Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 88 Kurikulum Merdeka, Berdiskusi

TRIBUNNEWS.COM - Materi pembelajaran Bahasa Indonesia kelas 8 Bab 3 adalah Menulis Artikel Ilmiah Populer.

Artikel ilmiah populer adalah tulisan ilmiah yang disajikan dengan bahasa yang sederhana, mudah dipahami, dan menarik untuk khalayak umum, bukan hanya kalangan akademisi.

Tujuannya untuk menyebarkan pengetahuan ilmiah kepada masyarakat luas melalui media massa seperti surat kabar, majalah, atau situs berita, dan biasanya lebih singkat dari artikel ilmiah formal. 

Ciri-ciri artikel ilmiah populer yakni menggunakan bahasa yang santai dan mudah dipahami, mengemas informasi ilmiah dengan gaya yang menarik, serta bertujuan untuk menyampaikan ilmu pengetahuan kepada masyarakat luas.

Sebagai latihan pemahaman, pada soal Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 88 Kurikulum Merdeka, siswa diminta untuk menjawab sejumlah pertanyaan yang berhubungan dengan artikel "Interaksi Peserta Didik Difabel di Sekolah Inklusi".

Soal itu terdapat pada Buku Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII yang ditulis oleh Maya Lestari Gusfitri dan Elly Delfia terbitan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemdikbudristek) cetakan pertama tahun 2021.

Untuk membantu memahami materi dengan lebih baik, Tribunnews.com menghadirkan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 88 Kurikulum Merdeka. 

Simak kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 88 Kurikulum Merdeka di bawah ini.

Kegiatan 3: Mengidentifikasi Ciri-ciri Artikel Ilmiah Populer

Berdiskusi

Duduklah berkelompok. Jawablah pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan artikel "Interaksi Peserta Didik Difabel di Sekolah Inklusi" berikut ini. Semua pertanyaan di dalam tabel berikut akan memandu kalian memahami ciri-ciri artikel ilmiah populer.

1. Informasi dalam Teks: Pendapat penulis

• Ada/Tidak: Ada
• Kalimat: Peserta didik difabel sudah selayaknya mendapat layanan khusus saat berinteraksi di sekolah inklusi.
• Posisi dalam Artikel: Kalimat pertama, paragraf kedua

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 204, Section 1 - Say What You Know

2. Informasi dalam Teks: Bukti yang mendukung pendapat

• Ada/Tidak: Ada
• Kalimat: Layanan ini seharusnya tidak hanya datang dari guru pendamping, tetapi juga dari semua pihak yang ada di sekolah.
• Posisi dalam Artikel: Kalimat kedua, paragraf kedua

3. Informasi dalam Teks: Alasan yang mendukung pendapat tersebut

• Ada/Tidak: Ada
• Kalimat: Apabila sudah ada interaksi yang baik antara peserta didik difabel dan semua pihak di sekolah inklusi, mereka akan merasa nyaman di sekolah. Dengan demikian, kemungkinan mereka juga dapat meraih prestasi dan menghar-umkan nama sekolah, seperti peserta didik lain.
• Posisi dalam Artikel: Kalimat ketiga dan keempat, paragraf ketiga

*) Disclaimer: 

• Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar siswa.
• Jika soal berupa pertanyaan terbuka artinya jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Nurkhasanah)