Sabtu, 11 April 2026

Soal Latihan

60 Soal PAS Sejarah Kelas 10 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban SAS, UAS

Untuk latihan mengerjakan ujian, siswa bisa menggunakan 60 soal PAS Sejarah kelas 10 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan kunci jawaban SAS, UAS ini.

|
Editor: Nuryanti
SURYA/HAYU YUDHA PRABOWO
ILUSTRASI SISWA - Peserta mengerjakan soal-soal Ujian Nasional Berbasis Kompetensi (UNBK) di SMK PGRI 3 Kota Malang, Senin (16/3/2020).SURYA/HAYU YUDHA PRABOWO 

TRIBUNNEWS.COM - Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Sejarah kelas 10 SMA/MA/SMK/MK semester 1 Kurikulum Merdeka hanya untuk latihan siswa dalam menghadapi ujian Sumatif Akhir Semester (SAS) atau Ujian Akhir Semester (UAS).

Pemahaman siswa mengenai materi yang dipelajari selama semester 1 akan diuji melalui PAS/SAS/UAS ini.

Guru/wali kelas akan mengolah hasil PAS/SAS/UAS untuk mengukur kemampuan akademik siswa, termasuk mengisi nilai rapor.

Di artikel ini, soal PAS Sejarah kelas 10 hanya sebagai gambaran soal berdasarkan materi buku Sejarah untuk SMA/SMK Kelas X terbitan Kemendikbudristek.

Materi yang diujikan dalam latihan soal berikut ini mencakup bagaimana melakukan penelitian sejarah, historiografi, sumber sejarah primer-sekunder, dll.

Siswa harus mengerjakan soal PAS terlebih dahulu secara mandiri, lalu orang tua/wali mengoreksi hasil pekerjaan siswa dengan melihat pada kunci jawaban.

Latihan Soal PAS Sejarah Kelas 10 Semester 1 Kurikulum Merdeka

1. Salah satu alasan utama mempelajari sejarah adalah…
A. Memastikan semua peristiwa masa lalu tidak terulang
B. Memahami perubahan kehidupan manusia dari masa ke masa
C. Mencari kesalahan nenek moyang
D. Menentukan masa depan dengan kepastian mutlak
Jawaban: B

2. Sejarah berfungsi sebagai guru kehidupan karena…
A. Menyajikan mitos untuk hiburan
B. Menuntun manusia memahami pola peristiwa masa lalu
C. Menyediakan prediksi akurat tentang masa depan
D. Menghilangkan keraguan tentang masa depan
Jawaban: B

3. Sejarah dapat memperkuat identitas bangsa karena…
A. Menghapus budaya lain
B. Menjelaskan asal-usul dan perjalanan bangsa
C. Menentukan warga negara yang lebih unggul
D. Mengharuskan semua orang mempelajari tradisi yang sama
Jawaban: B

4. Manfaat pragmatis dari mempelajari sejarah adalah…
A. Mengembangkan kemampuan menghafal tanggal
B. Membantu pengambilan keputusan berdasarkan pengalaman masa lalu
C. Menguji kebenaran semua cerita rakyat
D. Menentukan kebenaran mutlak tentang peristiwa sejarah
Jawaban: B

Baca juga: 60 Soal PAS PJOK Kelas 10 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban SAS, UAS

5. Sejarah penting dipelajari agar generasi muda…
A. Menghindari perkembangan teknologi
B. Menjadi lebih kritis terhadap informasi
C. Tidak perlu mempelajari ilmu lain
D. Selalu patuh pada segala tradisi tanpa perbandingan
Jawaban: B

6. Sikap kritis dalam sejarah muncul ketika siswa…
A. Menghafal peristiwa tanpa analisis
B. Membandingkan berbagai sumber sejarah
C. Mengabaikan fakta yang tidak sesuai opini
D. Menerima semua cerita lama sebagai kebenaran mutlak
Jawaban: B

7. Sejarah dapat membangun rasa nasionalisme dengan cara…
A. Menonjolkan konflik antarbangsa
B. Menjelaskan perjuangan tokoh dan pendiri bangsa
C. Menyembunyikan kekurangan sejarah bangsa
D. Mengunggulkan bangsa sendiri secara berlebihan
Jawaban: B

8. Dengan mempelajari sejarah, seseorang dapat memahami bahwa perubahan sosial…
A. Selalu terjadi secara spontan
B. Dipengaruhi oleh faktor ekonomi, politik, dan budaya
C. Tidak memiliki hubungan dengan masa lalu
D. Diatur oleh satu tokoh berpengaruh
Jawaban: B

9. Mempelajari sejarah membantu kita menghindari presentisme, yaitu…
A. Menggunakan teknologi modern untuk membaca sejarah
B. Menilai masa lalu berdasarkan nilai-nilai masa kini
C. Menganalisis peristiwa berdasarkan kronologi
D. Menggunakan sumber primer
Jawaban: B

10. Sejarah mendorong empati karena…
A. Memaksa kita menerima pandangan satu pihak
B. Mengajak memahami konteks kehidupan masyarakat masa lalu
C. Membuat pembaca bersimpati pada tokoh favorit
D. Menampilkan cerita yang menghibur
Jawaban: B

11. Sejarah menjadi ilmu karena…
A. Menggunakan bukti dan metode ilmiah
B. Bersifat imajinatif
C. Bergantung pada opini subjektif
D. Tidak dapat diuji kebenarannya
Jawaban: A

12. Dalam studi sejarah, kesadaran waktu penting karena…
A. Semua peristiwa memiliki kecepatan yang sama
B. Perubahan manusia selalu dapat dihitung secara matematis
C. Peristiwa terjadi dalam urutan yang dapat ditelusuri
D. Masa lalu dan masa kini tidak berhubungan
Jawaban: C

13. Sejarah membantu memahami identitas sosial dengan cara…
A. Menjelaskan proses terbentuknya kelompok masyarakat
B. Menghilangkan keberagaman budaya
C. Menyamakan seluruh tradisi masyarakat
D. Menentukan tradisi mana yang paling benar
Jawaban: A

14. Mengapa sejarah tidak hanya mengulas kejadian besar?
A. Peristiwa kecil tidak penting
B. Kehidupan sehari-hari masyarakat juga memiliki makna historis
C. Tokoh terkenal lebih mudah dipelajari
D. Peristiwa besar lebih akurat
Jawaban: B

15. Sejarah dapat memperkaya nilai moral dengan…
A. Menampilkan teladan dan kesalahan dari masa lalu
B. Menghilangkan sisi buruk sejarah
C. Menyembunyikan fakta negatif
D. Mewajibkan semua orang meniru tokoh sejarah
Jawaban: A

16. Dalam sejarah, konsep ruang mengacu pada…
A. Urutan waktu
B. Lokasi terjadinya peristiwa
C. Tokoh yang memimpin pertempuran
D. Durasi peristiwa
Jawaban: B

17. Perubahan masyarakat dipengaruhi oleh faktor ruang, misalnya…
A. Musim berubah setiap tahun
B. Letak geografis yang menentukan mata pencaharian
C. Semua manusia memiliki budaya yang sama
D. Ruang tidak berpengaruh dalam sejarah
Jawaban: B

18. Konsep waktu dalam sejarah berkaitan dengan…
A. Perkiraan masa depan
B. Urutan dan durasi suatu peristiwa
C. Keinginan penulis sejarah
D. Evaluasi tokoh
Jawaban: B

19. Istilah kronologi berarti…
A. Menulis dengan subjektif
B. Urutan waktu terjadinya peristiwa
C. Membesar-besarkan peristiwa
D. Menyamakan waktu di seluruh dunia
Jawaban: B

20. Contoh hubungan antara ruang dan aktivitas manusia adalah…
A. Masyarakat pantai umumnya bermata pencaharian sebagai nelayan
B. Semua masyarakat agraris tinggal di gunung
C. Wilayah gurun cocok untuk pertanian basah
D. Letak geografi tidak memengaruhi budaya
Jawaban: A

21. Mengapa sebuah peristiwa harus dianalisis berdasarkan konteks ruang dan waktu?
A. Agar peristiwa terlihat dramatis
B. Agar tidak menimbulkan penilaian keliru
C. Agar semua peristiwa terlihat sama
D. Agar sejarah mudah diubah
Jawaban: B

22. Peristiwa sejarah bersifat unik karena…
A. Tidak pernah terjadi di ruang dan waktu yang sama
B. Selalu dapat diulang
C. Semua peristiwa identik
D. Tidak dipengaruhi oleh manusia
Jawaban: A

23. Sebuah peristiwa dianggap signifikan secara historis jika…
A. Berpengaruh pada perubahan masyarakat
B. Dicatat oleh orang penting
C. Terjadi di kota besar
D. Bersifat pribadi
Jawaban: A

24. Hubungan manusia dengan waktu dalam sejarah disebut…
A. Kesadaran sejarah
B. Kesadaran ruang
C. Evolusi sejarah
D. Observasi masa depan
Jawaban: A

25. Contoh hubungan ruang dan sejarah Indonesia adalah…
A. Letak kepulauan yang strategis mendorong perdagangan internasional
B. Indonesia tidak pernah berinteraksi dengan bangsa lain
C. Letak geografis tidak memengaruhi aktivitas ekonomi
D. Semua wilayah memiliki potensi yang sama
Jawaban: A

26. Sumber sejarah primer adalah…
A. Sumber yang ditulis jauh setelah peristiwa
B. Sumber asli yang sezaman dengan peristiwa
C. Cerita turun-temurun tanpa bukti
D. Interpretasi dari sejarawan
Jawaban: B

27. Contoh sumber sejarah primer adalah…
A. Laporan penelitian terbaru
B. Prasasti dan naskah kuno
C. Artikel blog modern
D. Buku teks sejarah
Jawaban: B

28. Wawancara pelaku sejarah termasuk sumber primer karena…
A. Berisi opini subjektif
B. Disampaikan langsung oleh saksi
C. Sudah mengalami interpretasi
D. Ditulis oleh orang lain
Jawaban: B

29. Foto peristiwa masa lalu dianggap sumber primer apabila…
A. Diambil oleh orang terkenal
B. Dibuat pada waktu peristiwa terjadi
C. Sudah diedit
D. Disimpan dalam museum
Jawaban: B

30. Catatan harian tokoh sejarah dikategorikan sebagai sumber primer karena…
A. Ditulis pada masa kini
B. Belum mengalami interpretasi
C. Menggunakan bahasa daerah
D. Disalin oleh orang lain
Jawaban: B

31. Mengapa sumber primer penting bagi penelitian sejarah?
A. Memberikan bukti langsung tentang peristiwa
B. Mengurangi kebutuhan analisis
C. Menggantikan peran sumber sekunder
D. Tidak perlu diverifikasi
Jawaban: A

32. Artefak seperti alat batu dan gerabah merupakan sumber primer karena…
A. Tidak mudah rusak
B. Menunjukkan bukti fisik kegiatan manusia
C. Selalu lengkap
D. Tidak membutuhkan analisis arkeologi
Jawaban: B

33. Hikayat dapat menjadi sumber primer jika…
A. Menceritakan tokoh fiktif
B. Ditulis pada periode yang sama dengan kejadian
C. Berisi mitos
D. Ditulis ulang oleh peneliti
Jawaban: B

34. Peta kuno masa kolonial termasuk sumber primer karena…
A. Menunjukkan persepsi geografis pada masanya
B. Selalu akurat
C. Berisi prediksi masa depan
D. Dibuat ulang oleh sejarawan
Jawaban: A

35. Surat perjanjian antarnegara yang dibuat pada zamannya termasuk sumber primer karena…
A. Ditandatangani tokoh terkenal
B. Merupakan dokumen resmi yang autentik
C. Mudah diubah
D. Hanya disimpan dalam arsip
Jawaban: B

36. Sumber sekunder adalah…
A. Bukti langsung
B. Interpretasi dari sumber primer
C. Artefak kuno
D. Foto asli
Jawaban: B

37. Buku sejarah modern termasuk sumber sekunder karena…
A. Ditulis oleh saksi mata
B. Berdasar analisis sejarawan
C. Merupakan dokumen resmi zaman dahulu
D. Berupa benda fisik
Jawaban: B

38. Mengapa sumber sekunder tetap penting?
A. Menggantikan peran sumber primer
B. Menyediakan analisis dan interpretasi
C. Lebih akurat daripada sumber primer
D. Tidak membutuhkan verifikasi
Jawaban: B

39. Contoh sumber sekunder adalah…
A. Surat kuno
B. Buku teks pelajaran
C. Prasasti
D. Foto asli perang
Jawaban: B

40. Sumber sekunder biasanya dibuat oleh…
A. Pelaku sejarah
B. Sejarawan atau peneliti
C. Tokoh zaman kuno
D. Saksi langsung
Jawaban: B

41. Bias sejarah dapat terjadi ketika…
A. Penulis hanya menggunakan satu jenis sumber
B. Penulis menggunakan banyak sumber
C. Penelitian dilakukan secara objektif
D. Melalui verifikasi silang
Jawaban: A

42. Untuk menghindari bias, sejarawan perlu…
A. Mengabaikan sumber yang bertentangan
B. Menggunakan berbagai sumber pembanding
C. Memilih sumber favorit
D. Menulis berdasarkan opini pribadi
Jawaban: B

43. Bias nasionalistik terjadi ketika penulis…
A. Menyembunyikan kegagalan bangsanya
B. Menganalisis berdasarkan data
C. Menggunakan metode ilmiah
D. Melakukan wawancara
Jawaban: A

44. Mengapa penting mengenali bias dalam sumber sejarah?
A. Agar analisis tidak terpengaruh kepentingan tertentu
B. Agar sumber tidak perlu diverifikasi
C. Agar sejarah menjadi lebih sederhana
D. Agar penulisan cepat selesai
Jawaban: A

45. Salah satu contoh bias tokoh adalah…
A. Mengagungkan tokoh tertentu secara berlebihan
B. Menampilkan fakta lengkap
C. Menganalisis dengan kritis
D. Hemat sumber
Jawaban: A

46. Penggunaan sumber sepihak sering menyebabkan…
A. Perspektif sejarah yang sempit
B. Analisis komprehensif
C. Fakta lebih lengkap
D. Data lebih akurat
Jawaban: A

47. Bias budaya muncul ketika penulis…
A. Melihat budaya lain berdasarkan perspektif budayanya sendiri
B. Menggunakan metode objektif
C. Menelaah sumber historiografi modern
D. Mencari kesamaan budaya
Jawaban: A

48. Salah satu cara mengurangi bias dalam historiografi adalah…
A. Mencari banyak perspektif
B. Mengabaikan konteks
C. Menolak sumber asing
D. Menulis berdasarkan asumsi
Jawaban: A

49. Bias dapat diminimalkan apabila sejarawan…
A. Mengabaikan data lapangan
B. Menggunakan metode kritik sumber
C. Menambah unsur subjektif
D. Memilih narasi tertentu
Jawaban: B

50. Penulisan sejarah yang baik harus…
A. Berimbang, objektif, dan didukung bukti
B. Mengandalkan cerita populer
C. Hanya mendengar dari satu pihak
D. Menghindari sumber primer
Jawaban: A

51. Langkah pertama dalam penelitian sejarah adalah…
A. Menulis laporan
B. Mengumpulkan sumber
C. Menentukan topik
D. Membuat simpulan
Jawaban: C

52. Kritik eksternal bertujuan untuk…
A. Menilai isi sumber
B. Memastikan keaslian fisik sumber
C. Mengembangkan interpretasi
D. Menentukan narasi
Jawaban: B

53. Kritik internal bertujuan untuk…
A. Memverifikasi materi atau isi sumber
B. Memeriksa bahan sumber
C. Mengumpulkan artefak
D. Membandingkan waktu
Jawaban: A

54. Tahap interpretasi berarti…
A. Menyusun daftar sumber
B. Menafsirkan fakta yang telah diverifikasi
C. Mengambil semua sumber tanpa seleksi
D. Menyalin dokumen
Jawaban: B

55. Tahap historiografi adalah…
A. Penulisan sejarah berdasarkan hasil penelitian
B. Pengumpulan artefak
C. Wawancara saksi
D. Pengarsipan sumber
Jawaban: A

56. Sejarah dan teori sosial berhubungan karena keduanya…
A. Mengkaji masyarakat dalam konteks ruang dan waktu
B. Menghindari analisis
C. Mengabaikan perubahan sosial
D. Membahas mitologi
Jawaban: A

57. Teori sosial membantu sejarawan untuk…
A. Mengabaikan fakta
B. Memahami pola perubahan sosial
C. Menghindari interpretasi
D. Menghapus kronologi
Jawaban: B

58. Contoh analisis sejarah berbasis teori sosial adalah…
A. Menganalisis revolusi dengan perspektif ekonomi dan kelas sosial
B. Menghafal tanggal
C. Mengabaikan faktor ekonomi
D. Mencari tokoh yang paling berpengaruh
Jawaban: A

59. Hubungan sejarah dan sosiologi terlihat ketika sejarawan…
A. Mengevaluasi pengaruh struktur sosial terhadap peristiwa
B. Menghindari data masyarakat
C. Menolak analisis
D. Menulis cerita fiksi
Jawaban: A

60. Teori sosial dalam sejarah membantu memahami bahwa…
A. Perubahan masyarakat tidak dipengaruhi faktor internal
B. Peristiwa sejarah dipengaruhi struktur sosial, budaya, dan ekonomi
C. Semua peristiwa bersifat acak
D. Tokoh individu adalah satu-satunya penentu sejarah
Jawaban: B

(Tribunnews.com/Yunita Rahmayanti)

Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2026 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved