Jumat, 19 September 2025

Latihan Soal

50 Soal PTS Seni Rupa Kelas 5 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban

Artikel ini memuat 50 soal PTS Seni Rupa kelas 5 Kurikulum Merdeka dan kunci jawaban yang bisa digunakan sebagai bahan latihan siswa di rumah.

Canva/Tribunnews
CONTOH SOAL LATIHAN - Gambar dibuat di Canva, Kamis (18/9/2025), 50 soal PTS Seni Rupa kelas 5 Kurikulum Merdeka dan kunci jawaban yang bisa digunakan sebagai bahan latihan siswa di rumah. 

TRIBUNNEWS.COM - Soal latihan Penilaian Tengah Semester (PTS) mata pelajaran Seni Rupa kelas 5 semester 1 Kurikulum Merdeka dan kunci jawabannya.

Contoh soal di artikel ini dapat digunakan sebagai bahan belajar untuk persiapan mengikuti PTS atau Ujian Tengah Semester (UTS).

Soal ini mencakup materi pelajaran dari "Bab 1: Mengenal unsur dan prinsip seni rupa pada objek disekitar kita" hingga "Bab 6: Membuat souvenir dari anyaman", yang merupakan materi yang dipelajari hingga tengah semester 1.

Tribunnews juga melampirkan kunci jawaban untuk masing-masing soal yang dapat digunakan sebagai bahan belajar untuk mengoreksi pekerjaan siswa.

Siswa sebaiknya mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu dan meminta bantuan orang tua/wali untuk melihat pada kunci jawaban.

1. Unsur paling dasar dalam seni rupa adalah …
a. Ritme
b. Garis
c. Irama
d. Simpul

Jawaban: b

2. Unsur seni rupa yang memberi kesan luas atau dalam disebut …
a. Warna
b. Ruang
c. Bentuk
d. Tekstur

Jawaban: b

3. Prinsip seni rupa yang menekankan pada keseimbangan antara kiri dan kanan adalah …
a. Ritme
b. Proporsi
c. Keseimbangan
d. Kesatuan

Jawaban: c

Baca juga: 50 Soal PTS Matematika Kelas 5 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Lengkap dengan Kunci Jawaban

4. Unsur seni rupa yang dapat diraba dengan tangan adalah …
a. Warna
b. Tekstur
c. Garis
d. Ruang

Jawaban: b

5. Contoh penerapan prinsip kesatuan dalam seni rupa adalah …
a. Menggambar bebas tanpa arah
b. Menggabungkan unsur sehingga tampak selaras
c. Membuat bentuk berbeda-beda tanpa hubungan
d. Menyusun garis acak

Jawaban: b

6. Ritme dalam gambar dapat dihasilkan dengan …
a. Warna yang sama
b. Pengulangan garis, bentuk, atau warna
c. Garis lurus saja
d. Satu titik saja

Jawaban: b

7. Contoh ritme visual adalah …
a. Kursi di kelas berderet rapi
b. Satu meja di pojok ruangan
c. Sebuah pot bunga tunggal
d. Satu titik hitam di kertas

Jawaban: a

8. Gambar ritme biasanya menimbulkan kesan …
a. Sunyi
b. Datar
c. Bergerak
d. Hening

Jawaban: c

9. Jika menggambar daun yang disusun berulang melingkar, ritme yang tercipta adalah …
a. Ritme vertikal
b. Ritme horizontal
c. Ritme radial
d. Ritme acak

Jawaban: c

10. Ritme dalam seni rupa membantu menciptakan …
a. Kekacauan
b. Kehidupan dan gerak dalam karya
c. Garis lurus yang kaku
d. Warna tunggal

Jawaban: b

11. Simpul paling sederhana adalah …
a. Simpul mati
b. Simpul anyam
c. Simpul jangkar
d. Simpul ganda

Jawaban: a

12. Fungsi utama simpul adalah …
a. Hiasan saja
b. Mengikat dua benda atau tali
c. Membuat garis lurus
d. Memberi warna

Jawaban: b

13. Simpul jangkar biasa digunakan untuk …
a. Menghias baju
b. Menambatkan tali ke tiang
c. Mengikat pita kado
d. Mengikat sapu tangan

Jawaban: b

14. Simpul yang biasa dipakai untuk mengikat barang bawaan agar kuat adalah …
a. Simpul pita
b. Simpul mati
c. Simpul jangkar
d. Simpul kupu-kupu

Jawaban: b

15. Jika dua tali ingin disambung, simpul yang tepat adalah …
a. Simpul gulung
b. Simpul jangkar
c. Simpul anyam
d. Simpul nelayan

Jawaban: d

16. Makrame adalah seni membuat karya dengan …
a. Cat air
b. Benang dan simpul
c. Tanah liat
d. Kertas lipat

Jawaban: b

17. Contoh karya makrame adalah …
a. Gelas kaca
b. Tas dari simpul tali
c. Kursi kayu
d. Gambar di kertas

Jawaban: b

18. Bahan utama untuk membuat makrame adalah …
a. Tali atau benang tebal
b. Tanah liat
c. Cat minyak
d. Batu bata

Jawaban: a

19. Fungsi karya makrame bisa sebagai …
a. Alas meja, tas, atau hiasan dinding
b. Mainan plastik
c. Alat tulis
d. Buku catatan

Jawaban: a

20. Teknik dasar makrame adalah …
a. Melipat
b. Mengikat simpul berulang
c. Melukis
d. Mengukir

Jawaban: b

21. Anyaman adalah …
a. Mengikat dengan simpul
b. Menyusun bahan secara silang-menyilang
c. Menggambar dengan cat
d. Memahat kayu

Jawaban: b

22. Bahan yang bisa digunakan untuk menganyam adalah …
a. Rotan dan bambu
b. Batu dan pasir
c. Cat dan kuas
d. Kertas karton saja

Jawaban: a

23. Pola dasar anyaman adalah …
a. Lurus dan melingkar
b. Siku-siku dan silang
c. Ikat dan lipat
d. Putar dan lingkar

Jawaban: b

24. Contoh benda hasil anyaman adalah …
a. Tikar dan keranjang
b. Meja kaca
c. Lukisan cat air
d. Patung batu

Jawaban: a

25. Prinsip penting saat membuat anyaman adalah …
a. Kerapian dan kekuatan
b. Warna mencolok
c. Ukuran besar
d. Bentuk acak

Jawaban: a

26. Souvenir artinya adalah …
a. Hiasan dinding
b. Oleh-oleh atau cendera mata
c. Alat musik
d. Patung besar

Jawaban: b

27. Contoh souvenir dari anyaman adalah …
a. Gantungan kunci rotan
b. Patung batu
c. Lukisan cat minyak
d. Vas kaca

Jawaban: a

28. Souvenir anyaman biasanya berfungsi sebagai …
a. Pajangan dan kenang-kenangan
b. Alat tulis
c. Mainan elektronik
d. Alat musik

Jawaban: a

29. Membuat souvenir anyaman melatih siswa untuk …
a. Rajin membaca
b. Kreatif dan sabar
c. Berlari cepat
d. Menghafal puisi

Jawaban: b

30. Bahan sederhana yang bisa digunakan untuk souvenir anyaman di sekolah adalah …
a. Kertas lipat dan plastik
b. Rotan, bambu, atau pita plastik
c. Batu bata dan semen
d. Cat minyak dan kuas

Jawaban: b

31. Unsur seni rupa yang membuat karya lebih hidup dengan cahaya adalah …
a. Garis
b. Warna
c. Tekstur
d. Ruang

Jawaban: b

32. Prinsip seni rupa yang mengatur perbedaan besar-kecil objek disebut …
a. Ritme
b. Proporsi
c. Kesatuan
d. Tekstur

Jawaban: b

33. Contoh benda di sekitar kita yang memiliki prinsip keseimbangan simetris adalah …
a. Kursi taman
b. Wajah manusia
c. Gunung
d. Sungai

Jawaban: b

34. Anyaman berbentuk bulat biasanya dipakai untuk membuat …
a. Tikar
b. Topi
c. Lukisan
d. Baju

Jawaban: b

35. Gambar pohon dengan daun berulang dari atas ke bawah menunjukkan prinsip …
a. Ritme
b. Kesatuan
c. Proporsi
d. Kontras

Jawaban: a

36. Makrame termasuk ke dalam seni …
a. Dua dimensi
b. Tiga dimensi
c. Suara
d. Tari

Jawaban: b

37. Teknik dasar dalam anyaman adalah …
a. Ikat simpul
b. Silang-menyilang
c. Lipat dan gunting
d. Potong dan tempel

Jawaban: b

38. Simpul nelayan banyak digunakan oleh …
a. Petani
b. Nelayan
c. Tukang kayu
d. Pelukis

Jawaban: b

39. Souvenir kecil dari anyaman dapat dijual sebagai …
a. Makanan
b. Oleh-oleh
c. Buku pelajaran
d. Mainan elektronik

Jawaban: b

40. Prinsip seni rupa yang menekankan adanya pusat perhatian adalah …
a. Irama
b. Proporsi
c. Fokus/penekanan
d. Keseimbangan

Jawaban: c

41. Pola ritme melingkar disebut …
a. Radial
b. Horizontal
c. Vertikal
d. Simetris

Jawaban: a

42. Bahan alam yang bisa dijadikan anyaman adalah …
a. Rotan dan daun pandan
b. Batu dan pasir
c. Kertas dan cat
d. Semen dan bata

Jawaban: a

43. Souvenir makrame yang sering dibuat adalah …
a. Gantungan pot bunga
b. Kursi kayu
c. Meja makan
d. Gelas kaca

Jawaban: a

44. Tujuan membuat karya seni rupa adalah …
a. Untuk mempercantik dan memberi manfaat
b. Untuk merusak benda lain
c. Untuk mengganggu orang lain
d. Untuk dipakai sekali lalu dibuang

Jawaban: a

45. Unsur seni rupa yang berupa panjang dan arah adalah …
a. Garis
b. Warna
c. Ruang
d. Tekstur

Jawaban: a

46. Prinsip seni rupa yang menekankan keseimbangan tidak sama tetapi tetap harmonis disebut …
a. Simetris
b. Asimetris
c. Ritme
d. Kesatuan

Jawaban: b

47. Simpul yang sering dipakai untuk hiasan makrame adalah …
a. Simpul jangkar
b. Simpul mati
c. Simpul anyam
d. Simpul nelayan

Jawaban: c

48. Tikar tradisional dihasilkan dari teknik …
a. Makrame
b. Anyaman
c. Ukir kayu
d. Lukisan

Jawaban: b

49. Menggambar pola bunga berulang-ulang membentuk lingkaran menunjukkan prinsip …
a. Ritme radial
b. Kesatuan asimetris
c. Proporsi tidak seimbang
d. Tekstur kasar

Jawaban: a

50. Manfaat membuat souvenir dari anyaman di sekolah adalah …
a. Mengembangkan kreativitas dan melatih keterampilan tangan
b. Menghafal rumus matematika
c. Bermain musik dengan teman
d. Membuat peta geografi

Jawaban: a

*) Disclaimer: Soal-soal di atas hanya digunakan sebagai latihan dan bukan soal sebenarnya yang akan diujikan di sekolah. Siswa dapat mengerjakan soal secara mandiri dan orang tua membantu proses belajar dengan melihat pada kunci jawaban.

(Tribunnews.com/Yunita Rahmayanti)

Sumber: TribunSolo.com
Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
About Us Help Privacy Policy Terms of Use Contact Us Pedoman Media Siber Redaksi Info iklan