Selasa, 30 September 2025

PINTAR Kemenag

Kunci Jawaban 3.5 Strategi Layanan Bimbingan dan Konseling, Soal Modul MOOC PINTAR Kemenag

Kunci jawaban 3.5 Strategi Layanan Bimbingan dan Konseling Pelatihan Bimbingan dan Konseling PINTAR Kemenag Mei 2025, soal modul yang berbasis MOOC.

Canva/Tribunnews.com
PELATIHAN PINTAR KEMENAG - Desain cover pelatihan Pintar Kemenag Mei 2025, Pelatihan Bimbingan dan Konseling, dibuat dengan Canva, Sabtu (3/5/2025). Kunci jawaban 3.5 Strategi Layanan Bimbingan dan Konseling Pelatihan Bimbingan dan Konseling PINTAR Kemenag Mei 2025. 

5. Untuk merancang diskusi kelompok dalam bimbingan kelompok, konselor seharusnya memperhatikan tujuan diskusi kelompok yaitu

A. Mempersiapkan anggota kelompok untuk duduk di tempat masing-masing
B. Memperkenalkan antar anggota kelompok dengan menyebutkan identitas anggota
C. Mempersiapkan ruang diskusi yang lengkap kursi dan sarana yang lain
D. Memberikan kesempatan setiap peserta untuk mengambil pelajaran dari pengalaman teman lain dalam mencari jalan keluar suatu masalah

Kunci Jawaban: D

6. Kondisi eksternal yang dioptimalkan oleh guru BK untuk keberhasilan pemberian bimbingan kelompok dengan topik "membangun kerja sama pada siswa-siswa yang kurang mampu bekerja sama dalam bentuk outbond, kondisi yang paling memungkinkan adalah

A. Penggunaan metode bimbingan yang memuat dinamika kelompok
B. Kelengkapan komponen-komponen satuan pelayanan bimbingan yang disusun guru BK
C. Kesesuaian antara media dengan topik bimbingan
D. Penataan ruang kelas yang nyaman dan aman

Kunci Jawaban: A

7. Oleh karena sekolah mengutamakan jadwal mata pelajaran, maka tidak ada jadwal khusus untuk layanan bimbingan dan konseling di kelas.

Kemudian guru Bk menyusun program konseling untuk siswa-siswa yang memiliki masalah serius.

Hal ini tidak sejalan dengan prinsip layanan BK

A. Merupakan proses individual
B. Merupakan bagian integral dari proses pendidikan
C. Diperuntukan bagi semua siswa
D. Disusun berdasarkan kebutuhan konseling

Kunci Jawaban: B

8. Tujuan suatu layanan bimbingan klasikal di SMA adalah "peserta didik mampu mengambil keputusan berdasarkan pertimbangan resiko yang mungkin terjadi". Tujuan ini cocok untuk mengembangkan aspek

A. Kesadaran gender
B. Kematangan intelektual
C. Kematangan emosi
D. pengembangan pribadi

Kunci Jawaban: D

9. Suatu SMA memiliki ruang konseling yang tidak memadai. Disisi lain banyak masalah siswa yang mendesak untuk direspon.

Satu-satunya program layanan respansit yang dirancang guru BK/konselor adalah advokasi kepada orang tua siswa.

Program yang dirancang guru BK/konselor tersebut adalah

A. Tidak tepat karena tidak sesuai dengan kebutuhan siswa
B. Tepat karena melalui advokasi kerahasiaan tetap terjamin
C. Tidak tepat karena rahasia siswa bisa terbongkar
D. Tepat karena advokasi bisa menyelesaikan semua masalah

Kunci Jawaban: A

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.7 Pembuatan Bahan Ajar Video Berbasis AI - Bagian 2 pada PINTAR Kemenag

10. Untuk memfasilitasi pencapaian salah satu tugas perkembangan masa remaja "mempersiapkan perkawinan dan keluarga", topik yang tepat dibahas bersama peserta didik SMA adalah...

Halaman
123
Sumber: TribunSolo.com
Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
About Us Help Privacy Policy Terms of Use Contact Us Pedoman Media Siber Redaksi Info iklan