Selasa, 19 Agustus 2025

Platform Merdeka Mengajar

Contoh Isi Dokumen Refleksi Tindak Lanjut Nilai Upaya Refleksi Guru oleh Kepala Sekolah di PMM

Inilah contoh isi Dokumen Refleksi Tindak Lanjut bagian 1 Nilai Upaya Refleksi Guru oleh kepala sekolah di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Penulis: Sri Juliati
Editor: Tiara Shelavie
pusatinformasi.guru.kemdikbud.go.id
Inilah contoh isi Dokumen Refleksi Tindak Lanjut bagian 1 Nilai Upaya Refleksi Guru oleh kepala sekolah di Platform Merdeka Mengajar (PMM). 

TRIBUNNEWS.COM - Simak contoh isi Dokumen Refleksi Tindak Lanjut bagian 1. Nilai Upaya Refleksi Guru di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Dokumen Refleksi Tindak Lanjut akan diisi kepala sekolah untuk memberikan penilaian yang sesuai dengan kinerja guru selama tahap pelaksanaan melalui PMM.

Ada 3 nilai dalam Dokumen Refleksi Tindak Lanjut yaitu Nilai Upaya Refleksi Guru; Nilai Upaya Mempelajari Guru; dan Nilai Peningkatan Kinerja Guru.

Setiap nilai memiliki sejumlah pertanyaan yang wajib dijawab oleh kepala sekolah.

Nah, jawaban dalam artikel di bawah ini bisa menjadi panduan kepala sekolah dalam isi Dokumen Refleksi Tindak Lanjut.

Selengkapnya, inilah contoh jawaban untuk mengisi Dokumen Refleksi Tindak Lanjut bagian 1 Nilai Upaya Refleksi Guru di PMM:

1. Nilai Upaya Refleksi Guru

Bagaimana kesadaran guru ketika berefleksi?

- Sadar tantangan dan penyebabnya berada di luar kendali diri

- Sadar tantangan dan penyebabnya berada di dalam kendali diri

- Sadar tantangan dan penyebabnya berada di dalam kendali diri serta dampaknya

Apa penjelasan Anda terhadap penilaian tersebut?

Baca juga: Jawaban Apa 3 Tantangan Paling Sulit yang akan Anda Hadapi Dalam Melakukan Perubahan Tersebut di PMM

Jawaban 1:

Jika kepala sekolah memilih jawaban: Sadar tantangan dan penyebabnya berada di luar kendali diri

Maka penjelasan kepala sekolah terhadap penilaian tersebut adalah:

Guru telah menjelaskan bahwa penyebab tantangan dari faktor eksternal.

Seringkali kita cenderung menyalahkan faktor internal atau kurangnya kemampuan individual sebagai penyebab utama kesulitan yang kita hadapi dalam mengajar.

Halaman
12
Sumber: TribunSolo.com
Berita Terkait

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
About Us Help Privacy Policy Terms of Use Contact Us Pedoman Media Siber Redaksi Info iklan