Jumat, 26 September 2025

Hari Pertama Sekolah

Mengenal Asesmen MPLS 2025 SMP-SMA: Jumlah Soal, Contoh Soal, Waktu Pengerjaan

Simak penjelasan mengenai asesmen MPLS 2025 untuk literasi dan numerasi pada SMP-SMA mulai dari jumlah soal, contoh soal, hingga waktu pengerjaan.

Penulis: Sri Juliati
Editor: Suci BangunDS
Kemdikdasmen
ASESMEN MPLS 2025 - Tangkap layar soal Asesmen MPLS 2025, SMP, SMA, dan SMK yang diambil dari Kemdikdasmen, Selasa (15/7/2025). Simak penjelasan mengenai asesmen MPLS 2025 untuk literasi dan numerasi pada SMP-SMA mulai dari jumlah soal, contoh soal, hingga waktu pengerjaan. 

Warga RT 06 berhasil mengumpulkan 5 kg kertas bekas.

Warga RT 07 berhasil mengumpulkan 9 kg botol bekas.

Tentukan Benar atau Salah pada setiap pernyataan berikut terkait banyak uang yang dihasilkan masing-masing RT!

  • Warga RT 05 mendapatkan uang sebanyak Rp10.800,00. (Benar/Salah)
  • Warga RT 06 mendapatkan uang sebanyak Rp12.500,00. (Benar/Salah) 
  • Warga RT 07 mendapatkan uang sebanyak Rp20.000,00. (Benar/Salah) 

Kunci Jawaban: 

  • Benar
  • Benar
  • Salah

5. Warga RT 06 berhasil mengumpulkan 9 kg kertas bekas.

Ternyata harga kertas bekas mengalami kenaikan Rp500,00 per kg.

Uang yang dihasilkan oleh warga RT 06 adalah sebanyak ....

A. Rp22.500,00
B. Rp24.750,00
C. Rp27.000,00
D. Rp49.500,00

Kunci Jawaban: C. Rp27.000,00

6. Warga RT 02 Desa Tirta berhasil mengumpulkan 2 kardus kertas bekas dan 9 kg botol plastik bekas. Kardus tersebut mempunyai berat yang sama. Mereka mendapatkan uang sebanyak Rp41.000,00.

Pilihlah semua pernyataan yang benar mengenai sampah kertas bekas tersebut! Jawaban benar lebih dari satu.

  • Berat satu kardus adalah 4 kg.
  • Berat kertas bekas yang dikumpulkan sama dengan botol plastik bekas.
  • Uang hasil penjualan semua kardus kertas bekas adalah Rp20.000,00.

Kunci Jawaban: 

  • Berat satu kardus adalah 4 kg.
  • Uang hasil penjualan semua kardus kertas bekas adalah Rp20.000,00.

Soal Asesmen MPLS 2025 SMP lainnya dapat diunduh melalui link di bawah ini.

Download Soal Asesmen MPLS 2025 SMP: LINK

Sementara itu, berikut contoh soal Asesmen MPLS 2025 untuk jenjang SMA, SMK lengkap dengan kunci jawaban:

1. Literasi Membaca

Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 1-4

Peluang Karir di Sektor Hijau

Transisi energi tidak hanya mengubah sumber daya energi, tetapi juga menciptakan banyak peluang karier baru di sektor hijau atau green jobs. Menurut International Labour Organization (ILO), akan ada 24 juta pekerjaan baru di sektor hijau pada tahun 2030 karena transisi menuju energi baru dan terbarukan (EBT). Laporan terbaru dari International Renewable Energy Agency (IRENA) berjudul "Renewable Energy and Jobs: Annual Review 2023" mencatat bahwa jumlah pekerja di sektor EBT terus meningkat setiap tahunnya.

Pada tahun 2018, IRENA mencatat ada 11,1 juta pekerja di sektor EBT. Jumlah ini terus bertambah hingga mencapai 13,8 juta pekerja pada tahun 2022. Hal ini menunjukkan komitmen global untuk mengurangi ketergantungan pada sumber energi konvensional dan beralih ke energi yang lebih ramah lingkungan. Green jobs memiliki beberapa aspek yang bisa dilihat pada gambar berikut.

Tangkap layar grafis pada soal asesmen MPLS 2025 untuk literasi SMA, SMALB, SMK
Tangkap layar grafis pada soal asesmen MPLS 2025 untuk literasi SMA, SMALB, SMK (Kemdikdasmen)

Saat ini, banyak jenis pekerjaan yang termasuk green jobs, seperti desainer fesyen berkelanjutan, startup energi berkelanjutan, startup manajemen limbah, teknisi sistem energi matahari, peneliti transportasi ramah lingkungan, kreator gerakan hijau, hingga pengelola media sosial gerakan hijau. Untuk para milenial yang tinggal di perkotaan namun ingin turut melestarikan lingkungan juga dapat menjajal urban farming sebagai langkah awal memulai green jobs. Kegiatan urban farming bisa dilakukan di mana saja, seperti di halaman, kantor, balkon bahkan atap rumah. Green jobs sudah ada di kawasan Asia Pasifik contohnya para penanam bakau dalam program adaptasi iklim di Vietnam dan teknisi sistem energi matahari di China.

1. Bagaimana urban farming bisa menjadi langkah awal yang baik bagi milenial yang tinggal di perkotaan untuk memulai karir di green jobs?

A. Urban farming dapat meningkatkan nilai estetika perkotaan sehingga menjadi peluang bagi milenial untuk mendapatkan penghasilan.
B. Urban farming memungkinkan milenial belajar tentang teknik bercocok tanam yang ramah lingkungan dan berkelanjutan.
C. Urban farming memerlukan lahan yang luas, sehingga mudah dilakukan oleh milenial tanpa memerlukan pengetahuan khusus.
D. Urban farming dapat membantu milenial untuk mendapatkan berbagai pengalaman dalam manajemen limbah perkotaan.

Kunci Jawaban: B. Urban farming memungkinkan milenial belajar tentang teknik bercocok tanam yang ramah lingkungan dan berkelanjutan.

2. Apa yang membedakan green jobs dengan pekerjaan lainnya?

  • Centang pilihan Benar atau Salah pada setiap pernyataan!
  • Green jobs memiliki ketergantungan pada sumber energi konvensional. (Benar/Salah)
  • Green jobs berfokus untuk mengurangi dampak negatif terhadap ekosistem. (Benar/Salah)
  • Green jobs sering kali melibatkan teknologi yang ramah lingkungan. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: 

  • Salah
  • Benar
  • Benar

3. Apa yang membuat data dalam teks ini bisa dipercaya?

A. Mencantumkan laporan spesifik dan tahun publikasi dari lembaga resmi ternama.
B. Menyebutkan nama perusahaan besar yang terlibat dalam sektor energi terbarukan.
C. Berasal dari pengalaman pribadi penulis yang sangat berpengalaman di bidangnya.
D. Memuat wawancara dengan beberapa individu yang bekerja di sektor energi terbarukan.

Kunci Jawaban: A. Mencantumkan laporan spesifik dan tahun publikasi dari lembaga resmi ternama.

4. Mengapa gambar aspek green jobs diletakkan di tengah paragraf?

Centang pada pilihan Benar dan Salah untuk setiap pernyataan sesuai isi teks!

  • Memudahkan pembaca untuk melihat contoh konkret dari aspek yang disebutkan. (Benar/Salah)
  • Mengisi ruang kosong dalam teks sehingga menarik perhatian pembaca. (Benar/Salah)
  • Memberikan gambaran yang lebih jelas tentang konsep yang sedang. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: 

  • Benar
  • Salah
  • Benar

2. Numerasi

Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 1

Memilih Produk

Nanda ingin membeli pengisi daya ponsel secara online dengan mempertimbangkan rating dan komentar dari pembeli sebelumnya. Pada halaman profil toko dan detail barang, Nanda dapat melihat penilaian (rating) sebagai berikut.

lihat fotoTangkap layar rating pada soal asesmen MPLS 2025 untuk numerasi SMA, SMALB, SMK
Tangkap layar rating pada soal asesmen MPLS 2025 untuk numerasi SMA, SMALB, SMK

Pembeli yang memberikan rating dapat juga memberikan komentar. Namun, ada beberapa pembeli yang hanya melakukan rating, tidak memberikan komentar.

Selain rating, Nanda juga mempertimbangkan komentar dari pembeli tersebut. Berdasarkan hasil analisisnya terhadap komentar yang diberikan oleh pembeli, diperoleh informasi berikut.

Komentar  Banyak Komentar
Pengemasan barang lama  14
Barang tidak sampai 9
Barang tidak bisa digunakan  2
Kemasan rusak  9
Rating tidak sesuai (komentar baik, rating buruk) 3

Satu pembeli hanya dapat melakukan satu komentar.

1. Dari total komentar yang diberikan, Nanda akan menghitung persentase pembeli yang memberikan komentar dari keseluruhan pembeli yang memberi rating. 

Tentukan Benar atau Salah setiap pernyataan berikut. Centang pada kotak yang sesuai!

  • Pembeli yang memberi komentar pengemasan barang lama lebih dari 30 persen. (Benar/Salah)
  • Pembeli yang memberi komentar barang tidak sampai adalah 25 persen. (Benar/Salah)
  • Pembeli yang memberi komentar barang tidak bisa digunakan kurang dari 2 persen. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban:

  • Benar
  • Benar
  • Salah

Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 2-3

Kapasitas Penyimpanan

Anton mengantar temannya membeli laptop. Setelah survei beberapa tempat, Anton menyadari bahwa yang dipromosikan oleh penjual selalu tentang kapasitas penyimpanan.

Ternyata kapasitas yang cukup besar diperlukan agar kecepatan data laptop tidak melambat. Lantas, Anton penasaran dengan kapasitas penyimpanan laptop yang ia miliki.

Sesampainya di rumah, Anton memeriksa kapasitas laptopnya dan diperoleh sebagai berikut.

lihat fotoTangkap layar tabel kapasitas laptop Anton dalam soal asesmen MPLS 2025 untuk literasi SMA, SMALB, SMK.
Tangkap layar tabel kapasitas laptop Anton dalam soal asesmen MPLS 2025 untuk literasi SMA, SMALB, SMK.

2. Disk (D:) menyimpan cukup banyak file. Anton ingin mengetahui berapa byte yang digunakan untuk menyimpan masing-masing file. Manakah penyimpanan file yang sesuai dengan kapasitasnya? Jawaban benar lebih dari satu!

  • Tugas sekolah memerlukan penyimpanan sebesar 1,472 x 10 (pangkat 11)
  • Musik memerlukan penyimpanan sebesar 1,18 x 10 (pangkat 10)
  • File Keluarga memerlukan penyimpanan sebesar 3,68 x 10 (pangkat 10)
  • Film memerlukan penyimpanan sebesar 3,174 x  10 (pangkat 10)

Kunci Jawaban: 

  • File Keluarga memerlukan penyimpanan sebesar 3,68 x 10 (pangkat 10)
  • Film memerlukan penyimpanan sebesar 3,174 x  10 (pangkat 10)

3. Anton mengunduh file materi sekolah sebesar 2,32 x 10 (pangkat 10) byte dan menambah koleksi film 0,4552 x 10 (pangkat 11) sebesar byte. Apa yang harus dilakukan Anton untuk menyimpan semua file tersebut pada penyimpanan laptop Anton? 

Centang pada kolom "Benar" atau "Salah" pada setiap pernyataan!

  • File materi sekolah disimpan pada Disk (D:) dan Film disimpan pada file Disk (C:). (Benar/Salah)
  • File materi sekolah disimpan pada Disk (C:) dan Film disimpan pada file Disk (D:). (Benar/Salah)
  • File materi sekolah disimpan pada Disk (D:) dan Film disimpan pada file Disk (D:). (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: 

  • Benar
  • Benar
  • Salah

Soal Asesmen MPLS 2025 SMA, SMK lainnya dapat diunduh melalui link di bawah ini.

Download Soal Asesmen MPLS 2025 SMA, SMK: LINK

Waktu Pengerjaan Asesmen MPLS 2025

Pelaksanaan asesmen dapat dilakukan di hari ketiga MPLS yaitu Rabu, 16 Juli 2025 besok.

Setiap siswa akan diberikan waktu selama 60 menit untuk menyelesaikan 24 soal Asesmen MPLS 2025.

Pengerjaan bisa berbasis kertas atau komputer sesuai dengan kemampuan sekolah.

Cara Mengerjakan Asesmen MPLS 2025

Inilah petunjuk pelaksanaan Asesmen MPLS 2025, SMP, SMA, SMK oleh sekolah mengutip dari Instagram @cerdasberkarakter.kemdikdasmen:

1. Persiapan dan pengarahan awal

Guru mempersiapkan dan menjelaskan tujuan asesmen ini secara singkat dan jelas kepada murid;

Guru menjelaskan tata cara pengerjaan soal dan memastikan alat tulis (jika paper-based) atau perangkat (jika computer-based) murid siap digunakan.

2. Pengisian Asesmen

Murid mulai mengerjakan asesmen.

Untuk Asesmen Berbasis Kertas: Murid menerima berkas instrumen asesmen dan mulai mengerjakan soal pilihan ganda dan pilihan ganda kompleks;

Untuk Asesmen Berbasis Komputer: Murid mengakses formulir daring asesmen dan mulai mengerjakan soal pilihan ganda dan pilihan ganda kompleks.

3. Waktu pengerjaan

Durasi waktu yang diberikan pada pelaksanaan Asesmen MPLS Ramah untuk Literasi dan Numerasi adalah 60 menit, baik berbasis kertas maupun komputer.

4. Setelah Asesmen (Dilakukan Guru di Luar Jam Pelaksanaan Asesmen Murid)

Guru memeriksa jawaban murid menggunakan kunci jawaban yang akan disediakan pada hari Jumat, 18 Juli 2025.

Guru juga dapat menggunakan alternatif pembelajaran pada dokumen kunci untuk merencanakan pembelajaran bagi murid.

(Tribunnews.com/Sri Juliati/M Alvian Fakka)

Sumber: TribunSolo.com
Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
About Us Help Privacy Policy Terms of Use Contact Us Pedoman Media Siber Redaksi Info iklan