Kamis, 7 Mei 2026

Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka Hal 138 Edisi Revisi: Uji Kompetensi

Simak berikut merupakan kunci jawaban buku pelajaran IPAS Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 138: Uji Kompetensi

Tayang:
/SURYA/HABIBUR ROHMAN
PENDIDIKAN SR - Suasana pendidikan dan penyaluran minat serta bakat di Sekolah Rakyat (SR) Surabaya yang berada di area kompleks Kampus II Universitas Negeri Surabaya (Unesa) Lidah Wetan Surabaya, Kamis (15/1/2026). Simak berikut merupakan kunci jawaban buku pelajaran IPAS Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 138: Uji Kompetensi. (SURYA/HABIBUR ROHMAN) 

TRIBUNNEWS.COM – Buku pelajaran IPAS kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka (Edisi Revisi) halaman 138 bab 7.

Salah satu materi yang dibahas pada buku pelajaran buku pelajaran IPAS kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka (Edisi Revisi) halaman 138, karangan Amalia Fitri, dkk. terbitan Kemdikbud Ristek tahun 2024 yakni energi cahaya.

Energi cahaya adalah energi yang dihasilkan oleh sumber cahaya sehingga membuat kita dapat melihat benda di sekitar. Energi cahaya dapat berasal dari matahari, lampu, lilin, dan api.

Energi cahaya memiliki beberapa sifat, seperti dapat merambat lurus, dapat dipantulkan, dan dapat menembus benda bening.

Dalam kehidupan sehari-hari, energi cahaya sangat penting karena membantu penerangan, menghangatkan bumi, dan mendukung proses fotosintesis pada tumbuhan.

Pada latihan soal kali ini, siswa diminta menjawab pertanyaan terkait aktivitas yang ada dalam halaman tersebut.

Sebagai catatan, sebelum melihat kunci buku pelajaran IPAS Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka halaman 138siswa diminta untuk terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.

Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 138: Uji Kompetensi

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 138

Ayo, Menyelidiki

Kamu sudah mengetahui bahwa cahaya dapat dipantulkan. Coba bayangkan apa yang terjadi saat bola basket memantul? Ya, bola tersebut berubah arah. Kalau begitu, bisakah kamu mengubah arah cahaya? Bagaimana caranya? Yuk, lakukan penyelidikan bersama kelompokmu!

1. Diskusikan bersama anggota kelompok bagaimana kamu dan temanteman akan merancang penyelidikan.

2. Cobalah mencari tahu dengan berbagai macam benda, seperti gelas, cermin, kertas, plastik, aluminium foil, papan kayu, dan lain-lain.

3. Buatlah tabel untuk mencatat hasil penyelidikanmu. Perhatikan contoh berikut.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka Hal 130 Edisi Revisi: Cara Menjaga Privasiku

Setelah itu diskusikan dalam kelompok pertanyaan berikut:

Halaman 1/4
Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2026 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved