakan sendiri terlebih dahulu.

(Tribunnews.com/Rinanda) 

Sumber: TribunSolo.com
Berita Terkait

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
About Us Help Privacy Policy Terms of Use Contact Us Pedoman Media Siber Redaksi Info iklan