Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 210 211 Kurikulum Merdeka, Eksplorasi 7.2B
Berikut kunci jawaban Matematika Kelas 5 halaman 210 dan 211 Kurikulum Merdeka. Eksplorasi 7.2B Ayo Mengingat Kembali Ciri-Ciri Trapesium.
Penulis:
Widya Lisfianti
Editor:
Tiara Shelavie
TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Matematika Kelas 5 halaman 210 dan 211 Kurikulum Merdeka.
Halaman tersebut, terdapat pada Bab 7 yang berjudul Membandingkan Ciri-ciri Bangun Datar.
Pada halaman 210 dan 211, siswa diminta untuk mengerjakan Eksplorasi 7.2B Ayo Mengingat Kembali Ciri-Ciri Trapesium.
Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 210 Kurikulum Merdeka
Eksplorasi 7.2B
Ayo Mengingat Kembali Ciri-Ciri Trapesium
Apakah trapesium merupakan segi empat? Ya
Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 211 Kurikulum Merdeka
Ruas garis DE dan CF adalah jarak antara sisi DC ke sisi AB. Apakah DE = CF? Ya
Dengan demikian, apakah DE sejajar dengan CF? Ya
Apakah ada sisi-sisi lain yang saling sejajar? Tidak ada
Selain itu, apakah ada sisi-sisi yang sama panjang? Tidak ada
Jadi, apa jenis trapesium di atas? Trapesium sembarang
Coba kita perhatikan bentuk trapesium yang lain.
Trapesium ABCD
Apa jenis trapesium di atas? Trapesium siku-siku.
Manakah sisi-sisi yang sejajar? DC dan AB.
Apakah ada sisi yang sama panjang? Tidak ada.
Apakah ada sudut yang sama besar? Ada.
Berapa besarnya? 90o.
Apakah punya sumbu simetri? Tidak.
Trapesium PQRS
Apa jenis trapesium di atas? Trapesium sama kaki.
Manakah sisi-sisi yang sejajar? PQ dan SR.
Apakah ada sisi yang sama panjang? Ada.
Mana saja? PS dan QR.
Apakah ada sudut yang sama besar? Ada.
Mana saja? Sudut P dan Sudut Q, Sudut S dan Sudut R.
Apakah punya sumbu simetri? Punya.
*) Disclaimer:
- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/Widya)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.