30 Soal PAS PKN Kelas 3 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban SAS Pendidikan Pancasila

TRIBUNNEWS.COM - Inilah contoh soal Penilaian Akhir Semester (PAS) mata pelajaran PKN atau Pendidikan Pancasila kelas 3 SD/MI semester 2 Kurikulum Merdeka dan kunci jawaban.

Soal PAS PKN kelas 3 Semester 2 Kurikulum Merdeka bisa dipakai sebagai bahan latihan di rumah jelang pelaksanaan Sumatif Akhir Semester (SAS).

Dengan belajar 30 soal PKN kelas 3 semester 2 Kurikulum Merdeka, siswa dapat mengetahui apa saja soal yang kemungkinan muncul dalam pelaksanaan PAS/SAS.

Sebelum menengok kunci jawaban, pastikan siswa selesai terlebih dahulu menjawab contoh soal PAS PKN kelas 3 SD/MI Semester 2 Kurikulum Merdeka.

Simak contoh soal PAS PKN kelas 3 SD/MI Semester 2 Kurikulum Merdeka dan kunci jawaban SAS PKN dari diaryguru.com dan Buku Siswa Pendidikan Pancasila kelas 3 SD/MI.

Soal PAS PKN Kelas 3 Semester 2 Kurikulum Merdeka

1. Warga sekolah mengikuti upacara bendera setiap hari Senin. Warga sekolah sudah mengamalkan sila . . . Pancasila

A. kedua
B. ketiga
C. keempat

Kunci Jawaban: B. ketiga

2. Berikut ini perlaku yang sesuai dengan sila pertama Pancasila yaitu. . .

A. berteman dengan yang segama saja
B. memaksakan agama kepada orang lain
C. bersyukur atas karunia Tuhan

Kunci Jawaban: C. bersyukur atas karunia Tuhan

Baca juga: 30 Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 3 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban SAS

3. Lambang Rantai Emas Pancasila melambangkan. . .

A. kekuatan dan kebesaran negara Indonesia
B. kemakmuran dan kebijaksanaan negera Indonesia
C. kejujuran dan kelembutan negara Indonesia

Kunci Jawaban: A. kekuatan dan kebesaran negara Indonesia

4. Andi dan keluarganya membahas agenda liburan keluarga. Peristiwa tersebut mencerminkan sila . . . Pancasila

A. ketiga
B. keempat
C. kelima

Kunci Jawaban: B. keempat

5. Siswa kelas III mendiskusikan pertunjukkan pentas budaya di sekolah. Ayu mengusulkan untuk menampilkan tari pendet, namun teman-temannya sepakat untuk menampilkan tari Jaipong. Sebaiknya sikap Ayu . .

A. berpegang teguh pada pendapatnya
B. memaksakan pendapatnya karena itu yang terbaik
C. menerima hasil diskusi dengan lapang dada

Kunci Jawaban: C. menerima hasil diskusi dengan lapang dada

6. Berikut ini pengamalan sila ketiga Pancasila di lingkungan sekolah. . .

A. menunggu teman yang sedang beribadah
B. berteman dengan tetangga tanpa memandang suku
C. menghargai teman sekelas meskipun berbeda asal daerah

Kunci Jawaban: C. menghargai teman sekelas meskipun berbeda asal daerah

7. Lina senang menggunakan sepatu lokal daripada sepatu luar negeri. Adit telah mengamalkan sila . . . Pancasila

A. kedua
B. ketiga
C. keempat

Kunci Jawaban: B. ketiga

8. Makna sila kedua Pancasila dalam kehidupan sehari-hari yaitu. . .

A. manusia tidak dapat hidup sendiri
B. manusia dapat hidup sendiri-sendiri
C. manusia tidak perlu berinteraksi

Kunci Jawaban: A. manusia tidak dapat hidup sendiri

9. Perhatikan gambar berikut!

Tokoh perumus Pancasila pada gambar di atas bernama. . .
A. Sukarno
B. Soepomo
C. Muhammad Yamin

Kunci Jawaban: C. Muhammad Yamin

10. Berikut ini karakter perumus Pancasila yang bisa kita teladani yaitu...

A. egois
B. pendendam
C. rela berkorban

Kunci Jawaban: C. rela berkorban

11. Berikut perilaku yang mencerminkan semangat persatuan dan kesatuan yaitu. . .

A. sering makan makanan tradisonal
B. bersama-sama membersihkan rumah
C. menyisihkan uang untuk disumbangkan

Kunci Jawaban: B. bersama-sama membersihkan rumah

12. Mencoret-coret dinding kelas merupakan tindakan yang tidak sesuai dengan nilai. . .

A. cinta tanah air
B. rela berkorban
C. semangat persatuan

Kunci Jawaban: C. semangat persatuan

13. Berikut ini tindakan mencerminkan nilai persatuan dan cinta tanah air yaitu. .

A. bergotong royong membersihkan kelas
B. belajar dengan rajin setiap hari
C. bermain dengan teman seagama saja

Kunci Jawaban: A. bergotong royong membersihkan kelas

14. Manusia tidak dapat hidup sendiri karena ….

A. Manusia membutuhkan bantuan orang lain
B. Manusia tidak perlu sosialisasi
C. Manusia bisa belajar sendiri

Kunci Jawaban: A. Manusia membutuhkan bantuan orang lain

15. Hari kelahiran Pancasila diperingati setiap tanggal ….

A. 1 Oktober
B. 20 Mei
C. 1 Juni

Kunci Jawaban: C. 1 Juni

16. Para tokoh yang menjadi perumus Pancasila dijuluki sebagai ….

A. Panitia 9
B. BPUPKI
C. Bapak Bangsa

Kunci Jawaban: A. Panitia 9

17. Musyawarah dilakukan untuk ….

A. Membuat keputusan sendiri
B. Meningkatkan permasalahan
C. Menghasilkan keputusan bersama

Kunci Jawaban: C. Menghasilkan keputusan bersama

18. Kita harus saling menghormati pendapat teman dalam musyawarah karena ….

A. Agar cepat selesai
B. Agar tidak ada yang merasa diabaikan
C. Agar terjadi keributan

Kunci Jawaban: B. Agar tidak ada yang merasa diabaikan

19. Rumah Sonia dan Maruna berhadapan. Mereka berdua memiliki keyakinan yang berbeda. Suatu hari keluarga Maruna sedang kerja bakti membersihkan lingkungan rumahnya, karena sebentar lagi akan ada tamu dalam rangka merayakan Natal. Sikap Sonia sebaiknya ….

A. ikut kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar rumah
B. meminta Maruna membersihkan sekitar rumahnya
C. pura-pura tidak tahu dan diam menonton TV

Kunci Jawaban: A. ikut kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar rumah

20.  Jarak rumah Susi ke sekolah sangat dekat, meskipun orang tua Susi memiliki kendaraan roda empat Susi tidak menggunakan fasilitas itu. Susi lebih suka jalan kaki bersama teman-temannya. Sikap Susi mencerminkan makna sila Pancasila, yaitu . . . .

A. sombong
B. tinggi hati
C. hidup sederhana

Kunci Jawaban: C. hidup sederhana

Teks cerita untuk pertanyaan nomor 21-22

Sonia, Ulfa, Abed, dan Bagas tergabung dalam satu grup musik. Mereka hendak tampil di akhir pekan ini. Sonia merasa tidak percaya diri memainkan alat musik dengan baik.

Mendengar hal itu, teman-teman berusaha membantu Sonia dengan memberi semangat agar percaya diri. Abed menyadari dalam satu grup harus kompak dan bekerja sama.

Teman-teman rela mengorbankan waktu bermain untuk menambah waktu latihan, agar penampilan berjalan lancar dan sukses.

21. Berdasarkan cerita tersebut, menunjukkan meneladani karakter semangat . . . .

Kunci Jawaban: Semangat gotong royong dan kebersamaan.

22. Mengapa grup Sonia harus kompak dan bekerja sama?

Kunci Jawaban: Agar penampilan mereka sukses karena kekompakan dan kerja sama adalah kunci keberhasilan dalam tim.

23. Perhatikan gambar berikut!

Abed selalu memotong pembicaraan teman saat berpendapat. Abed tidak suka karena tidak sesuai dengan pendapat yang disampaikan. Hasil keputusan musyawarah pun ternyata tidak sesuai pendapat abed.
Sikap Abed sebaiknya: 

Kunci Jawaban: Sebaiknya Abed belajar mendengarkan dan menghargai pendapat teman lain serta menerima hasil musyawarah dengan lapang dada.

24. Berikan tanda centang (√) pada jawaban yang benar!

Tetangga Abed memproduksi alat-alat musik tradisional Indonesia. Hal yang Abed lakukan . . . .

( ) Merasa terganggu segala aktivitasnya sehari-hari.

( ) Turut bangga karena ada orang yang mau melestarikan budaya Indonesia.

( ) Senang karena bisa ikut belajar mengenal alat-alat tradisional.

Kunci Jawaban: 

 ✓ Turut bangga karena ada orang yang mau melestarikan budaya Indonesia
 ✓ Senang karena bisa ikut belajar mengenal alat-alat tradisional

25. Siapa sajakah tokoh para perumus Pancasila?

Kunci Jawaban: Mohammad Yamin, Soepomo, dan Soekarno

26. Nilai karakter apa yang sudah kamu teladani dari perumus Pancasila?

Kunci Jawaban: Rela berkorban, cinta tanah air, gotong royong, menghargai perbedaan, dan berjiwa pemimpin.

27. Perhatikan bacaan di bawah ini.

Bagas lebih senang menggunakan barangbarang lokal daripada barang impor. Hal ini karena Bagas merasa barang lokal tidak kalah kualitasnya dengan barang impor. Di samping itu harga barang lokal juga terjangkau, meskipun Bagas mampu membeli barang impor.

Pertanyaan:

a. Apakah mencerminkan sila ketiga?

b. Jelaskan pendapatmu!

c. Apa yang akan kamu lakukan apabila menghadapi situasi seperti dalam cerita tersebut?

Kunci Jawaban: 

a. Ya, mencerminkan sila ketiga.

b. Karena sikap Bagas menunjukkan cinta pada produk dalam negeri dan mendukung persatuan bangsa melalui kebanggaan terhadap produk lokal.

c. Saya akan mengikuti sikap Bagas dengan membeli dan mencintai produk lokal serta menghargai karya anak bangsa.

28. Sebutkan 2 perilaku yang sesuai dengan sila pertama Pancasila!

Kunci Jawaban: 

• Berdoa sebelum dan sesudah belajar
• Menghormati teman yang berbeda agama

29. Sebutkan 2 perilaku yang sesuai dengan sila kelima Pancasila!

Kunci Jawaban: 

• Berlaku adil kepada teman tanpa membeda-bedakan
• Membantu teman yang membutuhkan

30. Apa makna sila kelima Pancasila?

Kunci Jawaban: Makna sila kelima Pancasila adalah menjunjung tinggi keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, yaitu setiap warga negara berhak mendapatkan hak dan kewajiban yang sama tanpa diskriminasi.

Disclaimer:

• Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)