Selasa, 5 Mei 2026

Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 132 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Energi Bersih

Soal ini terdapat pada buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 6 Kurikulum Merdeka edisi Revisi pada Halaman 131.

Tayang:
Tribunnews/Jeprima
ILUSTRASI KUNCI JAWABAN - Sejumlah siswa mengikuti pelajaran di Sekolah Dasar Pasirranji 04, Desa Cireundeu, Cikarang, Bekasi, Jawa Barat, Jumat (29/11/2024). Soal ini terdapat pada buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 6 Kurikulum Merdeka edisi Revisi pada Halaman 131. 

TRIBUNNEWS.COM - Dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas VI SD/MI Kurikulum Merdeka Edisi Revisi 2025, siswa diajak tidak hanya memahami konsep energi secara umum, tetapi juga mengenali dampak penggunaan energi terhadap lingkungan. 

Pembelajaran ini dirancang untuk menumbuhkan kesadaran sejak dini bahwa pilihan sumber energi sangat berpengaruh terhadap kualitas hidup manusia dan kelestarian bumi.

Melalui Bab 5: Energi untuk Masa Depan, khususnya pada bagian “Ayo, Membaca”, peserta didik diajak mendalami konsep energi bersih dan kaitannya dengan energi terbarukan. 

Pada bagian ini, siswa membaca teks informatif yang menjelaskan bahwa tidak semua energi terbarukan sepenuhnya bebas polusi, namun sebagian besar tetap lebih ramah lingkungan dibandingkan energi fosil.

Materi ini menekankan pentingnya pemahaman kritis, di mana siswa tidak hanya menerima informasi, tetapi juga mampu membedakan mana sumber energi yang benar-benar bersih dan mana yang masih memiliki dampak terhadap lingkungan. 

Dengan begitu, siswa dapat melihat bahwa pengelolaan energi memerlukan pertimbangan yang bijak, termasuk dalam memanfaatkan limbah menjadi energi alternatif seperti biogas dan biodiesel.

Kegiatan membaca ini juga melatih kemampuan literasi siswa, mulai dari memahami isi teks, menemukan informasi penting, hingga menjawab pertanyaan berdasarkan bacaan. 

Proses ini membantu siswa mengaitkan konsep energi dengan kondisi nyata di sekitar mereka, sehingga pembelajaran menjadi lebih kontekstual dan bermakna.

Materi ini terdapat dalam buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas VI SD/MI Kurikulum Merdeka Edisi Revisi 2025 karya Amalia Fitri dkk, yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. 

Adapun soal yang dibahas berada pada halaman 132, tepatnya pada bagian “Ayo, Membaca”, yang bertujuan memperkuat pemahaman siswa tentang energi bersih serta pentingnya memilih sumber energi yang lebih ramah lingkungan untuk masa depan.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 132 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 129 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Ayo Menyimpulkan

Ayo, Membaca

Bacalah teks berikut! Tulis dalam buku catatanmu jawaban pertanyaan:

1. Apa itu energi bersih?

2. Apa saja energi terbarukan yang juga energi bersih?

Apakah Energi Terbarukan Adalah Energi Bersih?

Mayoritas energi terbarukan merupakan energi yang bersih dan ramah lingkungan. Contohnya seperti Matahari dan angin. Tidak ada polusi yang dihasilkan saat digunakan untuk membangkitkan listrik.
Namun, ada juga energi terbarukan yang menghasilkan polusi udara. Bahan bakar seperti biodiesel dan biogas tetap menghasilkan gas CO. Walaupun begitu, sampai saat ini bahan bakar tersebut masih menjadi opsi yang lebih baik karena memanfaatkan limbah dalam pembuatannya. Dibanding menjadi tumpukan sampah dan lebih mencemari lingkungan, lebih baik diolah kembali menjadi energi.

Halaman 1/2
Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2026 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved