TRIBUNNEWS.COM - Siswa SMP/MTs Kelas 8 saat ini memasuki Bab 7 dalam buku Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kurikulum Merdeka Edisi Revisi yang berjudul “Tanah bagi Kehidupan Berkelanjutan”, yang ditulis oleh Okky Fajar Tri Maryana dan rekan-rekan, serta diterbitkan oleh Kemdikbudristek pada tahun 2024.

Pada bagian ini, siswa diarahkan untuk menelaah dampak erosi tanah terhadap lingkungan dan aktivitas pertanian dengan menggunakan informasi dari sebuah berita yang terjadi di Silangkitang, Dusun II Sarumarnaek, Desa Sipahutar. 

Data kasus tersebut menjadi dasar bagi siswa untuk mengurai hubungan antara hilangnya lapisan tanah atas, penurunan kesuburan tanah, serta terganggunya ekosistem di sekitar permukiman.

Melalui aktivitas analisis pada halaman 226, siswa diminta mengamati bagaimana erosi dapat mengangkut tanah ke area persawahan warga sehingga menurunkan produktivitas lahan.

Sebelum melihat kunci jawaban, sangat dianjurkan agar siswa menjawab berdasarkan pemahaman pribadi terlebih dahulu. 

Kunci jawaban berikut disediakan sebagai referensi untuk membantu proses belajar bersama guru maupun orang tua.

Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 226 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Ayo Uji Kemampuan

7. Peserta didik diberikan berita tentang erosi tanah di Silangkitang Dusun II Sarumarnaek, Desa Sipahutar, Kecamatan Sipoholon, Kabupaten Tapanuli Utara. Kemudian peserta didik diminta menjawab pertanyaan berikut.

c. Analisislah akibat erosi tanah pada lingkungan sekitar dan lahan pertanian atau sawah warga!

Jawaban: Hilangnya lapisan tanah atas menyebabkan tanah di daerah tersebut menjadi tidak subur karena pada lapisan inilah terkandung paling banyak unsur hara. Selain itu, endapan tanah yang ada di dekat rumah warga dapat merusak tanaman dan mikroorganisme yang telah ada di dalam tanah sebelum adanya endapan tersebut. Menurut teks berita, air hujan membawa tanah ke daerah persawahan. Hal ini dapat mengakibatkan penurunan produktivitas tanah di area sawah/lahan pertanian warga sehingga hasil panen akan menurun dan pada akhirnya memengaruhi pasokan pangan.

d. Apabila kamu adalah Kepala Desa Sipahutar, hal-hal apa sajakah yang akan kamu lakukan untuk mengatasi akibat dari peristiwa erosi tanah tersebut? Uraikanlah!

Jawaban: Jawaban dapat beraneka ragam. Tidak ada benar atau salah. Guru dapat mengatur seorang siswa secara bergantian membacakan jawaban mereka dan teman-temannya memberikan masukan atau mendebat solusi yang diajukan.

8. Evaluasi upaya konservasi tanah untuk pelestarian lingkungan dan keseimbangan ekosistem bagi kelangsungan kehidupan!

Jawaban: Upaya-upaya konservasi untuk pelestarian lingkungan dan keseimbangan ekosistem bagi keberlangsungan kehidupan, antara lain:

a. Menanami tanah dengan tumbuhan untuk mencegah erosi tanah.

b. Menghindari penebangan pohon sebisa mungkin.