Kunci Jawaban PAI Kelas 8 SMP Halaman 21 Kurikulum Merdeka: Aktivitas 7

TRIBUNNEWS.COM – Simak kunci jawaban pada buku pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 21, karangan Tatik Pudjiani, dkk., terbitan Kemdikbudristek tahun 2021.

Materi PAI Kelas 8 membahas materi soal Aktivitas 7.

Para siswa diminta untuk mengerjakan soal Aktivitas 7 tentang hubungan Pancasila dengan segala ciptaan Allah.

Kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai referensi untuk belajar siswa di rumah.

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 22 Kurikulum Merdeka, Mari Berlatih Bab 1

Kunci jawaban PAI Kelas 8 Halaman 21 Kurikulum Merdeka

SOAL

1. Meyakini bahwa alam dan segala isinya adalah ciptaan Allah Swt.
2. Menghindarkan diri dari perilaku yang dapat merusak alam
3. Menolak segala jenis eksploitasi yang merusak lingkungan dan alam
4. Bersama semua elemen bangsa siap menjaga Indonesia dari para perusak lingkungan tanpa melihat latar belakang suku, agama, ras, dan golongan
5. Aktif berpartisipasi dan bergotong royong dalam menyelamatkan alam dari kerusakan
6. Mengampanyekan cinta lingkungan dan kelestarian alam secara kreatif

Aktivitas 7

Bagaimana pendapat kalian tentang profil pelajar Pancasila tersebut?

Apakah kalian sudah sesuai dengan profil tersebut?

Narasikan pendapat dan pandangan kalian di buku tulis masing-masing!

Baca juga: Kunci Jawaban 3.7 Evaluasi, Pelaporan, dan Tindak Lanjut, Bimbingan dan Konseling PINTAR Kemenag

JAWABAN

Sebagai pelajar Indonesia, memahami dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah sebuah kewajiban.

Salah satu aspek penting dalam profil pelajar Pancasila adalah kepedulian terhadap lingkungan.

Berikut adalah beberapa poin yang mencerminkan bagaimana pelajar Pancasila seharusnya berperilaku terhadap alam dan lingkungan sekitarnya:

1. Meyakini bahwa alam dan segala isinya adalah ciptaan Allah Swt.

Menyadari bahwa alam merupakan ciptaan Allah Swt. adalah langkah pertama untuk mencintai dan menjaga lingkungan.

Dengan keyakinan ini, kita akan lebih menghargai setiap elemen alam sebagai bagian dari anugerah-Nya.

2. Menghindarkan diri dari perilaku yang dapat merusak alam

Sebagai pelajar Pancasila, kita harus menjauhi segala bentuk tindakan yang dapat merusak alam, seperti membuang sampah sembarangan, menebang pohon tanpa izin, atau mencemari sungai.

3. Menolak segala jenis eksploitasi yang merusak lingkungan dan alam

Eksploitasi berlebihan terhadap sumber daya alam dapat mengakibatkan kerusakan yang parah.

Oleh karena itu, kita harus menolak segala bentuk kegiatan yang merugikan lingkungan, seperti penambangan ilegal atau penebangan hutan secara liar.

4. Bersama semua elemen bangsa siap menjaga Indonesia dari para perusak lingkungan tanpa melihat latar belakang suku, agama, ras, dan golongan

Persatuan dalam menjaga lingkungan sangat penting.

Pelajar Pancasila harus siap bekerja sama dengan semua elemen masyarakat, tanpa memandang latar belakang, untuk melindungi alam Indonesia dari kerusakan.

5. Aktif berpartisipasi dan bergotong royong dalam menyelamatkan alam dari kerusakan

Gotong royong adalah nilai luhur yang harus selalu kita pegang.

Partisipasi aktif dalam kegiatan lingkungan, seperti program penghijauan, pembersihan sungai, dan kampanye lingkungan, adalah wujud nyata dari semangat gotong royong.

6. Mengampanyekan cinta lingkungan dan kelestarian alam secara kreatif

Menggunakan kreativitas dalam mengampanyekan cinta lingkungan adalah cara efektif untuk mengajak lebih banyak orang peduli terhadap alam.

Melalui media sosial, seni, atau proyek sekolah, kita bisa menyampaikan pesan penting tentang kelestarian alam dengan cara yang menarik.

JAWABAN AKTIVITAS 7

Menurut saya, profil pelajar Pancasila yang dijelaskan sebelumnya adalah cerminan dari karakter ideal yang harus dimiliki oleh setiap pelajar Indonesia.

Dengan adanya kepedulian yang tinggi terhadap lingkungan, kita tidak hanya menjaga alam untuk generasi sekarang tetapi juga untuk generasi mendatang.

Baca juga:  Kunci Jawaban 3.7 Pembuatan Bahan Ajar Video Berbasis AI Bagian 2, Al Masterclass PINTAR Kemenag

Disclaimer:

• Kunci jawaban hanya digunakan untuk referensi belajar anak.
• Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, sebaiknya siswa sudah mengerjakan sendiri soal-soal tersebut.

(Tribunnews.com/Oktavia WW)