Jumat, 22 Agustus 2025

Pelajaran Bahasa Inggris di Level SD: Mempersiapkan Generasi Masa Depan untuk Sukses Global

Bahasa Inggris di tingkat SD menjadi bagian yang sangat penting dalam pengembangan keterampilan komunikasi siswa. 

|
Editor: Sri Juliati
Istimewa/Ganesha Operation
BELAJAR BAHASA INGGRIS - Ilustrasi belajar Bahasa Inggris dari Ganesha Operation. Bahasa Inggris di tingkat SD menjadi bagian yang sangat penting dalam pengembangan keterampilan komunikasi siswa.  

oleh Dindha Dwijayanti
Tim Penulisan Materi Ajar, Ganesha Operation (GO)

TRIBUNNEWS.COM - Di dunia yang semakin terhubung secara global, penguasaan Bahasa Inggris menjadi keterampilan yang tidak bisa diabaikan. 

Banyak orang tua dan pendidik yang semakin menyadari pentingnya pengajaran Bahasa Inggris sejak dini, termasuk di tingkat sekolah dasar (SD). 

Di Indonesia, Bahasa Inggris kini menjadi satu di antara mata pelajaran yang sangat diperhatikan dalam kurikulum pendidikan. 

Namun, bagaimana posisi pelajaran Bahasa Inggris di dalam Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka? Apakah Bahasa Inggris dianggap sebagai mata pelajaran wajib atau pilihan? 

Artikel ini akan membahas hal tersebut dengan mendalam, serta memberikan gambaran tentang peran penting penguasaan Bahasa Inggris di dunia pendidikan dan masa depan, manfaat mempelajarinya di tingkat SD, tantangan yang dihadapi, serta tips belajar yang efektif. 

Posisi Mata Pelajaran Bahasa Inggris di Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka

Bahasa Inggris di tingkat SD menjadi bagian yang sangat penting dalam pengembangan keterampilan komunikasi siswa. 

Berdasarkan Kurikulum 2013, Bahasa Inggris diajarkan sebagai mata pelajaran wajib di tingkat SD, namun dengan penekanan pada kompetensi dasar yang sesuai dengan usia dan perkembangan siswa. 

Bahasa Inggris mulai diperkenalkan pada kelas 4 SD dan seterusnya, di mana tujuan utamanya adalah untuk mengembangkan keterampilan dasar, seperti mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis. 

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 37 Tahun 2018 tentang Kurikulum 2013 untuk Pendidikan Dasar dan Menengah menyatakan bahwa Bahasa Inggris adalah mata pelajaran wajib di kelas 4, 5, dan 6 SD.

Namun, dalam Kurikulum Merdeka yang lebih fleksibel dan berorientasi pada kebutuhan siswa, Bahasa Inggris tetap memiliki posisi penting, meskipun tidak diharuskan menjadi mata pelajaran wajib pada tingkat SD. 

Baca juga: Siswa GO jadi Anggota Paskibraka Tahun 2025

Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 56 Tahun 2022 tentang Kurikulum Merdeka menjelaskan bahwa sekolah dapat memilih untuk mengajarkan Bahasa Inggris sebagai mata pelajaran tambahan atau wajib, tergantung pada kondisi dan kebutuhan siswa di tingkat pendidikan dasar dan menengah. 

Kurikulum Merdeka memberikan kebebasan bagi sekolah untuk menentukan pelajaran mana yang ingin diajarkan, berdasarkan kebutuhan dan kesiapan siswa. 

Meskipun begitu, banyak sekolah yang tetap menganggap Bahasa Inggris sebagai mata pelajaran penting dan memilih untuk tetap mengajarkannya.

Peran Penting Penguasaan Bahasa Inggris dalam Dunia Pendidikan dan Masa Depan

Penguasaan Bahasa Inggris memiliki peran yang sangat penting dalam dunia pendidikan dan karir masa depan siswa. 

Bahasa Inggris bukan hanya bahasa internasional yang digunakan dalam komunikasi global, tetapi juga memiliki dampak besar dalam membuka peluang pendidikan dan karir di dunia yang semakin global.

  • Akses ke Pendidikan Berkualitas: Banyak sumber belajar berkualitas tinggi, baik itu buku, jurnal ilmiah, maupun kursus online, yang tersedia dalam Bahasa Inggris. Menguasai Bahasa Inggris memberikan siswa akses ke berbagai sumber daya yang tidak tersedia dalam bahasa Indonesia, seperti kursus internasional dan literatur akademik.
  • Peluang Karier Global: Di dunia yang semakin terhubung, kemampuan berbahasa Inggris sangat dihargai oleh perusahaan internasional. Banyak pekerjaan yang memerlukan keterampilan Bahasa Inggris, baik dalam berkomunikasi dengan rekan kerja dari berbagai negara maupun dalam menangani klien internasional.
  • Peningkatan Keterampilan Kognitif: Belajar Bahasa Inggris juga membantu perkembangan kognitif siswa, seperti meningkatkan kemampuan berpikir kritis, analisis, dan pemecahan masalah. Ini adalah keterampilan yang berguna di dunia pendidikan dan pekerjaan.

Manfaat Mempelajari Bahasa Inggris di Tingkat SD

Mempelajari Bahasa Inggris sejak dini, terutama di tingkat SD, membawa banyak manfaat bagi perkembangan anak-anak. Beberapa manfaat utama dari mempelajari Bahasa Inggris di SD antara lain:

1. Meningkatkan Kemampuan Kognitif dan Multitasking

Penelitian menunjukkan bahwa anak yang belajar bahasa asing, termasuk Bahasa Inggris, sejak dini memiliki kemampuan kognitif yang lebih baik, termasuk dalam hal daya ingat dan pemecahan masalah

Penelitian oleh Bialystok (2001) menyatakan bahwa pembelajaran bilingualisme (termasuk Bahasa Inggris) pada anak-anak dapat meningkatkan kemampuan kognitif mereka, seperti pengendalian kognitif, daya ingat, dan kemampuan untuk berpindah tugas dengan cepat.

2. Penguasaan Bahasa Inggris Memperkuat Kemampuan Berpikir Kritis

Anak yang menguasai Bahasa Inggris sejak dini seringkali memiliki kemampuan berpikir kritis yang lebih baik, yang berdampak positif pada prestasi mereka di bidang akademik lainnya. 

Penelitian oleh Thomas dan Collier (2002) menunjukkan bahwa penguasaan bahasa asing seperti Bahasa Inggris dapat membantu siswa untuk lebih cerdas secara akademik, termasuk dalam pelajaran Matematika dan Sains.

3. Meningkatkan Kemampuan Komunikasi

Menguasai Bahasa Inggris sejak dini membantu siswa mengembangkan keterampilan komunikasi yang lebih baik, baik dalam bahasa lisan maupun tulisan. 

Penelitian oleh Singleton (2009) menemukan bahwa belajar bahasa asing sejak usia dini membantu anak-anak menjadi lebih terbuka dan mahir dalam berkomunikasi, baik secara verbal maupun non-verbal.

4. Membangun Rasa Percaya Diri

Menguasai Bahasa Inggris memberikan rasa percaya diri, karena siswa merasa mampu berkomunikasi dengan lebih luas, baik dengan teman sebaya maupun dengan orang dewasa.

5. Peningkatan Peluang Akademik 

Menguasai Bahasa Inggris memberi siswa keunggulan dalam mengikuti ujian internasional atau ujian-ujian sertifikasi Bahasa Inggris lainnya yang dapat membuka pintu untuk pendidikan lebih lanjut di luar negeri. 

Badan Pusat Statistik (BPS) menunjukkan bahwa penguasaan bahasa asing di tingkat SD dapat meningkatkan kemampuan literasi siswa, khususnya dalam memahami kosakata dan struktur kalimat, yang dapat memengaruhi prestasi mereka dalam mata pelajaran lain. 

Data dari UNESCO menunjukkan bahwa anak-anak yang belajar bahasa asing sejak usia dini memiliki kemampuan akademik yang lebih baik di mata pelajaran lain, seperti Matematika dan Sains.

6. Meningkatkan Peluang Karier di Masa Depan

Penguasaan Bahasa Inggris membantu anak membuka lebih banyak peluang karier, terutama dalam dunia kerja internasional yang semakin terhubung. 

Laporan UNESCO pada 2021 mencatat bahwa 50 persen lebih perusahaan global menganggap penguasaan Bahasa Inggris sebagai satu di antara keterampilan utama yang dibutuhkan oleh tenaga kerja masa depan.

Tantangan dalam Belajar Bahasa Inggris di Level SD

Meskipun banyak manfaatnya, belajar Bahasa Inggris di tingkat SD juga menghadapi beberapa tantangan. Beberapa tantangan tersebut antara lain:

  1. Ketidaknyamanan dengan Konsep Baru: Banyak siswa yang merasa kesulitan dengan tata bahasa dan kosakata baru yang sangat berbeda dengan bahasa ibu mereka. Proses beradaptasi dengan struktur bahasa yang berbeda ini bisa membuat mereka merasa cemas atau frustasi.
  2. Minimnya Praktik dalam Kehidupan Sehari-hari: Di lingkungan yang sebagian besar berbahasa Indonesia, siswa sulit untuk berlatih Bahasa Inggris secara konsisten dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini dapat menghambat perkembangan mereka dalam berbahasa Inggris.
  3. Keterbatasan Sumber Daya: Tidak semua sekolah memiliki sumber daya yang memadai untuk mengajarkan Bahasa Inggris dengan cara yang menarik dan efektif. Keterbatasan fasilitas dan akses ke materi pelajaran yang berkualitas bisa mengurangi kualitas pembelajaran Bahasa Inggris.

Tips dan Trik Belajar Bahasa Inggris di SD

Untuk mengatasi tantangan dalam belajar Bahasa Inggris di SD, berikut adalah beberapa tips yang dapat membantu siswa:

  • Berlatih Setiap Hari: Mendorong siswa untuk berlatih Bahasa Inggris setiap hari, meskipun hanya untuk beberapa menit, sangat membantu meningkatkan keterampilan mereka.
  • Gunakan Media Pembelajaran yang Menarik: Menggunakan aplikasi, video, dan lagu-lagu dalam Bahasa Inggris dapat membuat belajar lebih menyenangkan dan mudah dipahami. Metode Pembelajaran yang terbukti mendukung kompetensi Bahasa Inggris siswa adalah dengan menggunakan aplikasi GO Expert. Siswa bisa belajar kapan saja dan di mana saja, sehingga mereka dapat memperkuat keterampilan Bahasa Inggris mereka di luar waktu kelas.
  • Berbicara dengan Teman: Latihan berbicara dengan teman sekelas atau keluarga dalam Bahasa Inggris dapat meningkatkan kemampuan komunikasi secara cepat.
  • Membaca Buku dalam Bahasa Inggris: Membaca buku atau cerita pendek dalam Bahasa Inggris dapat memperkaya kosakata dan memperbaiki pemahaman mereka terhadap struktur kalimat.

Penguasaan Bahasa Inggris di tingkat SD memiliki dampak besar terhadap perkembangan akademik dan karir masa depan siswa. 

Meskipun menghadapi tantangan, mempelajari Bahasa Inggris sejak dini memberikan banyak manfaat, seperti meningkatkan kemampuan kognitif, komunikasi, dan rasa percaya diri. 

Dengan dukungan dari orang tua, sekolah, dan lembaga pendidikan seperti Ganesha Operation, siswa dapat mengatasi tantangan tersebut dengan cara yang menyenangkan dan efektif, sekaligus mempersiapkan diri mereka untuk menghadapi dunia yang semakin global. (*)

Berita Terkait

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
About Us Help Privacy Policy Terms of Use Contact Us Pedoman Media Siber Redaksi Info iklan