Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia Halaman 25 Tabel 1.9 Bab 1 Kelas 10

Tayang: Kamis, 9 April 2026 11:32 WIB

Penulis: Andari Wulan Nugrahani

Editor: Endra Kurniawan

Kunci Jawaban Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia Halaman 25 Tabel 1.9 Bab 1 Kelas 10

Tribunnews.com/Andari Wulan Nugrahani

KUNCI JAWABAN. Ilustrasi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Kurikulum Merdeka. Simak Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA/SMK halaman 25 Bab 1 Kurikulum Merdeka menjadi panduan bagi siswa dalam memahami materi pembelajaran.

Baca Selanjutnya:

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 SMA Halaman 200 Activity 2 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA/SMK halaman 25 Bab 1 Kurikulum Merdeka menjadi panduan bagi siswa dalam memahami materi pembelajaran.

Buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia kelas 10 Kurikulum Merdeka yang disusun oleh Fadillah Tri Aulia dkk (2021).

Pada halaman 25 siswa mengisi tabel refleksi pembelajaran Bab 1.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa disarankan untuk mengerjakan soal secara mandiri agar pemahaman terhadap materi lebih optimal.

Orang tua juga dapat memanfaatkan kunci jawaban ini sebagai panduan dalam mendampingi proses belajar anak di rumah.

Kunci Jawaban Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia Kelas 10 Halaman 25 Bab 1 Kurikulum Merdeka – Tabel 1.9 Tabel refleksi pembelajaran

Tabel 1.9 Tabel refleksi pembelajaran

Pada Bab 1 ini	Sudah dapat	Masih perlu belajar lagi	Rencana tindak lanjut
Saya paham cara men dokumen tasikan kegiatan observasi	✓		Lebih sering latihan membuat catatan hasil observasi
Saya paham dan mampu mengenali pengertian dan tujuan teks laporan hasil observasi.	✓		Membaca contoh teks laporan observasi
Saya paham dan mampu mengenali struktur laporan hasil observasi.	✓		Berlatih menyusun laporan sesuai struktur
Saya paham dan mampu mengakses znformasi dalam teks laporan hasil observasi tulis maupun lisan	✓		Latihan membaca dan memahami teks
Saya paham dan mampu membedakan cara penulisan kata berimbuhan di- dengan kata depan di.		✓	Menghafal aturan dan latihan soal
Saya mampu mempresentasikan laporan hasil observasi.	✓		Latihan berbicara di depan kelas
Saya mampu menuliskan laporan hasil observasi.		✓	Berlatih menulis laporan secara rutin
Saya mampu mengidentifikasi fakta dan opini dalam novel.	✓		Membaca novel dan latihan analisis

*) Disclaimer:

Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa bisa menjawab sendiri, setelah itu Anda bisa menggunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Andari Wulan Nugrahani)