Kamis, 23 April 2026

Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 186 dan 187, Menulis

Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 4 halaman 186 dan 187 Kurikulum Merdeka, Menulis.

Penulis: Nurkhasanah
WartaKotalive.com/Nur Ichsan
KUNCI JAWABAN - Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Tangerang A Lutfi, meninjau pelaksanaan Ujian Nasional tingkat sekolah dasar di SD Negeri Tangerang 6 & 15, Senin (16/5/2016). Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 4 halaman 186 dan 187 Kurikulum Merdeka, Menulis. 

TRIBUNNEWS.COM - Judul materi pembelajaran Bahasa Indonesia kelas 4 Kurikulum Merdeka Bab 8 adalah Sehatlah Ragaku.

Setelah mempelajari bab ini, murid diharapkan dapat menyebutkan permasalahan yang dialami tokoh di dalam cerita. 

Sebagai latihan, pada soal Bahasa Indonesia kelas 4 halaman 186 dan 187 Kurikulum Merdeka, siswa diminta untuk menuliskan masalah yang dialami tokoh dalam teks cerita "Garuk-Garuk".

Soal itu terdapat pada Buku Bahasa Indonesia Lihat Sekitar untuk SD Kelas IV yang ditulis oleh Eva Y. Nukman dan C. Erni Setyowati terbitan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemdikbudristek) cetakan pertama tahun 2021.

Untuk membantu memahami materi dengan lebih baik, Tribunnews.com menghadirkan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 4 halaman 186 dan 187 Kurikulum Merdeka

Simak kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 4 halaman 186 dan 187 Kurikulum Merdeka di bawah ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 185 dan 186, Membaca

Menulis

Perhatikan kembali cerita “Garuk-Garuk” di atas. 

Perhatikan masalah yang dialami tokoh-tokohnya. Setelah itu, salin dan lengkapi tabel berikut ini ke buku tulis kalian. 

Jawaban:

Judul Cerita: Garuk-garuk

Tokoh Utama: Kidul

Tokoh Pendukung: Sagoy, Pahmi, Kak Asih, Ibu, Dokter Tuti

Hal yang diinginkan atau tidak diinginkan tokoh utama: 

  • Kidul tidak ingin mandi.
  • Kidul ingin terus makan rempeyek.

Alasan tokoh menginginkannya: 

  • Kidul tidak ingin mandi karena gerakannya membosankan.
  • Kidul ingin terus memakan rempeyek karena rasanya enak.

Tindakan yang dilakukan tokoh untuk mencapai keinginannya: 

  • Kidul tidak ingin mandi maka dia menghindar dari Kak Asih salah satunya dengan cara belajar di rumah Pahmi.
  • Kidul ingin terus memakan rempeyek maka dia membawa pulang rempeyek.

Hal yang membuat tokoh tidak mendapatkan keinginannya: Kidul tidak ingin mandi tetapi Kak Asih selalu mengingatkan Kidul untuk mandi.

Halaman 1/2
Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2026 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved