Kunci Jawaban Informatika Kelas 5 Halaman 119 120 Kurikulum Merdeka Bab 6: Evaluasi Pembelajaran 6

TRIBUNNEWS.COM - Dalam pelajaran Informatika, materi tentang dasar-dasar literasi digital dan berpikir komputasional perlu dipahami siswa kelas 5 SD. 

Pada bab kali ini siswa diminta untuk memahami soal algoritma dan pemograman. 

Pada buku pelajaran Informatika kelas 5 Kurikulum Merdeka halaman 119 120 karangan Rachmadi dkk. diterbitkan Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi tahun 2022, siswa diminta untuk mengerjakan soal evaluasi pembelajaran 6. 

Kunci jawaban Informatika kelas 5 halaman 119 120 pada soal evaluasi pembelajaran 6 hanya digunakan sebagai referensi untuk belajar siswa di rumah. 

Berikut Tribunnews merangkum kunci jawaban buku Informatika kelas 5 halaman 119 120 pada soal evaluasi pembelajaran 6. 

Kunci Jawaban Informatika kelas 5 Halaman 119 120

Evaluasi Pelajaran 6

Pilihan Ganda Kompleks
Lihatlah gambar algoritma flowchart berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2.

(Terdapat flowchart dengan tulisan: “Mulai → Pintu terkunci → Apakah kode kartu kuncinya benar? → Ya: Pintu terbuka → Selesai / Tidak: Pintu tetap terkunci → Selesai”)

1. Berilah tanda centang (✓) jika benar. Berilah tanda silang (✗) jika salah.
   a. Algoritma flowchart di atas termasuk ke dalam kondisional “if-then”
   b. Algoritma flowchart di atas termasuk ke dalam kondisional “if-then-else”
   c. Bagian “apakah kode kartu kuncinya benar?” menggunakan simbol input.
   d. Bagian “apakah kode kartu kuncinya benar?” menggunakan simbol keputusan.
   e. Bagian “apakah kode kartu kuncinya benar?” menggunakan simbol output.
   f. Algoritma di atas termasuk Pseudocode.
2. Berilah tanda centang (✓) pada pernyataan yang benar termasuk algoritma dalam bentuk kalimat! Jawaban yang dipilih dapat lebih dari satu.
   Jika ya kode kunci kartu benar, maka pintu tetap terkunci.
   Selain itu, maka pintu terbuka.
   Jika ya kode kunci kartu benar, maka pintu terbuka.
   Selain itu, maka pintu tetap terkunci.
   Pintu terkunci.
   Pintu terbuka.
3. Lihatlah gambar aplikasi di samping!
   Berilah tanda centang (✓) jika benar.
   Berilah tanda silang (✗) jika salah.
   (Terdapat blok kode visual dengan tulisan “on start → repeat 10 → brushing teeth”)
   a. Menunjukkan algoritma kondisional.
   b. Menunjukkan algoritma pengulangan (loops).
   c. Menunjukkan algoritma bentuk flowchart.
   d. Menunjukkan algoritma kondisional “if-then”.
   e. Instruksi pada gambar berarti pengulangan menggosok gigi sebanyak 10 kali.
   f. Instruksi pada gambar berarti pengulangan menggosok gigi sebanyak 10 kali.

Baca juga: Kunci Jawaban Informatika Kelas 5 Halaman 18 Kurikulum Merdeka Bab 1: berlatih 3.1

Kunci Jawaban

1. a. Salah ✗
   b. Benar ✓
   c. Salah ✗
   d. Benar ✓
   e. Salah ✗
   f. Salah ✗
2. Pernyataan yang benar (✓):
   Jika ya kode kunci kartu benar, maka pintu terbuka. ✓
   Selain itu, maka pintu tetap terkunci. ✓
   Pintu terkunci. ✓
   Pintu terbuka. ✓
   Pernyataan yang salah (✗):
   Jika ya kode kunci kartu benar, maka pintu tetap terkunci. ✗
   Selain itu, maka pintu terbuka. ✗
    
3. blok kode (on start repeat 10 brushing teeth)
   a. Menunjukkan algoritma kondisional. → Salah ✗
   b. Menunjukkan algoritma pengulangan (loops). → Benar ✓
   c. Menunjukkan algoritma bentuk flowchart. → Salah ✗
   d. Menunjukkan algoritma kondisional “if-then”. → Salah ✗
   e. Instruksi pada gambar berarti pengulangan menggosok gigi sebanyak 10 kali. → Benar ✓
   f. Instruksi pada gambar berarti pengulangan menggosok gigi sebanyak 10 kali. → Benar ✓

Baca juga: Kunci Jawaban Informatika Kelas 9 Halaman 32 33 Kurikulum Merdeka: Menghitung Kotak Hitam

Disclaimer:

• Kunci jawaban Informatika di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, pastikan anak mengerjakan sendiri terlebih dahulu.

(Tribunnews.com/Rinanda)