Kunci Jawaban Cerita Reflektif Modul 2 PSE Topik 1 PPG: Bagaimana Anda Memandang Pentingnya CASEL

TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban Cerita Reflektif Modul 2 Topik 1 PPG 2025: Bagaimana Anda sebagai guru memandang pentingnya CASEL dalam pembelajaran di kelas?

Kunci jawaban Cerita Reflektif Modul 2 Topik 1 ditujukan bagi bapak/ibu guru yang sudah selesai mengerjakan Latihan Pemahaman Modul 2 PSE Topik 1: Pentingnya Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL) materi: Pembelajaran Sosial Emosional.

Dalam Modul 2 Topik 1 PPG 2025, para guru diminta mengisi cerita reflektif tentang pendapat mengenai pentingnya CASEL dalam pembelajaran di Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK).

Bagi bapak/ibu guru peserta program Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025 yang kesulitan mengerjakan Cerita Reflektif tersebut, dapat menggunakan kunci jawaban di bawah ini sebagai referensi.

Berikut kunci jawaban Cerita Reflektif Modul 2 PSE Topik 1 materi Pembelajaran Sosial Emosional dalam PPG 2025 di Ruang GTK.

Cerita Reflektif

Bagaimana Anda sebagai guru memandang pentingnya CASEL dalam pembelajaran di kelas?

Kunci Jawaban: 

Sebagai guru, saya memandang CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning) sebagai kerangka kerja yang sangat penting dan fundamental dalam proses pembelajaran di kelas. 

CASEL bukan hanya sekadar pelengkap, melainkan sebuah fondasi esensial yang mendukung keberhasilan akademik dan perkembangan holistik siswa.

Berikut beberapa alasan mengapa saya menganggap CASEL begitu penting:

Baca juga: Kunci Jawaban Cerita Reflektif Modul 2 PSE Topik 1 CASEL: Bagaimanakah Cara Anda Mengidentifikasi

1. Pembentukan Individu yang Seutuhnya (Holistik)

CASEL membantu kami melihat siswa bukan hanya sebagai "wadah" untuk diisi ilmu pengetahuan, tetapi sebagai individu yang memiliki emosi, hubungan sosial, dan kebutuhan psikologis. 

Dengan menerapkan CASEL, kami bisa fokus pada pengembangan keterampilan sosial-emosional yang meliputi:

• Kesadaran Diri (Self-Awareness): Membantu siswa mengenali emosi, kekuatan, dan kelemahan diri. Ini penting agar mereka bisa memahami bagaimana perasaan mereka memengaruhi belajar dan perilaku.
• Manajemen Diri (Self-Management): Mengajarkan siswa cara mengelola emosi, stres, impuls, dan menetapkan serta mencapai tujuan. Keterampilan ini krusial untuk fokus belajar dan disiplin diri.
• Kesadaran Sosial (Social Awareness): Membantu siswa memahami perspektif orang lain, berempati, dan mengenali norma sosial. Ini dasar untuk membangun komunitas kelas yang inklusif.
• Keterampilan Berhubungan (Relationship Skills): Melatih siswa untuk berkomunikasi secara efektif, bekerja sama, menyelesaikan konflik, dan membangun hubungan yang sehat. Lingkungan belajar yang suportif sangat bergantung pada ini.
• Pengambilan Keputusan yang Bertanggung Jawab (Responsible Decision-Making): Mengembangkan kemampuan siswa untuk membuat pilihan yang konstruktif dan etis berdasarkan pertimbangan konsekuensi.

2. Peningkatan Hasil Akademik

Mungkin terdengar paradoks, tetapi siswa yang memiliki keterampilan sosial-emosional yang kuat cenderung menunjukkan performa akademik yang lebih baik. 

Ketika siswa bisa mengelola stres, berinteraksi positif dengan teman dan guru, serta memiliki motivasi internal, mereka lebih siap untuk belajar, lebih fokus, dan lebih gigih dalam menghadapi tantangan pelajaran. 

CASEL menciptakan lingkungan belajar yang aman dan suportif, di mana siswa merasa nyaman untuk bertanya, berkolaborasi, dan mengambil risiko belajar.

3. Persiapan untuk Kehidupan Nyata

Kurikulum sekolah seringkali terfokus pada pengetahuan dan keterampilan teknis, namun dunia nyata menuntut lebih dari itu. 

Kemampuan beradaptasi, memecahkan masalah dalam tim, berkomunikasi efektif, dan memiliki resiliensi (ketahanan diri) adalah kunci sukses di abad ke-21. 

CASEL secara langsung membekali siswa dengan keterampilan hidup ini, membuat mereka lebih siap menghadapi tantangan di jenjang pendidikan berikutnya, dunia kerja, dan kehidupan bermasyarakat.

4. Pencegahan Masalah Perilaku

Dengan mengajarkan siswa cara mengidentifikasi dan mengelola emosi serta berinteraksi secara positif, CASEL dapat menjadi alat preventif yang efektif terhadap masalah perilaku seperti bullying, konflik antarsiswa, atau kecemasan berlebihan. 

Siswa belajar bagaimana mengekspresikan diri dengan sehat dan mencari solusi yang konstruktif.

5. Membangun Komunitas Kelas yang Positif

Sebagai guru, kami ingin kelas kami bukan hanya tempat transfer ilmu, tetapi juga komunitas tempat setiap siswa merasa dihargai dan menjadi bagian dari kelompok. 

CASEL membantu membangun ikatan sosial dan rasa memiliki di antara siswa, menciptakan atmosfer saling menghormati dan mendukung yang sangat kondusif untuk belajar.

Bagi saya, CASEL adalah jantung dari pendidikan yang relevan dan bermakna. Ini bukan hanya tentang membuat siswa pintar secara kognitif, tetapi juga berkarakter, tangguh, dan mampu berinteraksi secara positif di dunia. 

Mengintegrasikan CASEL dalam setiap aspek pembelajaran adalah investasi jangka panjang untuk masa depan siswa dan masyarakat secara keseluruhan.

Kunci Jawaban Alternatif:

Saya percaya bahwa kompetensi sosial-emosional (KSE) adalah fondasi bagi keberhasilan akademik dan kehidupan.

Siswa yang memiliki kesadaran din yang baik, akan lebih mudah mengenali gaya belajarnya, mengelola emosi saat menghadapi kesulitan belajar, dan memahami kekuatan serta kelemahannya.

Ini berujung pada manajemen diri yang lebih baik, di mana mereka bisa mengatur waktu belajar, tetap termotivasi, dan mengatasi rasa frustrasi saat menghadapi tugas yang sulit. 

Tanpa pondasi KSE, siswa mungkin berjuang dengan regulasi emosi, sulit berkonsentrasi, atau kurang motivasi, yang semuanya akan berdampak negatif pada prestasi akademik mereka.

CASEL membantu siswa mengembangkan keterampilan ini sehingga mereka bisa menjadi pelajar yang lebih efektif dan mandiri. 

*) Disclaimer: kunci jawaban Cerita Reflektif Modul 2 PSE Topik 1 Pentingnya CASEL materi Pembelajaran Sosial Emosional dalam artikel ini hanya sebagai referensi bagi guru yang mengikuti PPG 2025 untuk mengerjakan di Ruang GTK.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)