Kunci Jawaban LKS Informatika Kelas 7 Halaman 12 Kurikulum Merdeka: Tugas Mandiri

TRIBUNNEWS.COM – Dalam buku Lembar Kerja Siswa (LKS) Informatika Kelas 7 SMP/MTS Semester 1 halaman 12 Kurikulum Merdeka, siswa mempelajari tentang materi analisis data. 

Pada materi LKS Informatika kelas 7 SD halaman 12 kali ini, siswa diminta untuk mengerjakan soal Tugas Mandiri.  

Materi ini terdapat dalam buku LKS Informatika kelas 7 SD halaman 12 karangan Sumari Agus Prasetyo, terbitan Mitra Sejati. 

Kunci jawaban LKS Informatika kelas 7 SD halaman 12 pada materi tentang analisis data hanya digunakan sebagai referensi untuk belajar siswa di rumah.

Berikut Tribunnews merangkum kunci jawaban buku LKS Informatika kelas 7 SD halaman 12.

Kunci Jawaban LKS Informatika Kelas 7 SD Halaman 12

Baca juga: Kunci Jawaban LKS Informatika Kelas 7 Halaman 11 Kurikulum Merdeka: Guyub Rukun

Tugas Mandiri

Kerjakan tugas berikut secara mandiri!
Carilah sebuah studi kasus tentang kasus analisis data unplugged!

Sumber-sumber dapat diambil dari media cetak/elektronik yang relevan! 

Kemudian, analisislah bagaimana cara menyelesaikan studi kasus tersebut! Hasilnya kumpulkan pada guru kalian dalam bentuk print out!

Kunci Jawaban:

Studi Kasus Analisis Data Unplugged

Di sebuah sekolah, guru ingin mengetahui kebiasaan siswa datang ke sekolah selama satu minggu. Guru kemudian mencatat waktu kedatangan 30 siswa setiap hari secara manual di buku catatan tanpa menggunakan komputer atau aplikasi. Data yang dicatat berupa siswa yang datang tepat waktu, terlambat kurang dari 10 menit, dan terlambat lebih dari 10 menit.

Cara Menyelesaikan Studi Kasus

Analisis data unplugged dapat dilakukan dengan langkah-langkah berikut:

1. Mengumpulkan Data
   Guru mencatat seluruh data kedatangan siswa setiap hari selama satu minggu. Data ditulis dalam tabel sederhana di kertas.
2. Mengelompokkan Data
   Setelah data terkumpul, guru mengelompokkan siswa menjadi tiga kategori, yaitu:
   Tepat waktu
   Terlambat kurang dari 10 menit
   Terlambat lebih dari 10 menit
3. Menghitung Jumlah Data
   Guru menghitung jumlah siswa pada setiap kategori. Misalnya:
   Tepat waktu: 18 siswa
   Terlambat kurang dari 10 menit: 8 siswa
   Terlambat lebih dari 10 menit: 4 siswa
   Mencari Persentase
   Dari total 30 siswa:
   Tepat waktu = 60 persen
   Terlambat kurang dari 10 menit = 26,7 persen
   Terlambat lebih dari 10 menit = 13,3 persen
4. Membuat Diagram Sederhana
   Data dapat digambar dalam bentuk diagram batang atau diagram lingkaran di kertas agar lebih mudah dipahami.
5. Menarik Kesimpulan
   Berdasarkan data, sebagian besar siswa datang tepat waktu. Namun masih ada beberapa siswa yang terlambat sehingga perlu diberikan pembinaan disiplin.