Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 1 SD Halaman 155: Mari, Bercerita

TRIBUNNEWS.COM - Mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 1 SD/MI Kurikulum Merdeka, siswa diminta berlatih mengerjakan latihan soal pada halaman 155 kolom Mari, Bercerita.

Latihan soal ini, terdapat dalam buku mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 2 SD oleh Canny Ilmiati dkk yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah tahun 2023.

Dalam buku ini materi yang akan dipelajari oleh siswa termuat dalam cover yang berisi ilustrasi gambar yang diharapkan dapat mendorong rasa ingin tahu siswa dalam belajar.

Di Bab 1, siswa telah mendapatkan materi yang berisi tentang ilustrasi tokoh dalam buku yang akan menemani kalian ketika menggunakan buku ini.

Ada lima tokoh dalam buku, yaitu Panca, Sila, Sakti, Bina dan Ika. 

Sementara pada bab 2 ini kamu akan belajar mengenal diri sendiri, mengenal perbedaan teman berdasarkan jenis kelamin, dan pentingnya aturan ketika bermain bersama teman-teman.

Sebelumnya, di bab 3 ini siswa akan belajar mengenal bendera Negara, lagu kebangsaan Indonesia Raya dan simbol-simbol Pancasila.

Kali ini siswa kelas 1 SD akan belajar materi tentang mengenal lingkungan tempat tinggal yang masuk dalam pembelajaran di bab 4.

Pembelajaran ini bertujuan agar siswa belajar mengenal lingkungan tempat tinggal, menerapkan sikap gotong royong, mengenal lingkungan sekolah, dan peduli pada lingkungan sekolah.

Dalam latihan soal di halaman 155 ini siswa akan mengerjakan latihan berdasarkan gambar yang tersedia di bawahnya.

Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 1 SD Halaman 155 Kurikulum Merdeka:

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 1 SD Halaman 154: Kebersamaan

Mari, Bercerita

Bagaimana keadaan kelas tersebut?

Jawaban: Keadaan kelas tersebut berantakan karena banyak sampah berserakan, buku ada di atas meja dan beberapa jatuh ke lantai sehingga terlihat tidak rapi. 

Bagaimana cara agar kelas menjadi rapi dan bersih?

Jawaban: Agar kelas menjadi rapi dan bersih, kita harus membuang sampah ke tempatnya, merapikan buku ke rak atau meja, serta bersama‑sama menjaga kebersihan setiap hari.