Kunci Jawaban Informatika Kelas 5 Halaman 14 15 Kurikulum Merdeka Bab 1: Evaluasi Pembelajaran 1

TRIBUNNEWS.COM - Dalam pelajaran Informatika, materi tentang dasar-dasar literasi digital dan berpikir komputasional yang perlu dipahami siswa kelas 5 SMA.

Pada bab kali ini siswa diminta untuk memahami soal berpikir komputasional 

Pada buku pelajaran Informatika kelas 5 Kurikulum Merdeka halaman 14 15 karangan Rachmadi dkk. diterbitkan Kementerian Agama Islam tahun 2022, siswa diminta untuk mengerjakan soal Evaluasi Pembelajaran 1

Kunci jawaban Informatika kelas 5 halaman 14 15 pada soal Evaluasi Pembelajaran 1 hanya digunakan sebagai referensi untuk belajar siswa di rumah. 

Berikut Tribunnews merangkum kunci jawaban buku Informatika kelas 5 halaman 14 15 pada soal Evaluasi Pembelajaran 1 

Kunci Jawaban Informatika kelas 5 Halaman 14 15

Baca juga: Kunci Jawaban Informatika Kelas 7 Halaman 29 Urutan Manik-Manik Dirangkai Kiki 

Pilihan Ganda

Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang tepat!

1. Perhatikan langkah-langkah membuat roti lapis selai kacang berikut ini!
   (1) Tekan roti.
   (2) Potong roti lapis menjadi dua.
   (3) Letakkan selembar roti di atasnya.
   (4) Siapkan selembar roti.
   (5) Oleskan selai kacang pada roti.
   Algoritma yang tepat untuk resep di atas adalah ....
   a. (1), (2), (3), (4), (5)
   b. (2), (3), (5), (1), (4)
   c. (3), (1), (2), (5), (4)
   d. (4), (5), (3), (1), (2)
2. Andi berada di supermarket untuk membeli jeruk. Untuk itu, Andi pergi menuju rak buah-buahan.
   Pemecahan masalah di atas dilakukan dengan menerapkan metode ....
   a. algoritma
   b. dekomposisi
   c. pengenalan pola
   d. abstraksi
3. Baca cerita berikut ini!
   Alya sedang membersihkan kamar. Dia mengurai tugas tersebut menjadi menyapu lantai, membersihkan meja, dan merapikan tempat tidur.
   Bagian algoritma untuk merapikan tempat tidur adalah ....
   a. bersihkan meja lalu sapulah lantai
   b. rapikan seprai tempat tidur lalu atur bantal pada tempatnya
   c. ambil sapu lalu sapulah lantai
   d. susunlah bantal lalu rapikan baju di lemari
4. Perhatikan pemecahan masalah berikut!
   Satu loyang roti Italia untuk 8 anak.
   Pemecahan masalah di atas menerapkan metode ....
   a. dekomposisi
   b. algoritma
   c. abstraksi
   d. pengenalan pola
5. Pengelompokan dilakukan berdasarkan ....
   a. kelompok
   b. persamaan dan perbedaan
   c. urutan
   d. langkah pembuatan
6. Pengurutan yang diawali dari objek yang nilainya rendah hingga tertinggi disebut pengurutan ....
   a. kelompok
   b. descending
   c. scaling
   d. ascending
7. Masalah yang muncul harus ....
   a. dibiarkan begitu saja
   b. dihadapi dan diselesaikan
   c. dibesar-besarkan
   d. diceritakan kepada orang lain
8. Salah satu manfaat berpikir komputasional adalah ....
   a. terampil berhitung
   b. mudah teralihkan
   c. pandai berkomunikasi
   d. tidak mudah lupa
9. Memecahkan masalah diawali dengan ....
   a. memahami masalah tersebut
   b. memecahkannya segera
   c. banyak bersedih hati
   d. mencari orang lain
10. Dengan metode algoritma pemecahan masalah direncanakan secara ....
    a. tergesa-gesa
    b. berkelompok-kelompok
    c. terurai sederhana
    d. matang dan teratur

Kunci Jawaban  

1. d
2. b
3. b
4. a
5. b
6. d
7. b
8. a
9. a
10. d

Baca juga: Kunci Jawaban Informatika Kelas 9 Halaman 32 33 Kurikulum Merdeka: Menghitung Kotak Hitam

Disclaimer:

• Kunci jawaban Informatika di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, pastikan anak mengerjakan sendiri terlebih dahulu.

(Tribunnews.com/Rinanda)